文案
“林朝,四書五經(jīng)背完了嗎?還在瘋跑! “宋玉,上課了聽不見嗎?講什么話?” “房凌,你看看你的姿勢,我是那么教你們做操的嗎?” “一班的,你看看人家二班,認真聽講,考試成績還好! “二班的,你看看你們班的氛圍,死氣沉沉的,人家一班不僅學(xué)習(xí)成績好,學(xué)生還活躍! “你們簡直是我?guī)н^的最差的一屆。” 穿越古代農(nóng)家,沈明月面對的簡直是死亡開局。 父母雙亡,有兩個老人要養(yǎng),她還是女兒家,沒法考科舉改變命運。 沈明月:咸魚嘆氣.jgp 幸好父親給她留下了一個教書的學(xué)堂,讓她有個生計。 然而,村里教學(xué)條件差,學(xué)生們資質(zhì)平平,基礎(chǔ)還不好,教學(xué)難度五顆星。 沈明月想了想情況,“行吧,反正天才本來就少,大家都是普通人,那就拼命學(xué),應(yīng)試教育搞起來! 早六晚八,跑操不斷,一模二模三模,做題按照模板,寫字大小相同…… 只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。 多年后,沈明月從鄉(xiāng)村夫子成為了當(dāng)世大儒。 而從小山村里走出來的學(xué)子們一路考過來,差的中舉踏實為民做官,好的從狀元到位列三公。 林朝:“我等資質(zhì)平庸,幼時頑劣,多虧先生不放棄我們,教我們明事理! 宋玉:“先生關(guān)注民生,了解時事,為了傳道授業(yè),不入朝為官,我等如今成績,著實慚愧! 房凌:“先生因材施教,在我考中舉人后鼓勵我追求理想,先生大義! 女扮男裝化名沈越的沈明月? 身為一只咸魚,最開始我只想搞個生計你敢信? 受傷隱于山中養(yǎng)傷的將軍候,“阿月說什么我都信。” |
文章基本信息
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我在古代搞應(yīng)試教育(科舉)作者:枝上月梢 |
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