耿耿于懷，這并不是多么美麗的詞匯，但我卻總想這是不是在暗示，耿耿與余淮最終會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方，會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。雖然它不褒不美，但對(duì)于耿耿來說，是何其的幸運(yùn)，若有一個(gè)人的名字可以和你的名字合成一句詩，合成一件事，合成這樣一個(gè)成語，被別人不經(jīng)意的說出，而那個(gè)人有時(shí)讓你不禁留住眼神的人，誰還管它是否動(dòng)聽與美好，只會(huì)記得那份心動(dòng)，偷偷的暗示自己，看，這就是緣分，就是命運(yùn)，這種巧合也并不是你與每個(gè)人都能輕易成就的!
如果二熊沒有早上學(xué)或晚上學(xué)，沒有留級(jí)或者跳級(jí)，那我們應(yīng)該同歲都是經(jīng)歷了非典的中考，趕上了高峰的高考，又直擊了就業(yè)大軍的準(zhǔn)畢業(yè)生，一樣的環(huán)境使我對(duì)這文有了更多的共鳴，更深的感觸。
我與耿耿的命運(yùn)何其相似，我們同樣在一所省重點(diǎn)，卻是普通班，我們都有一個(gè)同桌，他是班里的第一名，他雖不叫余淮，但他們都閃閃發(fā)光，他能打入年級(jí)前二十，能讓我驕傲的告訴別人，看，他是我們班的。在那樣一個(gè)以成績論英雄的地方，他仍然可以像一個(gè)騎士一樣沖鋒，讓別人仰視。
但我卻不是耿耿，她可以放穩(wěn)心態(tài)，談笑自如�？梢詾樗恼諏�(duì)他笑，而我是那么的在意成績，不放松自己一秒鐘，常常在崩潰的高三想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為什么不把他調(diào)到重點(diǎn)班去，在這里刺激我們，就像那毒辣辣的太陽，我可以捧水洗臉，可以站在空調(diào)出風(fēng)口處來躲避一時(shí)，但終要面對(duì)水揮發(fā)后的燥熱，重要回到他旁邊接受那太陽的折磨。
直到有一天，我可以離開那個(gè)教室離開學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)與那樣一個(gè)人同桌是何其的幸福。我忘了二熊在哪一章說道，余淮的路那么長那么遠(yuǎn)，而耿耿只能陪他一段然后看著他遠(yuǎn)去。余淮大學(xué)將去哪里？會(huì)不會(huì)跟我的同桌一樣去了北大。是的，他最后還是爬上去了，我狠心的去了川大，很多朋友都問為什么放棄北京，離家很近，又有那么多好學(xué)校，而去了那么遠(yuǎn)，原因我無法說明，真的無法說出口。
現(xiàn)在我仍然記得他與我說的生化危機(jī)，記得他跟我講的網(wǎng)絡(luò)游戲，更記得汶川地震后通信切斷，無法與外界聯(lián)絡(luò)的時(shí)候，他打過來的電話，偌大的操場(chǎng)我相信那是第一個(gè)從外面打進(jìn)來的電話，也許是很巧合的趕在了恢復(fù)通信的那一秒，也許是他不停地打，但它確是第一個(gè)。早于我的父母，早于我的閨蜜，那是直面死亡后，我第一秒回神，然后哭的上氣不接下氣，我想我一定嚇壞了他，后來幾天他的電話都會(huì)陪著我。北京與四川那么遙遠(yuǎn)的距離，我卻認(rèn)為那是我們最近的存在。
二熊，耿耿與余淮會(huì)怎樣？會(huì)最終成為回憶長河中微不足道的一滴水嗎？會(huì)在未來某一天想起他的名字，卻怎么也想不起樣子呢？我真的希望不是，希望他們成為彼此人生中最重要的伙伴。
一切塵埃落定，我簽了上海，他要遠(yuǎn)征美國，那個(gè)對(duì)我來說遙不可及的名校，我仍只能看著他的背影，笑著聽別人說他怎么優(yōu)秀，但年少的他永遠(yuǎn)在我心中，那個(gè)我很兇但他笑的很傻的的年華，今年夏天也許會(huì)是最后一次見他，跟余淮一樣某一刻會(huì)被我整的不好意思，會(huì)露出少年一般的靦腆。
我的第一篇長篇，只能說二熊的文給了我太多太多的回憶，給了我太多太多的思念，讓我又回到了那年夏天，高中的教室，嗡嗡作響的電扇，還有那個(gè)太陽般的人在我旁邊，只是現(xiàn)在我才后知后覺的知道，原來我并不討厭這種感覺！

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