不知道為啥，這一章看下來，眼前就一直有一幅很可愛的畫面晃來晃去：一只可愛小狗狗護(hù)著懷里的一只可愛的小狐貍，對走上前來的哪怕是看一眼它在護(hù)著的是什么東西的人也要汪汪的叫兩聲，告訴來人，這是我的，你最好不要打什么壞主意。聰明的小狗狗懂得，對著懷里的小東西要溫柔體貼，動(dòng)之以情，以免小東西因?qū)λa(chǎn)生不滿而棄他而去，所以呢，實(shí)行的是可愛小弟+可憐小弟之可愛哀兵策略；對著覬覦它食物的壞人，小狗狗毫不猶豫地嚴(yán)厲瞪視之，作護(hù)食狀：狗可以不叫，但卻也要用惡狠狠的眼神嚇退壞人，讓來人知道狗狗的利害！眼神傳達(dá)的信息就是：你別惦記我的東西，惦記我的東西的人，可是不會(huì)有好下場的！哼，惹到我可不是咬咬你就算了的！所以呢，實(shí)行的是恐嚇+行動(dòng)之戰(zhàn)斗者策略；對著好奇走來想湊湊熱鬧的人說：去找別的適合你的吧，這個(gè)已經(jīng)有主了。所以呢，實(shí)行的是表明所有權(quán)并將一切有萌芽的可能扼殺在搖籃中的策略，話說，狗狗表明所有權(quán)的行為舉動(dòng)，好像不大文明，不知道會(huì)不會(huì)因此挨小狐貍的巴掌，哈哈．．．．．．
這只小狗狗頭上頂著閃光的大字：鄭定輝！
被他護(hù)在懷里的只露出頭兒的，竟然是只小狐貍，頭上顯示的是劉文。
一切的因由，應(yīng)該從小狐貍對小狗狗的行為開始算起，（也許應(yīng)該是算計(jì)開始算起，這么說來，因果終有報(bào)也是很有道理的嘛），小狐貍對小狗狗是引導(dǎo)、默許、享受加逗弄的態(tài)度。小狐貍為了自己的舒適生活著想，未雨綢繆的找到了小狗狗，并將小狗狗按照自己希望的方向教導(dǎo)，按照自己的生活習(xí)慣、思考習(xí)慣養(yǎng)成，功夫不負(fù)苦心狐，終于小狐貍養(yǎng)出了他希望成就的小狗狗，他開始安心的窩在小狗狗的懷里享受生活啦，讓小狗狗幫他尋找可口的食物，安排舒適的居所，樂悠悠的過日子啦，但是狐狐算狗狗算不如老天爺爺算，小狐貍在培養(yǎng)小狗狗的過程中，不但完成了與他生活習(xí)慣、思考習(xí)慣的同步，還額外的獲贈(zèng)了，寵物小狗狗的愛戀屬性。于是乎，小狐貍不但得到了具有反哺屬性的小狗狗，還得到了護(hù)食屬性的小寵物，更重要的是，寵物和主人屬性發(fā)生了愛戀的變異，未來的發(fā)展可不受小狐貍的制約了。所以說，養(yǎng)了個(gè)聰明的懂得舉一反三的孩子還是很令人頭疼的。為此，俺衷心的祝福嫩，小狐貍！
鄭定輝同學(xué)對劉文小同學(xué)的感情是日積月累，不自覺地慢慢發(fā)生的，有一句話叫君子厚積薄發(fā)，鄭定輝同學(xué)經(jīng)過了８７章＂厚積＂的階段，現(xiàn)在開始＂薄發(fā)＂了，按照等值原理，張鼎鼎同學(xué)要再用８７章讓小鄭同學(xué)薄發(fā)完畢，除非鼎鼎打算讓小鄭同學(xué)感情井噴，不然最少也要再寫８７章，哇塞，又是一個(gè)長長篇啊，大部頭了吧，很是期待�。�
哦，還有一個(gè)問題，偶覺得配角的配角安平帝也很可愛啊，喜劇角色啊，因?yàn)橛兴拇嬖冢r托出了李四的偉大啊，這安平小盆友沒把大珠朝玩敗得好好感謝一心為他的李四啊。話說，無親無故的，李四這么嘔心瀝血的培養(yǎng)這個(gè)安平帝，俺總覺得不大安心，難道，安平和李四木有曖昧奸情嗎？

該作者現(xiàn)在暫無推文