[
收藏此章節(jié)]
[投訴]
文章收藏
日記
宋浩行工作了5,6年,今年是他的26歲生日,他終于買了一套屬于自己的房子,實現(xiàn)了大多數(shù)人在那個年紀夢寐以求的愿望。
他正在搬家,搬上搬下額頭已經(jīng)起了薄薄的一層汗,輕喘著。
又來到雜貨間里收拾著自己的東西,他發(fā)現(xiàn)了很多已經(jīng)被自己淡忘的物品。
雜貨間雜亂又有序,有很多個箱子,箱子里放了很多初中和高中時候的東西。
宋浩行自己都不記得有什么了,翻翻看,有本子有信封,有玩具還有書,甚至還有舊手機。
這些雜物上面因為時間都積了一層薄薄的灰,是時間的沉淀。
那些雜物從開始到現(xiàn)在的時間說起來也不算久遠。
但是就是被身邊的瑣事,和漫漫的時光,被慢慢淡忘,塵封在這間雜物間。
他本想把這些都搬到新家去,之后再慢慢看,但是耐不住好奇心,這時候就到處翻這些雜物。
什么都有,初中教材課本都留著,每一頁課本都寫滿了筆記,每一本練習冊都有苦苦掙扎過的痕跡。
宋浩行都被自己逗笑了,覺得那時候的自己真是天真的可愛。
又去翻,翻到了高中的課本,發(fā)現(xiàn)那時候的自己已經(jīng)開始在課本上畫小人了。
高二下學期的語文書,翻著翻著,翻到了一張小紙條,紙已經(jīng)有些泛黃,上面的油墨也淡淡散開。
那是一張上課偷偷,傳的小紙條。
——你的頭發(fā)亂了
第一行字宋浩行就認出那不是他的字跡,但是他也不記得那個人是誰。
不像男生,不會很潦草隨意。但是也不像女生,端正規(guī)矩。連筆字被這個人寫出來,不會顯得隨意。
紙條上只有這一行字,這一行字,這一張紙被孤獨的夾進書里。
宋浩行沒有管那張紙條,把那張紙條挪開,書上出現(xiàn)了一個小人,畫上去的。
特別可愛,小人還配了字幕,“好好學習”。
他丟下那本書,又去翻了翻別的東西,發(fā)現(xiàn)他的學生時期還沒有什么好玩的,不是教輔就是書,連小說都沒有。
他把一箱一箱的書搬出去,到最后一個箱子被他搬走,箱子底下赫然出現(xiàn)了一本筆記本。
筆記本的封面寫著“Friday”,又是一本沒有記憶的書,宋浩行感覺自己淡忘了真多。
筆記本很舊了,上面同樣也有一層灰。
放下箱子又去翻看了那本筆記本,他開始有了興趣,他看到了日期大概會是一本日記本。
日記斷斷續(xù)續(xù)的記錄著...
2020.1.22
過年了,回想起之前我可討厭寫日記了,但是今年我想把我和他的一切都記錄起來。春節(jié)放假不在學校,見不著他,應該在學習吧,好想快點開學。
2020.2.4
明天就開學了,想到要見到他,就好開心。
2020.2.5
高二下學期了,老師每天說學習學習,好煩啊。但是見到他了,可惜了不在一個班。
2020.2.10
今天校長格外大方,下午不僅讓我們高二的同學都不上課,還請我們吃了東西。操場上好曬,但是我看到他了耶,他好可愛。
2020.2.16
上課走神被老師叫出去走廊站著了,本來是無所謂。但是他路過了,不知道有沒有看到我,好丟臉。】蘅...
2020.3.1
月考了,這個月過的真快,還沒見他幾次,一個月就過了。
2020.3.5
他學習真好,每次都在光榮榜上。我這個墊底有危機感了,他名字的旁邊是一個女生的名字,要是我的名字就好了。
2020.3.7
老師說我是廢柴,爛泥扶不上墻,讓我別學了。今天好那個,不但被罵了,他還請假了一天。
翻看到這里,宋浩行身后傳來一道聲音叫他,“宋浩行在干嘛,叫你好兄弟過來幫你,你在這偷懶?”
宋浩行不知為何有點慌張,一種偷窺了別人日記的感覺,合上筆記本,“哦哦,馬上來!
他把筆記本裝到箱子里面,接著去搬東西了。
忙忙碌碌,所有東西搬到新家,又加上整理和打掃,時間從早上到了夜晚。
窗外卻還有鳥啼聲,接著就開始下起淅淅瀝瀝的雨,宋浩行差點忘記關窗臺了。
他關了窗臺后坐在書桌前,鬼使神差,他又拿出了那本筆記本。
這晚沒有那皎潔的月亮,月亮被層層厚重的烏云籠罩住了,月光被淅淅瀝瀝的雨,變得模糊,斑駁。
2020.3.10
今天我做了個重大的決定,我要考大學,他旁邊的名字應該是我的。
在此記錄時,對于那會兒爭分奪秒的學生來說,就是悠久的,堪比歷史的間斷。
2020.5.3
父母吵架了,為了學習努力的我也好久沒有見過他了。從倒數(shù)逆流上來的中下游成績,在這天被父母罵了。這天,我的所有努力被貶的一文不值,三這個數(shù)字可能克我吧。
2020.5.15
從那天開始,父母每天吵架,他們?yōu)槭裁床浑x婚?成績榜上,他旁邊的名字還是別的女生... 我真的沒有努力嗎?
2020.5.21
今天我看到了好多女生給他送東西,可是他一樣都沒收。
2020.6.14
數(shù)學老師又拿我說事了,說我的成績像過山車,但是最終還是留在低谷。他罰我在講臺邊上站著,在全班人的注視下。下課我頂著難過去,他班里轉(zhuǎn)了一圈,他很努力在學習,可能是我真的不配吧。
宋浩行皺起了眉,感觸不大,但是覺得荒唐。
2020.7.3
期末考試成績出來了,我的成績又變成了倒數(shù)。父母離婚了,我第一次感到無助。他還在光榮榜上,他名字旁邊的女生都換了一輪,他依舊沒有變。也許有一天呢?
2020.8.16
今天如果書店,進去逛了一下。本來想買小說,但是后來改成了教輔,我在教輔區(qū)還看到了他,今天真好。
2020.9.5
書店那天之后,因為高三我每天都有好好學習,就是沒有顯著的提高。但是每天都能見到他,咬咬牙吧。
2020.9.28
高三真的好累,每天都好累。
2020.10.2
今天他在愿望板上寫了愿望,——華北大學。這個目標對他來說好近,我們倆的距離真遠。
2020.11.3
記錄少了,沒想到見面也少了。提高了一點,但是差距還是好大。
2020.12.24
我感覺我現(xiàn)在站在獨木橋上,馬上就要掉下去了,瘋了。
2020.1.6
他可真是良藥,今天他正在國旗臺下講話,他對我們說好好學習,我一點都不累了。
2020.1.15
放假了,快過年了,又要見不到他了。
2020.1.22
剛剛好學習到今天零點,為他許了個愿——前途無量,歲歲平安。
2020.1.30
開學嘍,今天見到他了,他又在國旗臺下講話,他好優(yōu)秀。
2020.2.24
真緊張,明天都感覺明天就要高考了。
2020.3.28
天氣慢慢變熱了,越來越煩躁,今天看到他全好了。
2020.3.29
我的成績依然是中下游,有點難突破中間。數(shù)學老師卻說我永遠考不上大學,我偏不信這個邪!
2020.5.4
快了,馬上就高考了,只要見到他一眼,我就成了永動機。已經(jīng)突破中間了,快中上游了。
2020.6.1
所有老師都祝我們馬到成功,他作為學生代表,也祝我們高考加油。我感覺我現(xiàn)在渾身熱血沸騰。
2020.6.6
高考考完了,我感覺我自己發(fā)揮的還不錯。他還不知道我是誰,我就快能認識他了。
2020.6.12
下雨了,高考成績在今天也出來了,超過了一本線五分,但是還是不能考華北,我不能再認識他了。
2020.6.15
回校參加畢業(yè)典禮,我拿著成績?nèi)?shù)學老師面前圍著他,時不時還不經(jīng)意的透露了一下,他被我氣得夠嗆。榮譽榜上,他的名字旁邊的女生還是別人...
他在臺上念著演講稿,他今天好帥。之后老師又講了很多,我莫名其妙被點了名。老師說是評選出來進步最大的,那個人就是我。
我在臺上往臺下看,我想看他到底有沒有在看我,有沒有在注意我,他沒有。
我在臺上清了清嗓音,輕笑了一下,說:“世界上有很多可能,但是其中就是有不可能,去放手一搏。還有,今天畢業(yè)了,向一個人道歉,抱歉,我還沒有能優(yōu)秀到認識你!
說完我的眼眶都有點濕了,臺下響起巨大的掌聲,可能是在慶祝我的勇敢。
老師都被我說的有些發(fā)懵,開玩笑的,還不算優(yōu)秀嗎,我卻只是搖搖頭,沒有再說話,走下臺去。
筆記本記錄的日記到這里終止了,沒有再記錄任何關于他的一切。
最后這一天的記錄,“我”筆鋒沉重,明明還有好多話沒有說。抱歉,也有慶祝,祝賀的意味。
宋浩行很好奇“我”是誰,但是這些隨著時間的沙塵都被掩蓋。這個“我”不是宋浩行,這個“他”他卻清晰的知道是他。
怎么知道的?
因為在高中那會兒,只有他會經(jīng)常在臺上念演講稿,榮譽榜上也是他。
人都長大了,這一切都不重要了。
宋浩行只是笑了笑,合上筆記本,再一次的鄭重審視這本不曾擁有姓名的筆記本,輕輕的撫摸著。
半響之后就丟進了垃圾桶,外面已經(jīng)不下雨了。
月光再一次穿過層層烏云,透過玻璃照進來,照到了垃圾桶里。
原來一個人的暗戀是盛大又無人知曉的,像煙火,卻是無聲的煙火,燦爛又盛大唯一人知道。又像無疾而終的戀人,喜歡了那個人千千萬萬次,那個人甚至都不認識自己。
宋浩行也很榮幸可以讓這個人改變?nèi)松闹饕猓兊脙?yōu)秀,話還是沒有說出口,那么一切都沒有用。
人要長大,不是嗎?
插入書簽