一瓶膠水
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　　午休時，化學(xué)試卷陸續(xù)發(fā)下來了。方越也拿到了自己的試卷：118分。匆匆掃了一眼，計算題答案未精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，扣兩分。對于120分的考卷和年級組出卷的難度，這是個相當(dāng)不錯的成績。
　　相當(dāng)不錯。方越是這樣給自己定位的。
　　“118分！越哥你長的什么腦子�。縼韥韥�，卷子借我訂正一下！”同桌林想在看到方越的分?jǐn)?shù)后驚叫起來，引來一群同學(xué)的注目。
　　方越笑著遞過自己的試卷，周圍的同學(xué)紛紛圍住林想，想要觀摩一下傳說中接近滿分的考卷。方越一笑了之，心中很是滿意這樣的狀況。
　　他閑散地靠在椅背上，望見前排于靚正坐在高博對面的位子上寫著什么。稍稍移動視線，只看到高博穿著白色襯衫的背影。
　　直覺告訴方越于靚和高博絕不是因?yàn)榍珊隙鎸γ孀赡菢右粋�角度。他站起來，盡量讓自己看起來像無意般從他們身邊經(jīng)過。那一刻，他極快地往兩人中間的桌子上一瞄，然后踱出教室。
　　出了教室門，方越開始狂奔，一路跑到操場，在塑膠跑道旁的草坪上停下，雙手撐住膝蓋，開始大口喘氣。
　　他看到了什么？急速的奔跑讓他感到窒息，心臟在胸腔內(nèi)咚咚地敲著。他直起身子，一瞬間有些頭暈，眼前又出現(xiàn)了剛才的畫面：他看到于靚正在對著一張滿分的卷子訂正，而那張卷子的主人，恰好又被他5.2的視力清清楚楚地瞄到。沒錯，正是高博。
　　如果說方越給自己118分的試卷的評價為相當(dāng)不錯，那高博的試卷完全可以稱得上完美。連方越自己也不得不承認(rèn)。
　　“呵！”方越無力地笑出聲來，覺得自己剛才真像個傻瓜。他與高博，還真不是兩分的差距。
　　方越對高博似乎有些瑜亮情結(jié)。
　　就拿籃球來說。方越是�；@球隊隊長，打球技術(shù)自然不在話下。偏偏后來來了個高博，不僅玩的一手好球，順帶把那一群平時不太聽他話的少年也給馴服了。如果說方越是籃球隊的領(lǐng)導(dǎo)，那高博就是球隊的領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖是不同的，領(lǐng)導(dǎo)只是組織上的，而領(lǐng)袖卻是精神上的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)一個隊伍陷入困境的時候，領(lǐng)袖的作用就顯得極其重要，甚至超越領(lǐng)導(dǎo)。
　　所以，方越眼看著高博在隊里一步步建立起自己的威信，而自己這個所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”說的話基本被其他成員當(dāng)作耳邊風(fēng)。
　　方越一邊回憶著與高博的種種恩怨，一邊站在操場旁吹著涼風(fēng)。等到頭腦清醒得差不多了，他才慢慢踱步回教室。
　　到了教室門口，就聽見一波又一波的吵鬧聲。
　　“拽毛啊，給你看看我們越哥的卷子！”一聽就是林想那個沖動的小子。方越還未來得及阻止，就見站在高博身邊的于靚已經(jīng)接過自己的卷子，掃了一眼分?jǐn)?shù)，然后沒等高博同意就飛快地拿起他的卷子遞給林想，一言未發(fā)。
　　“哎，這……”林想見到高博的分?jǐn)?shù)有些窘迫。他知道高博成績一向與方越不相上下。方越為人和善，能與他們打成一片。而那個高博卻經(jīng)常臭著一張臉，一副拒人于千里之外的樣子。他們班的不少女生卻喜歡得緊，說那叫酷，有個性！這更讓林想不爽。剛才看到于靚和高博在一起，就打了個招呼。那高博卻是不理不睬，這可惹惱了林想。（作者：我也看他不爽�。┧栏卟┑幕瘜W(xué)相比物理薄弱一點(diǎn)，方越的高度他應(yīng)該還達(dá)不到，眼下卻只能望著這張滿分卷子發(fā)呆。
　　唰唰兩聲，幾乎是在同時，高博與方越抽回了自己的考卷。預(yù)備鈴也在這尷尬的場面及時雨般地敲響，一干人都回到了自己的座位。
　　整個下午的課方越都沒好好聽，他覺得自己像是在做夢。腦海中都是高博的身影，他的不屑，他的冷漠以及他對自己的忽視，都讓方越覺得十分不舒服。
　　（二）
　　放學(xué)時方越選了一條平時不常走的路。才五點(diǎn)半路燈卻已都亮起。方越一個人漫不經(jīng)心地騎著車，忽然發(fā)現(xiàn)前方有一個白色身影似乎是高博。對，一定是他，他的書包方越還記著。
　　他平時走這條路？方越不禁猜想。聽說高博每天放學(xué)都去補(bǔ)課，成績才會這么好。難道他現(xiàn)在正要去？方越?jīng)Q定跟著他，瞧瞧他到底有什么秘密課程。
　　路燈似乎越來越暗了，只剩下一彎清月，冷冷地注視著一切。
　　拐過一個角，方越發(fā)現(xiàn)高博不見了。前方有一家店面透著些許微弱的光。
　　也許他在那里，方越猜測。
　　走進(jìn)店門，撲面而來一陣陳舊發(fā)霉的氣息，靠墻是一排排高大的書柜，擺滿了書。整個店內(nèi)只有那柜臺是玻璃做的，被擦得發(fā)亮，里面陳列著各種文具用品。
　　這時一個四十歲上下的男人走來，他架著一副老式的圓眼鏡，身子有些佝僂。這讓他看起來有些滑稽。店內(nèi)唯一的一盞簡陋的吊燈忽明忽暗，男人的面龐顯得陰晴不定，似乎帶著某種詭異的氣息，方越的心突的一跳。
　　男人的目光透過玻璃鏡片直勾勾地射入方越的瞳孔，仿佛要將它射穿。方越不自覺地退后了一步。
　　“孩子�！蹦腥松衩氐匦α�，帶著不可抗拒的力量命令道：“買瓶膠水吧！把它倒在高博的座位上，他就會回去了，不會與你爭了。”
　　方越如著了魔似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)械地掏出零錢，接過男人遞來的膠水。
　　“去吧孩子。”
　　接下來仿佛靈魂出竅般，方越騎著車回到學(xué)校，大門居然敞開著，他直驅(qū)而入。教室的門輕輕一推便開了，他找到高博的座位，發(fā)瘋似的把膠水涂在他的坐凳上。膠水有些粘稠，方越覺得有些慢，干脆伸出手來大片涂抹，直到一瓶膠水用完�？諝庵兴坪鯊浡还尚瘸粑叮皆�?jīng)]有察覺，木偶般地走出教室。
　　回到家方越不顧父母奇怪的目光，嘭地關(guān)上房門睡起覺來。晚飯沒吃，作業(yè)自然也沒有做。父母想他大概是最近學(xué)習(xí)吃力了，也就隨他去了。
　　第二天，方越難得睡遲了，等到他沖進(jìn)教室，第一堂課的預(yù)備鈴已經(jīng)打響。他有意識地向高博的座位望去，卻不見他的人影。位子上坐的是另一位同學(xué)。
　　方越急忙問道：“高博呢？”
　　“高博？是誰？”林想笑著反問方越，“越哥你睡糊涂了吧！”說著要拉方越去座位。方越掙開他的手，大聲質(zhì)問坐在高博位子上的人：“你說，高博去哪兒了？你怎么坐他的位子？”那男生被問得莫名其妙。
　　“越哥……我一直坐在這兒呀！從上個學(xué)期就坐這兒了！我不認(rèn)識你說的那個什么高博！”方越覺得自己頭上冒出了汗。
　　他沖到講臺上查座位表，果然沒有高博的名字。他跑出教室，拿了自行車就往校外沖。
　　“哎這位同學(xué)現(xiàn)在……”門衛(wèi)大喊著沒能攔住他。
　　方越騎著車來到昨天的那條路，兩邊是一片民居，拐過一個彎，他沒有看到那家文具店。
　　“這是……”方越的心跳得更厲害了。
　　“孩子，你怎么跑這兒來了？”突如其來的一聲更讓方越如受了驚的兔子般跳了起來。等到他定下心來，才發(fā)現(xiàn)是一位老婆婆。
　　“那個……婆婆，我想問您一件事。”方越吞了口唾沫，“這里附近，有沒有一家文具店？”
　　“文具店？怎么可能？這一帶都是民國時期的廢棄建筑，早就沒人住了，哪來的什么文具店？”
　　“啊……”方越呆住，回頭茫然地望著那片廢墟，發(fā)現(xiàn)高博正坐在他的座位上沖他笑，四周是一片荒蕪。身后的老太婆佝僂著身子，露出神秘的笑容，“他不會與你爭了……”
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　　教室里，林想正在幫方越交作業(yè)。翻開作業(yè)本，那清瘦的字跡，顯然是高博的。

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