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一發(fā)完
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Bgm:A red, red rose
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清爽的五月早晨,草葉上的露珠還未曾被陽(yáng)光灼傷的時(shí)候,阿斯托利亞在信箱里發(fā)現(xiàn)了一束新鮮的的紅玫瑰。
和之前花店里時(shí)常見(jiàn)到的只留下花朵的那些不同,它們混合著泥土和雨露的味道,只在用細(xì)麻繩略微束起的地方去除了尖刺,枝葉自如地舒展著。她將花捧回屋中,滿心歡喜地拿出一直沒(méi)有機(jī)會(huì)用上的白瓷大瓶,洗凈了,盛了清水,插上花把它擺在飄窗沿上。
陽(yáng)光淡淡流進(jìn)花瓣縫隙,她想到明天,想起肢體相觸的悸動(dòng),不由得微微笑起來(lái)。
阿斯托利亞是在那天晚上發(fā)現(xiàn)卡片的。
那顯然是通常放在嬌柔的花朵中間的那種:四圍燙金,紋了藤蔓的精致粉紙,背面空白,四角頑強(qiáng)地立著,沒(méi)有半分彎折的樣子。一切的模樣都顯示出它的嶄新、明朗,不曾經(jīng)受時(shí)間洗禮、以致成為古老硬殼書封里那些松脆發(fā)黃的紙頁(yè)。
她松松地放下窗簾,小心地注意著不去碰碎花瓶。德拉科明白她的這種心情,雖然可以用修復(fù)咒讓一切看上去從未發(fā)生,但她固執(zhí)地認(rèn)為其中的精魂有所消散。對(duì)于他的理解,她始終很感激。
遇到沉穩(wěn)柔軟的人,她是幸運(yùn)的。
玫瑰。
她想起自己還未到上學(xué)的年紀(jì)時(shí),時(shí)間流水般自然滑走,所見(jiàn)無(wú)非是父母修剪而成的生活瑣屑,珠子中間串著歡喜、沉默和偏執(zhí)。再自然不過(guò)的發(fā)呆,被食物香氣填滿的日落,悄悄和地精學(xué)習(xí)第一句魔咒時(shí)突然出現(xiàn)的姐姐。
磕磕絆絆但也自然而然地,她長(zhǎng)大,手腳變長(zhǎng),更加內(nèi)斂,遇事安安靜靜地笑。父母總?cè)滩蛔@氣,說(shuō)著“這一點(diǎn)也不斯萊特林”或“以后怎么辦呢”之類的話。對(duì)此她不曾考慮過(guò),但達(dá)芙妮的世界早已令人惋惜地對(duì)她半掩上入口。
只是父親永遠(yuǎn)會(huì)在暑假一家人團(tuán)聚的時(shí)候,不那么斯萊特林地、在餐桌正中央的舊式花瓶里插上四朵施了保鮮咒的紅玫瑰。
而母親會(huì)不著痕跡地垂下眼,視線透過(guò)眼簾飄向花瓣,等父親折下一枝別在她的鬢邊,最后像第一次收到圣誕節(jié)禮物的孩子那般,眼角眉梢掩不住地笑。
后來(lái)黑夜再度來(lái)臨,所有人都被利爪扼住咽喉,色彩無(wú)聲無(wú)息地消散。他們?cè)诠枢l(xiāng)的村莊里佯裝無(wú)事發(fā)生,努力維持虛浮假象,因而理所當(dāng)然地在塵埃落定時(shí)被一切遺忘。直到達(dá)芙妮按婚約嫁人,接手家主的位置,父母跑去西歐怡然度日不知所蹤,難得飛來(lái)的貓頭鷹來(lái)自各地。而阿斯托利亞也終于決定做點(diǎn)什么,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知道什么時(shí)候走到了這里。
她微微有些出神,猛地看向之前忐忑著去麻瓜集市上淘到的古董掛鐘,鐘擺重復(fù)地晃動(dòng)著,一下、一下,時(shí)間已然深夜。
和德拉科的相遇并不帶有什么宿命意味,當(dāng)然也并非乏善可陳——她決定先睡覺(jué)。
又一個(gè)清晨,倫敦再次被水汽包裹。阿斯托利亞從床上坐起來(lái)的時(shí)候,只覺(jué)得鼻腔里混有的濃重泥土味讓她雙眼酸澀,幾乎要落下淚來(lái)。然后她無(wú)端地想起冬天的斯萊特林公共休息室,陰冷、淡漠,讓她幾乎是毫無(wú)辦法地在圖書館呆到最后。
阿斯托利亞將自己從記憶的桎梏中抽出,然后仔細(xì)地為所有燈和蠟燭施咒,坐在雙面鏡前梳理長(zhǎng)發(fā),映入眼簾的只有自己的眉眼。
八點(diǎn)半,輕微的門鈴聲適時(shí)響起,她輕輕地又扯了扯裙擺和腰帶,起身開門。
門外,德拉科在屋檐下收傘,看見(jiàn)她,嘴角彎成最愉悅的弧度。
“利亞,我來(lái)了!
阿斯托利亞從廚房端出紅茶和牛奶,他們坐在桌子兩側(cè)。
“花很漂亮!
“是的,謝謝!
她眼神略微下移,滑向另一側(cè),“但是,為什么不在卡片上寫點(diǎn)什么呢?”
奇異的沉默少有地在上方的空氣中緩慢鋪開,仿佛是小幅的古代畫作,背面泛黃,色澤斑駁,阿斯托利亞終于抬頭——安靜只發(fā)生在一瞬間。
“可是,我不記得最近給你送過(guò)花……”
即將癱向靠墊懷抱的精致茶杯被迫中途改變航向,茶漬在方格桌布上暈成豆大的一點(diǎn)。
“可是,如果不是你,那會(huì)是誰(shuí)呢?”
像一團(tuán)稀薄的霧,委委屈屈地團(tuán)成扁圓的球,混進(jìn)微弱的晨光里同伴的身影中。
然后在下一秒被濃烈的熱氣蒸干。
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現(xiàn)在的德拉科怎么也想不明白,自己上學(xué)時(shí)究竟干了多少蠢事。
比如對(duì)于滿腦袋金色卷發(fā)的稚嫩小蛇出言不遜,比如深夜在黑湖旁毫無(wú)顧忌大喊“呼神護(hù)衛(wèi)”并且失敗,再比如——
早早地為未來(lái)的自己珍重地付了一筆花束訂金。
甚至細(xì)致到寫上了花束卡片上的賀語(yǔ)。
德拉科一直保持著寫日記的習(xí)慣,從最開始在父親嚴(yán)厲監(jiān)視下規(guī)規(guī)矩矩地寫上今天做了什么以及總結(jié)反思,到后來(lái)在宿舍床上隨性亂寫一氣,甚至是中斷——不僅是因?yàn)樗麤](méi)有練成極強(qiáng)的大腦封閉術(shù)。
而訂花這件事是他六年級(jí)整整一年唯一一件被他記錄下來(lái)的事。
發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)的時(shí)候他不禁心里有些好笑,但從頭回顧過(guò)去,似乎也算不上十分的壞事。
“利亞,我想你了。”
尾音上揚(yáng),他親了親阿斯托利亞的嘴角,右手無(wú)意識(shí)地順了順?biāo)拈L(zhǎng)發(fā)。
“上次的卡片,還在嗎?”
阿斯托利亞愣了一下,提起裙擺跑向里屋,德拉科大步跟著她走到她的臥室。床頭柜上的花瓶里還是那些花,底下好好地壓著那張卡片。
她訕訕地別過(guò)臉:“玫瑰……稍微蔫了些,就沒(méi)有放外面!
但他的表情像是在說(shuō)“我不在意”。
他們挨著床沿坐下,德拉科抓起她的右手,阿斯托利亞略微掙脫,從口袋里掏出魔杖。
他帶著她念咒。
卡片上浮現(xiàn)幾行漂亮的花體字,是小馬爾福先生的手跡。
“And fare thee weel, my only Luve,
And fare thee weel a while!
And I will come again, my Luve,
Tho’ it were ten thousand mile.”
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阿斯托利亞為當(dāng)年的馬爾福少爺用麻瓜詩(shī)歌給心上人傳情這點(diǎn)止不住地笑,德拉科壞笑著揚(yáng)起嘴角,用熾熱的吻將她淹沒(méi)。
年輕的時(shí)候,總是令人懷念的。
確實(shí)如此。德拉科想。
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1、 靈感來(lái)源其實(shí)是最近一次聽力某道題的對(duì)話,原文如下:
W:The flowers were so beautiful. Thank you. But why didn’t you sign the card?
M:Flowers? I didn’t send you any flowers…
W:But if it wasn’t you, who could it be?
全篇的大致思路除了利亞對(duì)于過(guò)去的回憶都是當(dāng)時(shí)完成聽力余下部分時(shí)直接想到的。
2、 彭斯的這首詩(shī)是英語(yǔ)書上的,配樂(lè)就是它的演唱版,當(dāng)時(shí)英語(yǔ)課老師放的和這個(gè)版本似乎不完全一樣,但這是我找到的最接近的版本,也許就是它,誰(shuí)知道呢?
用這首的原因還有一個(gè)就是當(dāng)時(shí)課上聽到的時(shí)候滿腦子想的都是德亞,覺(jué)得非常符合但是一直沒(méi)有合適的情節(jié),又仿佛什么情節(jié)都合適,這次正好碰上玫瑰所以用了。
3、 描寫的更多是自己心里的版本,ooc在所難免,歡迎各位提出討論,畢竟我也很好奇大家心里德亞的模樣。
4、 引用部分的詩(shī)對(duì)應(yīng)的是當(dāng)時(shí)德拉科與利亞告別時(shí)想說(shuō)的話,用了隱藏和復(fù)原咒。