真實的紙條故事是這樣的。

　　我沒有安昕那樣優(yōu)秀自信，甚至帶了一點自卑，但是他很優(yōu)秀且自信。他也不是出生在離異家庭，我們都是出生在普通家庭。我們也沒有分開八年再相遇，而是三年。

　　我們相識于初中，那時的我還不懂情感謂之何物�？墒且簧咧芯头路痖_了竅一樣，忽然就懂了，說來也真是可笑。

　　高一的上半學期，我從普通班考到了實驗班，和他分在了一個班級。但我們只是熟悉的陌生人，沒什么交際。我也還不喜歡他。

　　我只知道他學習很好，從初中起就很好，尤其是理科。所以班主任毫不意外地讓他擔任了數(shù)學課代表。班上那時有不少女孩子問他問題，偶爾我也會問但不多，他很熱心，從不拒絕任何人。

　　他的性格很是活躍，人緣不錯，很得老師們喜歡。而我是內向的，除了同桌基本上不與他人講話，在班里是小透明的存在。

　　真正多的交際始于一次調座位。我從倒數(shù)第二排調到了正數(shù)第一排，他在第五排。在我的后一排坐著兩位男生，暫且稱呼他們?yōu)樾￡惡托±畎伞Ｋ麄兌诵愿耖_朗，也常常與我和同桌聊天，尤其是小陳。那時的我還感覺這兩人不錯。

　　某一日，從后方傳了一張紙條，我打開來看是他寫的。我下意識地看向他，他低著頭埋在書本后面。

　　紙條上沒什么內容，只是一些當下流行詞和閑話，我隨便回了一下就傳了回去。他的臉上依舊沒有什么表情。

　　后來我開始利用這些紙條問一些問題，而他嫌棄寫著麻煩，經常會在下課后來我旁邊為我講解。也許是從這時，我開始逐漸心動。

　　我們兩個之間的紙條開始變多，有閑聊的，也有問題的，二者參半。我們由此也漸漸熟絡起來，關系融洽不少。

　　就是在這段日子里的某一天，我突然聽說了他喜歡隔壁班的一個女生，那女生是他的鄰居，從小一起長大。青梅竹馬的存在，我想那他一定是喜歡的。我心里有點失落，紙條也越來越少。

　　沉寂了一段時間后。一節(jié)午自習課，我收到了一張表白紙條，內容很簡單，具體是什么我記不清了，大致就是那些意思。紙條的落款是他的名字。

　　那節(jié)課，我反復拿著紙條發(fā)呆，作業(yè)一個字也沒寫進去，心跳得很快。突如其來的喜悅沖昏了頭腦，我心里帶著期待同意了那張紙條。

　　紙條傳回去后，我不好意思看他，用余光瞥見他跟著幾個朋友去了外面的走廊上，在說著些什么，我不知道。

　　就這樣，我們很突然地走到了在一起。在一起后，我們的相處很平淡，不像那些校園中的小情侶一樣，小樹林散步、一起接水啊等等等。甚至在一周后，我們才加了對方的聯(lián)系方式，還是我主動要的。我們除了講題、幫對方接水外沒有其他任何的交流。

　　起初，他對我的態(tài)度和普通朋友差不太多，我試著和他多說話，但沒成功。漸漸地，我們之間就比較冷淡，他的態(tài)度也由之前的平和變成一種無奈的厭煩。我想應該是我的問題，打擾了他太多。

　　也是在這段有問題的時日，我無意間聽說了紙條的真相。原來那張紙條不是他寫的而是小陳寫的。那日小陳看到我的答復后，意識到玩脫了。

　　小陳便找到他試圖勸說他與我在一起，說是為了維護我的自尊，而他也答應了。后來我又了解到，我們之間的紙條有很多都是小陳從中冒名寫的，而我竟然笨得沒有看出不同。

　　這件事班內很多人都知道。

　　知道事情始末后，我很生氣，我開始厭惡他們，恨他們，甚至心理變得有些扭曲，但我又做不了什么。也是在那件事后，我有些抑郁，生悶氣，直到給自己憋出病來。我吃了一年半的藥，病發(fā)集中時期，通常會每個月忽然暈倒一到兩次，全身麻痹動彈不得，心臟會突然抽疼。

　　很自然而然，因為紙條真相和我們之間的問題，我們就分手了。

　　不知道是出于同情心還是什么，分手之后他對我的態(tài)度忽然好轉了不少，可我已經不想與他說話。但是不得不承認的一點，在厭惡的同時還有點喜歡，我自己都覺得我無可救藥了。

　　后來再一次調座位，成績好的同學都可以與班主任商量座位的調動。于是他主動和老師說要和我坐同桌，我們就真的成為了同桌。

　　成為同桌后，由于自尊心作祟，我對他依舊愛搭不理，甚至有時會冷言冷語。他也漸漸不像從前那樣活躍了，心里仿佛也裝了事情。我們兩人之間變得更僵了。

　　與此同時，我的學習也開始跟不上，慢慢地一塌糊涂。而他在不久之后就轉班了。我在他轉班后就刪掉了我們之間的所有聯(lián)系方式。

　　記得在轉班前，他約過我一次。

　　那是一個冬季的節(jié)日，我收到消息后，在家中猶豫很久，最終還是去了赴約地點，但遲了很久。我以為他不會等著了，但是我到了之后他還在。
　　他看見我的那一刻，眼里是閃著光的。
　　我們去了一個景點，全程他都主動牽著我的手。但是我有些抗拒，我的手蜷在衣服的袖筒里，他就整個大手包著我的手走了一路。從一開始的不自在到慢慢放松，我那一天玩得還不錯。
　　但是我們什么都沒說。

　　從那之后，我們就沒有了任何交際。

　　混了兩年實驗班后，高三我又回到了普通班。大概是眼不見心不煩，在高三我度過了一段很平和的時光，這時藥也停了，學習也慢慢有了起色。

　　第一次高考，我發(fā)揮失常，選擇了復讀一年。而他去學了醫(yī)，后來我就沒有再聽說過他的事了。

　　第二次高考，我發(fā)揮正常，順利考了一個還可以的大學，開始了我的大學生活，徹底與高中畫上了句號。

　　本以為我們之間不會再有交際了，直到大一下學期的某一天。我坐在社團的辦公室內值班，無聊地翻著手機上的軟件，就在郵箱里看到了那個熟悉的昵稱。

　　我鬼使神差地點進去，那是一封很久遠的郵件，里面有著他的聯(lián)系方式，應該是以前的。

　　那天不知腦子抽了什么瘋，在郵箱內回了那封郵件。點擊發(fā)送后，心里就有些后悔，但不可否認也有點期待。

　　我以為這封郵件會石沉大海，但是沒想到只隔了一天，他就回復我了。郵件的內容主要是這幾年的生活日常。

　　之后，我們便重新加了對方的聯(lián)系方式，他還是從前的那個聯(lián)系方式，沒有變。

　　我們會偶爾聊天，都是一些瑣事，日子很平淡。

　　直到不平淡的那天到來。
　　那本是一個很正常的周日，我照舊習慣周末晚起，因為沒有課會在床上賴很久。
　　早上八點多醒來，我便一直臥在床上看手機，正瀏覽購物軟件時，他的一則電話猝不及防地打來。

　　他說，他已經在我們學校了。

　　我猛地從床上坐起，一時不知該說些什么，手忙腳亂地求助于室友。在室友的支招下，我支支吾吾地回著一會兒就下去。掛斷電話后，我迅速下床去洗漱，又簡單地化了一個淡妝便匆匆出門了。

　　走到校門口，我一眼就看到了他的身影，明媚的陽光落在他身上，和以前相比沒有任何變化。我一瞬間恍惚，回到了高中，第一次在班級的走廊里遇見他的情形。

　　春日的陽光很溫柔，他站在那里也帶著溫柔。

　　他也看見了我，并向我走來，眼里依舊帶著光。后來我才知道，他的眼睛便是網上所謂的星星眼，因為我每次見到時，都很亮。

　　他沒有來過我讀書的這個城市，所以一天都是我?guī)еジ鞣N地方游玩。他很開心，好像又是我初識的那個他。

　　那天我們玩了一天，就是朋友之間的相處玩了一天，很累。但心情都不錯，他的話有些多，和我講著他們醫(yī)學生的生活，而我只認真聽著。

　　傍晚時分，我在公交車站送他乘公交去東站，然后坐高鐵回去。臨走時，他給我買了很多東西，我拒絕不掉就收下了。

　　他坐上公交車后，我一人步行回學校。走在路上，我心底忽然莫名的放松，就在那一刻好像對以前所有的怨和恨都釋然了。
　　也包括那糾結不得知的情感。

　　再往后的平靜日子里，我們依然會偶爾聊天，也都是一些無關緊要的事。他發(fā)我回；我發(fā)他回；他發(fā)，我漸漸地不回了。我們之間的聊天越來越少，越來越少，而我也不期待了。

　　我開始發(fā)現(xiàn)我已經慢慢地不再去想他了，我對他也沒有了年少時的心動。都說時間是一劑治愈情傷的良藥，看來是真的。

　　我逐漸與過去，與自己和解了。

　　至于他有沒有喜歡過我？我只聽朋友說起過一兩句。

　　朋友說，他沒有喜歡過隔壁的那個女生，但是后來他真的喜歡上了一個女生，并且為了那個女生在一次月考語文試卷上沒有按照題目要求寫作文，而是寫了一封明目張膽的情書。后來也不知被老師發(fā)現(xiàn)了沒有。

　　朋友講這話時，是看著我說的，我只是笑了笑，沒接任何話。

　　也許我只是在懷念那個明媚的少年、那段暗戀的青春，而不是他。

　　半年后，他又給我打了一個電話，依舊是到了我們學校。
　　但這次我沒見。

　　我們也在那次通話后徹底失去了聯(lián)系，但我沒有一絲的難過與失落。我放下了，他也就放下了。

　　從此不與往事計較，各自安好。

該作者現(xiàn)在暫無推文