上周五發(fā)生了一件不大不小的事情。一直流浪狗闖入了我們的學(xué)校，被門衛(wèi)以及一名老師驅(qū)逐打死。事后有人將此事發(fā)到了網(wǎng)上。

　　弄月班里在當(dāng)天就有人知道了這件事，因?yàn)榕碌膶W(xué)校里面還有另一個學(xué)校在，這件事其實(shí)是發(fā)生在他們學(xué)校內(nèi)的。班里很多人在討論這件事，許多女同學(xué)都覺得學(xué)校太過殘忍，不該這樣對待小動物。

　　我卻不這樣想，并不是說什么殘忍冷血，而是從學(xué)校的角度出發(fā)考慮事情，這樣做無可厚非。為了在校學(xué)生的生命安全，將其打死一點(diǎn)都不難理解。只是我沒有出來與他人討論
　　這已經(jīng)是周六了。

　　周一，弄月剛到教室，我們班主任就問我們是否知道這件事，部分人表示知曉，另一部分人表示不知曉。而我們班一位同學(xué)當(dāng)時在網(wǎng)上回帖，回帖內(nèi)容涉及到了學(xué)校的名譽(yù)問題，而在另一回帖中，提到了弄月同學(xué)的名字還有班主任的名字。學(xué)校得知后，將此事作為誹謗和名譽(yù)詆毀處理，要求嚴(yán)肅處理。班主任詢問名字，而此君抵死不說。這樣一來，事情就有可能會變成一人承擔(dān)了。班主任甚是擔(dān)憂，唯恐其余同學(xué)再涉入其中，特意與我們講明其中的利害關(guān)系，明確要求我們不可討論散播，不可回帖。

　　稍晚，我與我一同校朋友談及此事，她曰：“此事乃另校之生所為。此狗乃學(xué)生抱入校中，玩耍之后，將其丟擲在門外，不做處理。驚擾一女性教師后，招來門衛(wèi)，驅(qū)逐后一棍斃之。實(shí)乃殘忍。驅(qū)逐無錯，但，打死實(shí)在難以讓人接受�！�

　　事情到了這里，想必很多人都會義憤填膺吧，都會贊同我朋友的觀點(diǎn)吧。

　　但是我想問，如果這是家養(yǎng)的，在驅(qū)逐之時，怎么會沒有人出面阻攔。一學(xué)生就算再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，也絕不會堂而皇之地將自己家中的寵物帶入學(xué)校。若是他人家中的，你怎可隨意抱走。更何況那幾日暴雨連綿，誰家會將自己家中的小狗任意放在屋外。且弄月學(xué)校地處鬧市，周圍車輛眾多，稍有不慎就有可能造成車禍。

　　如此可看出，這狗并非家養(yǎng)。

　　那就只能是流浪狗，若是流浪狗，前面提到的同學(xué)抱入校中一說法就無法成立。正如我提到的，將近下了一月的暴雨，任是再可愛純白的小狗也該是臟兮兮不堪入目的，試問如此情況下，誰會愿意去抱玩一只骯臟無比的小狗。

　　若我們在路上見到一只可愛無比或可憐萬分的流浪狗，頂多駐足觀看幾分鐘，絕不會有上前抱起來玩耍一番的沖動。因?yàn)榇蠹叶贾�，流浪狗身上的�?xì)菌以及未知危險都讓人望而止步。何況一些家養(yǎng)犬類也沒有打過狂犬疫苗，那就別提這些在城市里流浪的小狗了。

　　如此一推敲，就會發(fā)現(xiàn)所有的說法都不成立了。此事發(fā)生之時，據(jù)說只有二十余名同學(xué)目擊全過程，且都是另校之生，一傳十，十傳百，人云亦云。最后傳到自己耳中的誰可以保證一定是百分之百的事實(shí)呢。

　　不是我為學(xué)校開脫，而是大家該想想，就算只是驅(qū)逐，一只流浪狗也有可能危及其他學(xué)生安全，弄月臨近高考，若此時有任何一人出事，都將無法參加高考。這等責(zé)任何人可以一肩承擔(dān)。學(xué)校的立場與考量不是只要正義熱血就能處理任何事了。

　　就算當(dāng)時通報城管，最后這狗的命運(yùn)也難逃一死。所有的城市流浪狗若沒有人認(rèn)領(lǐng)都會在某一時間統(tǒng)一處死。

　　事情到了這里，孰是孰非已非弄月一人可以斷定了。事情的原委想必也只有在場的幾人知道吧。

　　弄月的同學(xué)多是做事僅憑一腔熱血，打著正義的旗號，不分事情原委對錯，片面看待問題的九零后學(xué)生。

　　也是因?yàn)檫@些無知的指責(zé)，才讓弄月的那位同學(xué)要一人擔(dān)起這無謂的災(zāi)難。

《獨(dú)舞》
調(diào)教師BY 山藍(lán)紫姬子 此文的同人文，可以不去看原文，我寫的文章基本內(nèi)容沒有變動。不過這只是初稿，



《櫻草集》
自己隨意寫的一些感悟



《虞美人》
李煜和趙匡胤的愛恨糾葛