宋夏夏隱約記得，小學(xué)語文課老師讓寫一篇作文，題目是：我的好朋友。她想到了周書言，也寫了周書言。

當(dāng)她在講臺上朗讀這篇作文時，迎來的不是熱烈掌聲而是哄堂大笑。

大家說：宋夏夏你學(xué)習(xí)成績那么差，怎么會認(rèn)識周書言？周書言怎么會跟你做朋友，你的作文是瞎寫的。

她犟嘴，說就是好朋友，可他們都不相信她。

漸漸話聽多了，她也不再辯解，也開始有意疏遠(yuǎn)那個耀眼的人，她怕灼傷了自己。

就這樣，她跟周書言沒了交集，也沒了聯(lián)系。


高三：

宋夏夏從花桃一中轉(zhuǎn)走后又轉(zhuǎn)了回來，一個學(xué)渣，一個學(xué)神，兩條平行不想交的直線突然又有了交集。

為了留在一中，宋夏夏奔波在各大補習(xí)班，最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)周書言成了她的補習(xí)“老師”。

相處中，兩人好像又成了昔日的朋友，這次依舊少不了別人的嘲諷，可宋夏夏卻仿佛有了奔跑前行的勇氣，她一路披荊斬棘，從學(xué)渣班進(jìn)了尖子班，沖刺理想大學(xué)。

高考完，她無意窺破了周書言的秘密——

原來，周書言一直當(dāng)她是最好的朋友；
原來，周書言一直在默默，喜，歡，她。

閱讀指南：
1.女學(xué)渣（非先天），男學(xué)神；
2.男主暗戀女主，前期女主心無旁騖一心只想拼學(xué)習(xí)