看到少年們旅游歸來(lái)，看到琦琦即將與張駿分別的時(shí)候，看到“起初不經(jīng)意的你，和少年不經(jīng)事的我……”這行文字的時(shí)候，耳麥里回蕩的正是這首滾滾紅塵！
感受著琦琦的感傷與失落，感受著琦琦的驕傲與遮掩！那個(gè)年齡的青澀回憶是現(xiàn)在敢愛(ài)敢恨的少年們無(wú)法體會(huì)的：期待愛(ài)、學(xué)習(xí)愛(ài)，卻永遠(yuǎn)羞于說(shuō)愛(ài)！這是屬于那個(gè)年代的我們特有的矜持與嬌羞！正如看到行程即將結(jié)束，我會(huì)打開(kāi)播放器任耳麥里的這首歌與心靈的回響呼應(yīng)。這是屬于我們那個(gè)年代的心情！所以，當(dāng)我一邊聽(tīng)歌，一邊遭遇這段歌詞，也只覺(jué)得的是再自然不過(guò)的事情！
偏偏由著耳朵慢慢的跟著那段歌詞行進(jìn)，于是，眼眶開(kāi)始酸澀！
那樣的羞澀與矜持，那樣的不安與局促！都是屬于那個(gè)年代的心情，只有那個(gè)年代一同走過(guò)的人才能體會(huì)。
《年少時(shí)光》之于我們，大概是《山楂樹(shù)》之于70年左右的人的感受！
一直奇怪那么經(jīng)典的《山楂樹(shù)》，我卻讀來(lái)并無(wú)半點(diǎn)熱情，仿似當(dāng)年那本《平凡的世界》，都是如此卓越的書(shū)，卻讓我無(wú)法投入，甚至至今無(wú)法堅(jiān)持看完！
今日突然清醒：因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)，都有著太多太多的時(shí)代烙��！其中的故事，換個(gè)時(shí)空，便再不是當(dāng)年的韻味。于是，80年的我無(wú)法去體會(huì)60年、70年的故事與感情，大概這部《年少時(shí)光》也會(huì)讓現(xiàn)在的少年讀來(lái)感覺(jué)莫名！其中的隱忍與含蓄，大概也會(huì)讓現(xiàn)在的少年嗤之以鼻，就仿佛我看《山楂樹(shù)》，無(wú)法理解靜秋的小心翼翼一般，這都是時(shí)代賦予人的不同心情！
而這本《年少時(shí)光》是屬于我們那個(gè)年代的青澀秘密！
藏在心中的竊喜，無(wú)法與人分享的無(wú)奈，淡淡的思念總帶著自以為是的感傷！透過(guò)眼底的文字，仿佛輕輕撥開(kāi)了時(shí)光的縫隙，偷偷窺去，當(dāng)年的那個(gè)身影依然清晰！不僅是他的眉目，他的笑容，甚至是他身上明顯手工制成的條絨布料的上衣都是那般歷歷在目，我甚至能記住他藏青色的上衣上兩肩拼接的是土黃的顏色！
翻過(guò)滾滾的紅塵，他羞澀的笑容在我眼前綻開(kāi)的一如當(dāng)年的美好！
至今相信一見(jiàn)鐘情！縱然煙火人間多年，縱然再也沒(méi)有遇到！卻只為了當(dāng)年的那一年，那一天，那一個(gè)與他相遇的瞬間！無(wú)關(guān)乎容顏的艷麗！只是那似曾相識(shí)的一瞬間！
紅樓夢(mèng)看到今天才知道寶玉那句話的沉重，可惜心情已不復(fù)當(dāng)年！
那是我四年級(jí)的一天，與那些個(gè)無(wú)數(shù)的日子一樣讓我記不起日月的一天。那到底是不一樣的一天，因?yàn)槟莻�(gè)季節(jié)不明的日子里，他作為轉(zhuǎn)校生突兀的站在了教室門(mén)口，那樣拘謹(jǐn)羞澀的站著，卻輕易就踩進(jìn)了我的心里！
其實(shí)至今想不通第一眼就被他吸引的是什么！
端正的屬于孩子的圓潤(rùn)臉龐，單眼皮，薄嘴唇，中規(guī)中矩的鼻子，所有種種都是那般的普通！唯一的不同是他的神情，不同于大多數(shù)皮小子們的張揚(yáng)，他的嘴角抿著一抹羞澀！
或許吸引我的就是他的普通，亦或者是他眼中難得的屬于男孩子的沉靜與溫柔！
四年級(jí)的懵懂，班里已經(jīng)出現(xiàn)繽紛的傳言，無(wú)外乎誰(shuí)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)不喜歡誰(shuí)！于是，也曾四處尋覓為自己找一個(gè)賞心悅目的證明自己成長(zhǎng)的執(zhí)念！可惜，百般少年還是入不了我的法眼，最多一兩個(gè)看著順眼的家伙，卻沒(méi)有一個(gè)可以讓我記掛心頭。
直到他，那樣輕輕的小心的闖入！于是，只那一眼，我就知道——我希望他能是我的同桌！
緣分，對(duì)那個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)，還不是可以思考的命題，但是，半個(gè)學(xué)期結(jié)束后，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我就神奇的如愿了！直到后來(lái)五年級(jí)又排座位，原本和我一樣矮小的他身高大概有了比我明顯的進(jìn)步，于是，他坐到了我的身后，直到小學(xué)畢業(yè)！
至今想不起到底跟他認(rèn)識(shí)了多長(zhǎng)時(shí)間，記不起跟他做了多長(zhǎng)時(shí)間的同桌，多長(zhǎng)時(shí)間的前后位。因?yàn)椋瑫r(shí)間在孩子的掌控里仿佛是我們?nèi)沟追w的橡皮筋兒，在那些盼望長(zhǎng)大的日子里，時(shí)間會(huì)顯得分外悠長(zhǎng)，而那些快樂(lè)簡(jiǎn)單的日子又把歲月壓縮的還來(lái)不及學(xué)會(huì)思念就已經(jīng)過(guò)去！
屈指算來(lái)那般朝夕相處的時(shí)間應(yīng)該不長(zhǎng)，但是他卻是我唯一留在記憶里的同桌，于是，又會(huì)感覺(jué)那段同桌的日子應(yīng)該很長(zhǎng)，長(zhǎng)到后來(lái)聽(tīng)《同桌的你》，我想到的都是他，至今，看到聽(tīng)到“同桌”這個(gè)詞，想到的依然是他！
我后來(lái)又有了很多同桌，有男有女，有好幾個(gè)時(shí)間都比他長(zhǎng)！他后來(lái)也一定有很多同桌，多到大概那首《同桌的你》唱紅大江南北時(shí)，他聽(tīng)到想到、心中記掛的，一定不會(huì)是我！
可是，我還是會(huì)有一絲旖念，也許，他想起的，正是那個(gè)任性無(wú)理倔強(qiáng)易怒的小小紅顏！
至少應(yīng)該是記得我的！那般囂張任性的壞脾氣女生！那般有持無(wú)恐的欺負(fù)他到理所當(dāng)然！
至今想不明白，為何會(huì)那樣任性而兇惡的對(duì)他。很清楚自己是喜歡他的，他對(duì)我的影響點(diǎn)滴可見(jiàn)。他寫(xiě)字時(shí)的一筆一劃，他做體操時(shí)的一板一眼！這樣的認(rèn)真與執(zhí)著，入我眼，刻我心，這些不知不覺(jué)的影響至今已經(jīng)成了深入我骨髓的印記！可是，當(dāng)年明明心里是欣賞的，并且是嘆服的，可是表現(xiàn)出來(lái)卻是更多的任性無(wú)理！太多想不起來(lái)原因的爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)外乎課桌上三八線之類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)，卻屢屢以我的勝利告終！
我不記得我曾輸過(guò)！盛氣凌人的小女孩身邊是一個(gè)小男生無(wú)奈羞澀的垂首讓步。至今不知道，他趴在桌子上抖動(dòng)的雙肩是什么意思？他在笑，總在笑。吵輸了架的，他又笑什么？笑我幼稚的勝利，笑我傻兮兮的得意？還是笑身邊男生起哄的旖旎？
至今不明白自己的盛氣凌人有恃無(wú)恐從何而來(lái)！自他之后，我的每個(gè)緋色記憶都是羞澀的、卑微的，言謹(jǐn)慎微的！可是對(duì)他，當(dāng)年我卻是何等的恣意！他又是何等的包容！
大概，那真的不光是自己的旖旎心事吧？大概，當(dāng)年那真的不僅僅是一場(chǎng)獨(dú)角戲！大概，當(dāng)年情竇未開(kāi)的我也與懵懂中窺探些許他的心意？大概我所持所依的正是他溫柔的眼神，寬容的笑顏和無(wú)奈的敗績(jī)！
可惜，歲月匆匆，那段時(shí)光留下的印記太少了。等我想起來(lái)回味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這樣的日子竟然再也找不回了！
五年級(jí)的畢業(yè)大家沒(méi)有任何留戀與不舍，因按住址劃分初中，同一所小學(xué)的同學(xué)基本都會(huì)升入同一所初中！誰(shuí)知，從老家過(guò)完了半個(gè)暑假回來(lái)，我的家已經(jīng)遷過(guò)了整個(gè)城區(qū)！從最西邊搬到了最東邊后，改變的不僅是我居住的環(huán)境——我的朋友、我的初戀就這般被生生隔離！
三年的初中，我度過(guò)的平凡無(wú)奇，即是嚴(yán)格的家庭管理導(dǎo)致，也因?yàn)樵倏茨切┹p浮少年，總少了一份他的沉穩(wěn)與氣度。于是，最是春心萌動(dòng)的年紀(jì)，我把所有的粉色的依戀都化作了三年的回憶！
其實(shí)兩所中學(xué)所距不過(guò)二十分鐘的自行車(chē)程，但是，在那個(gè)年月，這般羞澀的心事，間隔的可不僅僅是時(shí)間與地域的距離！
后來(lái)不是沒(méi)有去過(guò)那所校園，后來(lái)不是沒(méi)有聯(lián)系過(guò)兒時(shí)好友，后來(lái)不是沒(méi)有旁敲側(cè)擊的打聽(tīng)過(guò)他的故事，只是，沒(méi)有更多勇氣去探究去尋覓！
知道他當(dāng)了班長(zhǎng)，知道他有了心儀他的女生，知道他沒(méi)有接受女生的表白，這些少得可憐的消息，讓我欣喜，讓我欣慰，卻不讓我吃驚，仿佛知道他是什么樣的，他應(yīng)該就是這個(gè)樣子！
混混沌沌度過(guò)了初中三年，上了高中，以十幾分之差沒(méi)有被作為重點(diǎn)高中的本校錄取，只能去離家相對(duì)較近的那所我惦記了三年的學(xué)校就讀！
本來(lái)求學(xué)就從不盡力，這樣的成績(jī)我知足常樂(lè)，何況還有這樣意外的驚喜！
入學(xué)那天，我把高中部六個(gè)班的名字從頭捋到尾，又從尾捋到頭！終于明白，我和他的緣分原來(lái)只是兒時(shí)的那場(chǎng)任性而已。
他去了同一所城市的另一所高中就讀！
距離遠(yuǎn)嗎？今日里大半個(gè)地球不過(guò)是十幾個(gè)小時(shí)的距離。方向盤(pán)握在手中，周末的云游常常只是一時(shí)的意氣！可那時(shí)那地，那已經(jīng)是讓我心如死灰的放棄。
現(xiàn)在想來(lái)，大概是因?yàn)槟贻p，所以很多放棄才會(huì)這般的輕而易舉。
看《年少時(shí)光》，初看琦琦最初對(duì)張駿的退縮與放棄，頗有些怒其不爭(zhēng)。畢竟那般的情感對(duì)于如今世故通達(dá)的我們來(lái)說(shuō)，太過(guò)難得，太過(guò)美好，這樣的擦肩而過(guò)，今時(shí)今刻方才品出令人扼腕的惋惜！
但是，回頭去看，卻發(fā)覺(jué)原來(lái)我們年少時(shí)，也曾這般無(wú)知無(wú)查的屢屢放棄！因?yàn)樯倌耆说拿篮�，因�(yàn)樯倌耆说南Ｍ�，因�(yàn)樗麄儾⒉荒苤溃哼@些輕易放棄的背后，真正逝去的會(huì)是怎樣的珍寶！
于是，看到后來(lái)小波的決定與放棄，也只能是剩下無(wú)奈的嘆息而已！
年紀(jì)越大，越是相信緣分！
緣分這個(gè)東西最是神奇，早一分晚一分都不成！是你的，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回來(lái)了，總有機(jī)會(huì)抓住！不是你的，早來(lái)一步，晚來(lái)一步，你就只能剩下一聲喟嘆：“如花美眷，似水流年！”
一次飯局，一位老兄對(duì)我舉杯感慨：“‘恨不相逢未嫁時(shí)’�。　蔽覅s從容應(yīng)對(duì)：“哪里哪里！不過(guò)是‘君生我未生，我生君已老’而已！”于是滿桌哄笑，飲盡杯酒！
相逢恨晚與現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)不過(guò)是觥籌交錯(cuò)間的戲言。畢竟這把年紀(jì)，都是紅塵中滾刀肉一般的久經(jīng)沙場(chǎng)！到底只有那些年少時(shí)光，那些不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了的人，才能讓我們真正的生出幾句撕扯著肺腑的感悟�？上�，等到了嘴邊，卻更多的是化作一聲長(zhǎng)嘆而已。
原來(lái)真的是：
少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁；
而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！

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