文案：
在沈初靈最難受時，從公交車里扔出了一把傘落在她懷里。
高二開學，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，轉學到自己班級的冷溆，就是那個給她傘的人，于是她對冷溆有了無法言說的好感。
數(shù)學老師布置的課堂作業(yè)，沈初靈發(fā)現(xiàn)冷溆的最后一題和她的學霸好友答案不一樣，于是戳戳他手指：“你這道題做錯了，最好改過來�！�
冷溆看了她五秒后才出聲：“你幫我改？”
沈初靈想了想：“好�！�
于是沈初靈幫冷溆改了這道題，然后將作業(yè)本交給課代表收了上去。
評講的時候，數(shù)學老師很生氣：“這最后一道題是很難，大家做錯了情有可原，但我不能接受，有人明明作對了，卻改錯了……冷溆是誰？站起來和我說說看，你到底是怎么想的，為什么能把作對的題改錯？”
冷溆沉默的站起來。
坐在后一排的沈初靈捂住了自己的眼睛，想挖個坑把自己埋起來。
……
多年后，在講述初戀的話題時，沈初靈把這件事講述了出來。
“后來呢？”他們問著。
后來呢？
沈初靈笑著回答：“我們又相遇了�！�
她常常想，她和冷溆之間的故事，就像那道題一樣，有著詭異的發(fā)展和結果，但只要結果是好的，她不介意他們之間有著怎樣曲折的過程。
————2023/3/5