大學(xué)畢業(yè)后，傅謙塵成為了A市最年輕的歷史學(xué)家，而和他高中同班了三年的景玫則是B市為數(shù)不多的女文物修復(fù)師。景玫以為以后都不會(huì)再和傅謙塵有任何關(guān)系了，但卻在某天與傅謙塵再次相見(jiàn)。
“你好，我是傅謙塵�！彼�是一如既往的穩(wěn)重，“想要邀請(qǐng)你加入到最近的新遺址項(xiàng)目當(dāng)中�！�


經(jīng)過(guò)努力，近期的文物修復(fù)工作已經(jīng)全部完成。景玫和傅謙塵在研究所的休息室里討論后續(xù)的安排。突然，景玫手里多了張紙條，她打開(kāi)看，上面寫(xiě)著——
“那些深藏于地下染了塵埃的文物，在重見(jiàn)天日后也總是能夠綻放成為朵朵嬌艷且美麗的玫瑰�！�
景玫抬起頭，對(duì)上了他的眼睛，他低聲說(shuō)：“景玫，你在我這里是最重要的。”也許是因?yàn)榫o張，也許是害怕分別，他語(yǔ)氣異常溫柔，“所以，我想留住你。你愿意繼續(xù)在我身邊和我一起把更多埋藏在塵埃之中的文物一件件的恢復(fù)成最初的樣子嗎？”
景玫握著紙條，點(diǎn)頭，“我愿意。”


后來(lái)，有記者問(wèn)景玫：“聽(tīng)說(shuō)景老師是傅老師高中三年的同學(xué)，那他有說(shuō)過(guò)什么讓你印象很深刻的話嗎？”
景玫微笑著回答：“有��！高中選完文理科的第一節(jié)歷史課，傅老師回答了關(guān)于‘繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史的原因’這個(gè)問(wèn)題。他當(dāng)時(shí)很平靜的說(shuō)是因?yàn)闅v史有生命。那個(gè)時(shí)候我就被這句話給震撼到了，以至于后來(lái)我更加想要去成為一名文物修復(fù)師。我不想要文物的生命止于塵埃之中，我要讓它們的生命綻放如玫瑰�！�
記者看著她，“那景老師，你做到了！”

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這是她的夢(mèng)寐以求。

穩(wěn)重深情歷史學(xué)家傅謙塵x溫柔細(xì)致文物修復(fù)師景玫
“你也是，在塵埃之中生存的玫瑰�！�