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第1章
寫在前面的話:
因為寫評,基本還是站在自己的角度,間或讀者的角度,所以有的時候評論、建議比較私人化一點。再者,個人看文比較細,關于細節(jié)個人也比較重視。希望作者朋友能理解,提出的建議僅作參考,不用過于較真兒。
花落時節(jié)人走(第一章)
那是那年一個有霧的秋天里,年花落做了這個出乎所有人預料的事情,那年她18歲。===》首先,那是、那年,用語重復了。已經(jīng)有了“那是”了,再緊接著一個“那年”,指代詞重復啰嗦了。建議將“那年”改為“一年”或者“某年”,以避免“那”的語義重復。
其次,這個,具有指代意味,但是前文并沒有具體的被指代對象,顯然指代詞用在這里不太合適。讀者難以明白指代的是什么,會產(chǎn)生閱讀障礙。建議改為“一個”,不具指代意義,用在這里比較合適。
再次,“那年她18歲”,其實跟前面那一句,沒有什么關系吧?個人覺得就這樣連在一起,不是很通順= =建議加點連接詞,比如“那年她才18歲”突出她作出決定是年齡的小。
最后,看了一下,發(fā)現(xiàn)整個開頭都不是特別通順(個人感覺),所以索性將整個一二段整體改了一下——
那是一個有霧的秋天,原本也并沒有太多的故事可以講述,直到年花落做了一個出乎所有人預料的事情。也正是這個決定,改變了她的親情,她的友情,她的愛情,她的一切故事,而那年她18歲。 是的,高三的上半年,年花落選擇了離開學校,選擇了退學。
關于人物名字的性別識別問題,已經(jīng)看到有評說到了,于是我在這里也就不多說了。
我也認為你是一個聰明的女孩子===》前文并沒有誰認為年花落是一個聰明的女孩,這里用一個“也”有點奇怪。如果想與前一句的意思并列的話,建議改為“同時我認為你是一個聰明的女孩子”,以表明那開既舍不得年花落離開,又認為聰明的年花落不該離開學校。
討厭不自立了===》“了”是多打的嗎?要是不是打錯的話,就感覺有點多余啊!坝憛挷蛔粤ⅰ本涂梢粤,多一個“了”,反而不知道想要表達什么意思了。建議去掉。
唯獨不包括歷史老師===》為什么唯獨不包括歷史老師?即便是這里不方便大段大段的寫原因,建議還是至少大概說一句解釋吧。不然,寫這一句,就沒有意義了= =
因為她走時,沒有跟誰誰說。===》多打一個字,捉蟲~
西里等到年花落的時候===》看上文,應該是那開吧?打錯了?
年花落記得她離開學校,成為成人,成為無業(yè)女青年時的死一個晚上,是在一個地下室住著,一直住著,一直一個人住了半個多月。===》
首先,“成為成人,成為無業(yè)女青年時的死一個晚上”是什么意思?感覺是打錯了一些字。成為成人、無業(yè)女青年,還可以理解,18歲可以算成年了,且不是學生了,說是無業(yè)女青年也合適。但是,為什么成為成人和無業(yè)女青年非要是在一個晚上?
其次,個人覺得,這一句話,和前一句話的承接也有問題。前一句還在說西里和那開,下一句沒有任何轉(zhuǎn)折的就開始說年花落,感覺比較突兀。建議兩句話之間有一點過渡詞。
個人覺得這一句是不是可以這樣改——“而在此同時,離開學校的年花落,在那天由學生變成了一個成人,一個社會上的成年無業(yè)女青年。而那天晚上,她是一間地下室度過的,而她一個人在這間地下室一住就住了半個多月。”
那年,花敗的很早很早,樹葉也落的很早很早;那年的霧,卻一直不散。===》這一句和前一句也沒有過度= =讀者在看文的時候是不知道你的思路的,你不寫清楚,讀者是看不懂的,至少是很難看懂的= =據(jù)我理解,整個這一段應該寫的是年花落的回憶,那么,你需要有一些詞句表明這是年花落的回憶。比如,在句首加上一句“在年花落的記憶里”,然后再在后面自然的引出這段回憶的文字,這樣讀起來的話是不是會更通順一點呢?
也決定離開這里===》什么叫“也決定離開這里”?連接詞的使用還是需要仔細斟酌的,用的不恰當是會影響讀者的理解的。建議將“也”換成“同時”,表明年花落在與班主任談話的同時,告訴了班主任她決定離開。
頭也不回的走進教室===》走進教室?照常理來看談話不該是在辦公室么?該是走出辦公室吧?或者談話是在教室外?要寫清楚啊= =不然看著很混亂的= =
年花落與西里是最要好的姐妹,吃在一起,住在一起,玩在一起,聊在一起;年花落與那開是最好的異性朋友,卻沒有什么在一起,只是偶爾彼此心煩了,相互安穩(wěn)一些罷了。===》這一句到這段結束,講的是西里了,和前面講班主任不是一個意思了吧= =你又沒有過度哦= =建議在這一句前面加一句過渡句,比如“相對于對韓玉的不在乎,年花落很在意西里和那開。”
年花落,忘記她與西里第一次見面的表情;卻記得她與那開見面時候,彼此都是在微笑著。===》加過度= =建議在這句之后加一句過度,以銜接之后的場景轉(zhuǎn)換= =修改建議,建議添加句子“然而,與年花落分別的西里和那開卻開始變得不同!,以表明年花落兩個朋友在她離開之后的改變。
仔細發(fā)現(xiàn),才看到兩位都是本屆最優(yōu)秀的學生之一===》訓導主任應該是人是這兩人的吧= =還需要仔細看么?抓人時或許可以沒注意抓到的是誰,到了訓導處應該就可以很快發(fā)現(xiàn)了,所以仔細發(fā)現(xiàn)是沒有必要,也不太合常理的。另外,仔細發(fā)現(xiàn)的搭配也很奇怪= =建議改為“才發(fā)現(xiàn)兩位都是本屆最優(yōu)秀的學生之一”。
西里與那開走到快速的奔跑到女生宿舍樓后。===》“走到”和“快速的奔跑到”重復了= =建議刪掉“走到”。
可沒有我們今天這么走的順利===》走得這么順利,語序問題。個人覺得這樣要更通順一些,還有的、得的用法,還是注意一下吧。
去看年花落對她說的那顆星,就是她自己===》這一句很奇怪= =我推測應該是想說那顆星星就是年花落吧?如果是要表達這個意思,建議修改“去看年花落對他說就是她自己的那顆星”。
星空卻黑黑的,并沒有多明的月,多明的星。===》既然后面說星星月亮都不亮,那用“星空”顯然不是很合適,“星空”個人理解來看是指繁星滿天是的夜空,這里用“星空”有點前后矛盾。建議將“星空”改為“夜空”比較合適。
那開也并沒有找到年花落對他說的那顆星。===》這里感覺差個轉(zhuǎn)折或者是連接詞,建議在句首加上“所以”或者“于是”表轉(zhuǎn)折、承接。
西里卻是心里疼痛了一些,她多么希望,剛才那一幕是真的。===》這一句話,很突兀啊= =哪一幕是真的?指代不明,我看得有點糊涂= =
沒有多少人真正的想聘用她,大多只是喜歡她的容貌。===》這里用喜歡感覺不太合適,看在年花落的樣子聘用她的,不是因為“喜歡”她的容貌(這個說法太禮貌了,不太能突出年花落的窘境。),而是“看上”她的容貌比較恰當。這樣更能突出年花落找工作的不容易。
年花落也時常碰壁,也時常連泡面都不舍的吃===》我發(fā)現(xiàn)你很喜歡用“也”,但是這里,明明前文沒有相同的情況,這里也沒有需要用到“也”= =連接詞的使用真的需要仔細斟酌啊= =建議修改“因此年花落時常碰壁,更常常連最便宜泡面都吃不上”,因為沒有錢,所以不是“舍不得吃”,而是根本吃不上= =
年花落吃飯都成了她最重要的理想,其他與她無關。包括親情、友情、愛情、其他。===》修改意見,“于是能吃上飯就很現(xiàn)實的成了年花落最重要的目標,至于其他的,不管是她看重的友情,還是不看重的親情、愛情她都已經(jīng)沒有精力去理會!币驗闆]有錢,吃飯才顯得如此重要,這里是有一個轉(zhuǎn)折關系的= =要記得寫出來啊。還有,“理想”用在這里太書面、太正式了,建議改為“目標”就可以了。
年花落離開的第一天早上===》時間有問題,“年花落離開的第一天早上”指的是年花落離開的當天,這里你應該想表達的是年花落離開那天的次日。有兩個修改建議,“年花落離開的第二天早上”、“年花落離開后的第一天早上”。
卻故意放走===》這個不叫故意放走= =應該是說抓住了,但沒有進行批評。建議修改為“卻沒有被追究過錯”。
年花落離開的第二天早上,那開與西里正式確定了情侶關系。===》我猜測這里應該有一個轉(zhuǎn)折關系,年花落在的時候,那開與年花落曖昧著,但是年花落一走,那開卻馬上與西里走到了一起。這是一個挺重要的矛盾沖突,是需要清楚的描寫出來的。建議修改“然而在年花落離開的第二天早上,那開卻毫無征兆的與西里確定了正式的情侶關系!
慢慢的,誰誰都忘記了,年花落,忘記了只有年花落與那開的關系最好。===》個人覺得要突出年花落離開后的物是人非,這里可以改成一個小的排比句,表強調(diào)。修改建議“慢慢的,大家都忘記了年花落,忘記了與那開關系最好的年花落。”
她的母親姚慶鈴開始給早不是年花落的班主任韓玉打電話===》才三天而已,不用用到“早不是”吧= =建議就用“已經(jīng)不是”就足夠了。
早已吃驚萬分的說===》“早已”是不必要的,這個消息姚慶鈴才知道,不可能提前開始吃驚= =建議刪掉“早已”。
總結:
注意連接詞的運用,特別是“也”。在前文沒有類似情況出現(xiàn)的時候,是不能用“也”的。
注意時間順序上的準確表達。
注意場景轉(zhuǎn)換時的過渡,要有確切的詞句表明場景已經(jīng)轉(zhuǎn)換了,否則讀者會有閱讀理解上的困難。
其它,在具體的地方都有給出修改意見。
最后,希望可以給作者朋友一些寫作上的幫助。
——口口評論員 玉暖
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