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文案
心動(dòng)起于冬季,情于冬季泛動(dòng)。
只可惜我已無(wú)法告知,我喜歡你。
內(nèi)容標(biāo)簽: 花季雨季 正劇
 
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易年


一句話簡(jiǎn)介:無(wú)法得知的秘密

立意:接受所有答案 好好生活

  總點(diǎn)擊數(shù): 142   總書(shū)評(píng)數(shù):3 當(dāng)前被收藏?cái)?shù):8 文章積分:90,202
文章基本信息
  • 文章類(lèi)型: 原創(chuàng)-言情-近代現(xiàn)代-劇情
  • 作品視角: 男主
  • 所屬系列: 無(wú)從屬系列
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):3954字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
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未知曉

作者:1zYg
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    秘密


      盛夏季節(jié)烈陽(yáng)當(dāng)空,炙熱的陽(yáng)光普照大地,像是一個(gè)巨大的火球,一點(diǎn)點(diǎn)的散發(fā)出無(wú)比磨人的熱氣。

      “易年別發(fā)呆了,打球gogogo,再遲點(diǎn)場(chǎng)子就被占了!

      易年盯著路芷的座位發(fā)呆,被趙旭陽(yáng)的這句話拉回了神。
      他抬起手揉了兩下太陽(yáng)穴,開(kāi)口回道:“不去,還有一個(gè)月就高考了,我要回家復(fù)習(xí)。”

      趙旭陽(yáng)聞言,語(yǔ)氣頗帶有一絲無(wú)語(yǔ)的情緒:“得,我自己去!

      趙旭陽(yáng)走后,易年起身左右看了看,確定好沒(méi)人,他彎下身從抽屜里取出了一張藍(lán)色信封。

      信封取出后他似是不放心,再次左右看了看周?chē)4龔氐讛喽ê,易年走到路芷的座位,將那張藍(lán)色信封,放進(jìn)了路芷座位抽屜里。

      放好后,易年便離開(kāi)了。

      //

      易年擁有一副好的面相以及優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校紅榜里年年都有他的名字,他這樣天之驕子般的存在,旁人眼里是遙不可及的。

      但他們不知的是,易年這樣的天之驕子,也會(huì)自卑,會(huì)自我質(zhì)疑。
      因?yàn)樗蚕矚g上了一位,他自己覺(jué)得遙不可及的人。

      那人正是路芷。

      /

      路芷是位轉(zhuǎn)校生,她在高一的上半學(xué)期從南香山那邊轉(zhuǎn)到了蒲賓。
      南香山聽(tīng)名字就不像是座城市,它位于南邊的大山里。

      哪里的人基本都不太富裕,路芷是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于拔尖,村黨支部得知后,直接就向市里的領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)了情況,他們希望市領(lǐng)導(dǎo)能資助路芷上一個(gè)好學(xué)校。

      本來(lái)是遲遲沒(méi)有結(jié)果的,但在中考路芷以756的優(yōu)異成績(jī),得到了這一資助政策。

      /

      路芷來(lái)到班里的時(shí)候,老師讓她做一個(gè)自己介紹。

      “我的名字叫路芷,路途的路,白——”

      “——報(bào)告!

      路芷的介紹還未說(shuō)完,就被一道泠冽的聲音而打斷。

      那天易年因生物鐘出了問(wèn)題,直接睡過(guò)了頭。他火急火燎地趕到學(xué)校,以至于進(jìn)教室時(shí)沒(méi)看到講臺(tái)上站著的路芷。

      班里的學(xué)生目睹這一幕后,趙旭陽(yáng)嚷喊了一句:“易年,你打斷人家新同學(xué)自我介紹了!

      易年站在后門(mén),困意還沒(méi)消散,視線也就沒(méi)有朝講臺(tái)那邊看。聽(tīng)到趙旭陽(yáng)的話后,他立刻抬起半闔的眼皮朝路芷那邊看去。

      當(dāng)時(shí)映入易年眼簾的畫(huà)面是,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撲灑在路芷的身上,她穿著的校服縫補(bǔ)痕跡明顯,并且還有些許褪色。

      路芷白凈的臉上微微泛著粉,眼睛像小鹿一樣盯看著易年,神情還流露出一絲微淡的茫然。

      易年一瞬間有些愣神,但很快恢復(fù)正常。

      他很是不好意思的像路芷表明了歉意。

      插曲過(guò)后,老師讓易年回到座位。路芷也重新介紹了一下自己。

      少女發(fā)出聲音很低很柔和:
      “我的名字叫路芷,路途的路,白芷的芷!

      介紹完,路芷回到老師給她安排的座位上,易年當(dāng)時(shí)心里還是有些不好意思,以至于視線一直追逐著路芷。

      在路芷入座時(shí),他還不自覺(jué)讀了一遍路芷的名字。

      /

      在那次插敘過(guò)后,易年和路芷沒(méi)再有過(guò)交集。

      易年其實(shí)那天過(guò)后,一直存在愧疚感,他想再次向路芷說(shuō)聲抱歉,但不知為何他卻遲遲不敢邁出這一步。

      連他都沒(méi)有想到,自己竟會(huì)浮現(xiàn)出這種怯弱的心理。

      路芷是從山里出來(lái)的孩子,性格多少有些內(nèi)斂,思想也很簡(jiǎn)單。她并未將那件事放在心上,也不知這件事會(huì)讓一位少年耿耿于懷。

      易年正是因具備的這份歉意,所以在往常的日子里,對(duì)路芷有他自己都不曾察覺(jué)的在意。

      最后在時(shí)間的潛移默化中,也逐漸轉(zhuǎn)變成了另一種情感。

      當(dāng)時(shí)的易年是不自知的,他總覺(jué)得自己的過(guò)度關(guān)注和在意,是因?yàn)樽约簝?nèi)心的歉意,而并非其它因素。

      /

      高一下半學(xué)期末快要結(jié)束的時(shí)候,倆人終于有了第一次正兒八經(jīng)的談話。

      那晚在上晚自習(xí)的時(shí)候,出乎意料的下了雪。
      更巧的是,那晚學(xué)校因總電閘出了故障,導(dǎo)致全校停電。

      本在教室里安靜寫(xiě)題的學(xué)生們,看到下雪都不禁發(fā)出尖叫。他們太過(guò)于激動(dòng)了,因蒲賓這座城市十年等不來(lái)一場(chǎng)雪。

      本就停電,老師們并未阻止學(xué)生的吼叫,并且還說(shuō)了一句:

      “不知天上誰(shuí)橫笛,吹落瓊花滿(mǎn)世間。同學(xué)們難得一場(chǎng)大雪紛飛,盡情的去釋放吧!”

      話音剛落,班里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都沖了出去。

      易年本是趴在桌子上睡覺(jué),被這嘈雜喧鬧聲吵醒后,他看向窗外。

      雪越下越大,像是棉花球被撕碎,一團(tuán)團(tuán)一簇簇的飄落下來(lái)。地面上很快披上一抹銀色,放眼望去白茫茫一片。

      視線收回后,易年下意識(shí)的朝路芷那邊看了下。

      本以為路芷也跟下去了,但并沒(méi)有,她像是與世隔絕般,安靜地坐在自己位置上寫(xiě)題。

      易年見(jiàn)狀有些詫異外帶不明所以,他大腦不受控般的起身走到路芷身邊,問(wèn)道:“路芷同學(xué),下雪了你不下去看看嗎?”

      路芷聽(tīng)到他的話抬起頭,兩人視線相對(duì),路芷語(yǔ)氣柔和而自然的回復(fù):“我一會(huì)就去。”

      “那一會(huì)我們一起去!币啄昝摽诙,耳朵在黑暗里泛紅。

      “好!

      /

      倆人就這樣并肩一起下樓,樓梯的地板比較平滑,路芷下樓的時(shí)候險(xiǎn)些摔倒,幸好易年手急眼快將她拉住。

      路芷向易年道了聲謝。

      倆人走出教學(xué)樓后踩在雪地上,雪地上早就布滿(mǎn)了各式各樣的腳印。

      粒粒雪花飄落,有一片飄落在易年的眼睫處,這一幕剛好被路芷撲捉到。

      她輕笑了聲,抬手拍了拍易年的肩,說(shuō):“易年同學(xué),有片雪花落在你睫毛上了。”

      易年見(jiàn)狀并沒(méi)有去處理那片雪花,而是開(kāi)口對(duì)路芷說(shuō):“其實(shí)我一直想和你道歉的,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看到你在做自我介紹,以至于打斷了你,是我的問(wèn)題,對(duì)不起!

      路芷聽(tīng)到易年的這句話,怔了一下,隨后笑意更加明顯,她開(kāi)口回:“沒(méi)事的沒(méi)事的,我沒(méi)有放在心上,你不說(shuō)的話我真的都快忘記了。”

      路芷的眼眸彎彎,小巧的鼻尖因冬日的寒意變得通紅。

      這一刻,少年感受到了自己砰砰跳動(dòng)的心,也意識(shí)到了自己的情于這場(chǎng)雪天而泛動(dòng)。

      那天過(guò)后,倆人又恢復(fù)了往日的模樣。

      易年是想過(guò)再去和路芷搭話的,但卻不知以什么理由。他每天都是日復(fù)一日,覺(jué)得僅僅看一眼也是滿(mǎn)足。

      少年變得愈發(fā)自卑,哪怕他知道自己很優(yōu)秀,但想到路芷他還是覺(jué)得自己沒(méi)有那么好。

      路芷則是每天都在學(xué)習(xí),在易年的印象里她好像沒(méi)有一刻是松懈的狀態(tài)。

      /

      日子一天天的流逝,倆人的交集依舊停留在那場(chǎng)大雪天。

      這天午后易年在操場(chǎng)打球,午后陽(yáng)光明媚,映出少年意氣奮發(fā)的模樣,很是吸引人。

      他中場(chǎng)休息的時(shí)候,余光正好撇見(jiàn)路芷蹲在角落處,在她面前還爬著一只小貓。

      路芷用手撫摸著小貓的身體,神情凝重而憂(yōu)郁,嘴里也不知還說(shuō)些什么。

      最后上課鈴響,操場(chǎng)上的學(xué)生都紛紛回教室,路芷在離開(kāi)時(shí)眼里流露出的不舍,易年全都看在眼里。

      趙旭陽(yáng)叫喊易年離開(kāi),易年說(shuō)讓他先走,自己處理件事。

      那天他曠了一節(jié)課,給那只小貓?jiān)陔x角落處不遠(yuǎn)的草叢內(nèi),搭了一個(gè)小窩。

      也因而被記了黑榜單,老師在班里也對(duì)他提出了批評(píng)。

      當(dāng)時(shí)路芷聽(tīng)到后,下意識(shí)的回頭看了他一眼。

      貓窩建好后易年隔了一天才去,他知道路芷會(huì)再次去看小貓。果不其然,他看到貓窩里放著一張藍(lán)色信封。

      他將信封取出打開(kāi),里面有一張信紙,上面寫(xiě)了一句話,字跡工整細(xì)致:

      “好心的陌生人,我替小貓向您說(shuō)聲謝謝!

      易年看到后,不禁彎了彎唇。

      那天他離開(kāi)后過(guò)了有一分鐘,路芷來(lái)到貓窩這里,她想看看寫(xiě)的東西有沒(méi)有被人拿。

      路芷連飯都沒(méi)吃,本以為能和那位好心的陌生人碰面,但顯而還是錯(cuò)過(guò)了。

      如果快那么一分鐘,路芷就會(huì)知道,這位好心的陌生人是易年。

      //

      時(shí)間很快迎來(lái)了高三。

      易年的暗戀還在持續(xù),他第一次明白什么是窺見(jiàn)不得光,第一次明白什么叫做膽小鬼。

      今日一位女孩向他坦白心意,路芷剛好經(jīng)過(guò),易年心猛地一顫。

      他明白眼前的女孩和他一樣,他能夠感同身受,女孩鼓足了勇氣告訴他,他也明白這是下定了很大的決心后,才做的決定。

      但不是每個(gè)結(jié)局都是完美的,女孩的喜歡易年沒(méi)辦法接受,不是沒(méi)辦法,而是過(guò)于沉重。

      他沒(méi)有接過(guò)那張告白信,對(duì)女孩表示歉意道:
      “能獲得你的愛(ài)慕是我的榮幸,但對(duì)不起我可能沒(méi)辦法做出,讓你開(kāi)心的決定。這封信你會(huì)有更合適的人選,去打開(kāi)它!

      易年拒絕后再看向路芷,她依舊是忙著自己的事情,沒(méi)有任何的不對(duì)勁。

      易年自嘲的笑了一聲。
      暗戀就像街邊角落處的狗尾巴草,沒(méi)有人會(huì)注意到,它也想成為玫瑰,但這注定是場(chǎng)夢(mèng)。

      臨近高考的一天夜里,易年在網(wǎng)上看到了一個(gè)作品,是一對(duì)小情侶在講述他們的戀愛(ài)經(jīng)歷。

      也是男生暗戀的女生,女生其實(shí)也在暗戀男生,倆人是相互的。

      最后捅破這張紙的是男生在高三畢業(yè)時(shí)向女生寫(xiě)了一張紙條:
      “想成為你的船,載你游走世界各地,看盡人間煙火!

      視頻里的女生說(shuō)不管何時(shí)讀到這句話,她還是會(huì)熱淚盈眶。最后結(jié)尾還說(shuō)了一句話:

      “青春別留遺憾,愛(ài)意要明目張膽!

      易年看到這句話后,連夜寫(xiě)下了給路芷的信。

      信是用路芷放在貓窩里的藍(lán)色信封所裝放的。他打算在高考前一個(gè)月的時(shí)候給路芷。

      //

      易年回到家心情忐忑,他不知路芷看到那封信后會(huì)是什么樣的反應(yīng),一切只能等明日。

      一夜未眠,易年早早就到了學(xué)校,路芷的座位還空著,那張藍(lán)色信封依舊放在她的抽屜里。

      現(xiàn)在時(shí)間對(duì)易年來(lái)說(shuō)過(guò)得很慢很慢,班里同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室,但卻遲遲不見(jiàn)路芷的身影。

      在往常路芷應(yīng)該來(lái)的很早,但進(jìn)入不知為何如此。

      緊接著一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課。路芷都沒(méi)有來(lái),那個(gè)座位依舊空著。
      早上的課都已上完,路芷依舊沒(méi)有出現(xiàn)。

      晚自習(xí)時(shí)易年沒(méi)再憋下去,他直接開(kāi)口問(wèn)道:“老師,路芷同學(xué)怎么一天都沒(méi)來(lái)上課?”

      老師聞言不知為何嘆了口氣,最后開(kāi)口:“忘記告訴你們了,路芷同學(xué)因家庭原因,又轉(zhuǎn)回去了。”

      易年聽(tīng)到后心猛地縮了一下,他聲線壓得很低,再次開(kāi)口問(wèn)了一句:“那她高考還回來(lái)考嗎?”

      “不回來(lái)了,路芷同學(xué)會(huì)在她家那邊參加高考!

      老師的話,易年覺(jué)得像是當(dāng)頭一棒,搞得他不知所措。

      這好像是一瞬間的事,來(lái)的快去得也快。

      易年看這那空蕩蕩的座位,里面的那張藍(lán)色卡片格外刺眼。

      晚自習(xí)下后,待班里的同學(xué)都離開(kāi),易年起身走向路芷的座位,他取出昨天放進(jìn)路芷抽屜里的,那張藍(lán)色信封,打開(kāi)。

      “我不祈求你能給我回應(yīng),我只想讓你知道,十八歲的易年喜歡路芷!
      “路途的路,白芷的芷的路芷!

      看到最后一句話的時(shí)候,少年的視線變得模糊。

      易年紅了眼眶。

      //

      這封未送出的信,譜寫(xiě)著少年青春的暗戀與悸動(dòng)。暗戀本就是暗戀,結(jié)局注定不盡人意。

      今天又下了場(chǎng)大雪,片片雪花飄落,明凈而無(wú)暇。
      腦海不禁再次浮現(xiàn)出你的模樣,一舉一動(dòng),一顰一笑都無(wú)法抹去。

      心動(dòng)起于冬季,情于冬季泛動(dòng)。

      只可惜,我已無(wú)法告知,我喜歡你。

      只可惜,十八歲的易年喜歡路芷,變成了一個(gè)不可告人秘密。
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    note 作者有話說(shuō)
    第1章 秘密

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