文案
我叫烏橋喜介,普普通通的二十二歲大學(xué)畢業(yè)生,除了因?yàn)槌D甏蚬ふ莆盏募寄苌晕⒍嘁稽c(diǎn)之外,我大學(xué)的專業(yè)樸素,成績只算湊合,智商也只能說有些小聰明,沒有什么遠(yuǎn)大的理想,也沒有什么沉重的過去,對未來最大的期望就是找一份能溫飽的工作,然后度過平淡的一生,最好買彩票中獎(jiǎng)讓我提早實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。 很明顯,我能把這些話說出來就已經(jīng)在明示,我對未來的美好規(guī)劃出問題了。 我中了另一個(gè)方面的大獎(jiǎng),成為了世界意識的補(bǔ)丁。 反正都是打工,這樣的生活和我以前大學(xué)時(shí)的那些也差不多……吧?主線任務(wù)把義務(wù)教育的艱辛普及到其他世界什么的,多行善積德啊。 首先,我們需要一份教材,比如國文收錄不同世界的國粹,地理記錄光怪陸離的地形和形成原因,歷史考題是分析忍界大戰(zhàn)的主謀與涉谷事變主謀的共同點(diǎn),政治涵蓋各個(gè)世界高層不同的傻逼思維和傻逼行為,除此之外還有他親自主導(dǎo)的生命健康教育。 什么?你問為什么沒有物理?牛頓管二次元嗎? |
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【綜】普及義務(wù)教育從編撰教材開始作者:焚書嚼花 |
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