是那一脈清風(fēng)，引我去自然的懷抱里�！}記
　　讀懂詩(shī)詞，難易不可評(píng)價(jià)。母親所誦的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，即使是幼兒，見(jiàn)之即曉那是描述無(wú)邊爛漫的秋景。那詩(shī)句背后復(fù)雜濃烈的情感長(zhǎng)大后才會(huì)習(xí)得又有何妨？或許是平日里只注意了與同伴的嬉玩笑鬧，她不曾留意那流光暗換自然之景。她吟誦這流傳千古的詞句，久久地震撼著，期許下次秋游可寄神于天地。
　　那是一次長(zhǎng)城之旅。幼兒不知疲乏，無(wú)限旺盛的精力帶她東奔西跑，黃昏時(shí)正爬到烽火臺(tái)上，倚著垛口眺望。歷史的厚重感彼時(shí)可忽略不計(jì)，她記下的只有萬(wàn)里山川——頭頂一片藍(lán)得透亮的天空，點(diǎn)點(diǎn)飛鳥(niǎo)迎著日光被染上金色，盤(pán)旋翱翔，隱入遠(yuǎn)方連綿的山脈。斑駁的鮮活的色塊鋪排著，一直連到腳下。山巔的松柏的蒼翠，深至墨綠，還映著湛藍(lán)的天光；至于山腰的楓、楊、柳、樺，叫不上名的灌木荊棘，顏色便愈加豐富了，從明黃到深褐色，無(wú)序地排列，肆意無(wú)章，又自成體統(tǒng)，叫人改不得，移不動(dòng)，又贊不絕。近看，衰草褪去了青綠，枯黃蒼白地匍匐在地上，卻接起斜斜灑下、越過(guò)崇山峻嶺的陽(yáng)光，金黃橙紅，一派輝煌。風(fēng)過(guò)，便燃起燎原的火焰，碎金浮動(dòng)，燦爛無(wú)邊。她知道了，自然本身，比那些詞句更震撼。
　　到了能自己讀詩(shī)的時(shí)候，她又常常驚嘆于詩(shī)人的敏銳�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”，雨落輕塵后那柳色的“新”，她之前怎么從未注意過(guò)？“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋笔窃鯓右环N靜謐的享受？“夜雨剪春韭，新炊間黃粱”，簡(jiǎn)單動(dòng)作所流露出的，又是多么和諧安然的生活態(tài)度�。∷凉u漸明晰，所謂的“詩(shī)情畫(huà)意”不在詩(shī)，亦不在畫(huà)，而在于對(duì)生活、對(duì)自然，最本真、最機(jī)敏的捕捉。
　　長(zhǎng)大后，她追著詩(shī)詞，去聽(tīng)那寒山寺的鐘聲，去看那香爐峰的紫煙，去賞天山明月，去尋沙漠隱泉……天地之間的那一種空曠與空靈，是極細(xì)微又極遼遠(yuǎn)，極渺小又極宏偉的呼喊。自然是治愈的，王維的孤寂心情因“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象而豁達(dá)，最終在輞川別墅的一片靜謐中尋得禪意；蘇軾在悵意時(shí)曾盼“小舟從此逝，江海寄余生”，他以東坡為號(hào)，將自己與大地永久連結(jié)。且不論名山大川帶給感官的蕩滌升華，單單是在一片空曠之地仰望流云舒卷或是斗轉(zhuǎn)星移，她便可讓所有煩惱苦悶都隨風(fēng)而去。天地是那般廣闊，縱人生短暫有限，可思緒卻是無(wú)窮的，可以充盈宇宙，又可以被宇宙充盈。
　　漸漸的，她成為了春天第一個(gè)捕獲柳芽或是花蕾的人，會(huì)為每一場(chǎng)春雪或是冬雪興奮不已。朗潤(rùn)的月光，柔美的云霞，清悅的鳥(niǎo)鳴，爽朗的風(fēng)嘯……自然的絲絲縷縷似乎都會(huì)牽動(dòng)她的神經(jīng)。朋友問(wèn)她緣何敏銳至此，她笑答：“是那一脈清風(fēng)，引我入自然的懷抱�！�
　　大美者，至純至善，天地自然者也。

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