郁悶不傳了我要出門(mén)
簡(jiǎn)單的說(shuō)下就是：V因?yàn)榍衅籘 不現(xiàn)實(shí)因?yàn)橛蠫教育他而靈魂完整論不是秘密，而且很普通的理論否則圖書(shū)館不能沒(méi)記載，有記載V不會(huì)切片。在原著中作者筆下角色都是對(duì)其切片的不理解，而不是對(duì)切片會(huì)怎么樣的不理解。V在16歲也就是1943年不知道可以理解因?yàn)樘　Ｇ沂苓^(guò)主角教育的V，不會(huì)白癡到書(shū)上寫(xiě)著G和D的名字而不去想他們?yōu)槭裁礇](méi)切片。也不去問(wèn)G而是問(wèn)霍老頭。一個(gè)家庭教師一個(gè)學(xué)院老師，哪個(gè)關(guān)系更近？？且G和D決斗于1945,V切片是在1943，這時(shí)候G不會(huì)沒(méi)時(shí)間教育V。且說(shuō)貴族教育啊，貴族繼承人教育啊，別人的不知道我只知道一個(gè)活了千年的家伙的濃縮教育會(huì)簡(jiǎn)單嗎？？？？貴族教育中費(fèi)時(shí)間的是各家族關(guān)系這種社交立場(chǎng)教育可是主角隱瞞會(huì)魔法身份所以不會(huì)教太多而琴棋書(shū)畫(huà)這種東西你決V會(huì)去學(xué)？
其次主角在設(shè)定中擁有的力量不應(yīng)該看不出V切片，而作者文中提到主角對(duì)蛇祖心存感激且把4巨頭當(dāng)作知交（因?yàn)樯咦娴陌才艓椭怪鹘遣恢劣跓o(wú)聊自殺）所以V如果切了自己，主角不提醒不太正常，蛇院冷情不代表無(wú)情。
所以與其是切片這種腦殘?jiān)蜻�不如是事業(yè)愛(ài)情沖突（V認(rèn)為主角是普通人妨礙他的事業(yè)了）
且受過(guò)主角教育的V不應(yīng)該不知道普通人的熱武器的厲害，在世界大戰(zhàn)背景下，我可不相信貴族教育里不強(qiáng)調(diào)武器教育，那是培養(yǎng)花蝴蝶呢還是繼承人。所以是否V的政治理論該換成危機(jī)論？
而V和D矛盾變成鷹派鴿派矛盾，繼普通人很危險(xiǎn)小心被滅絕和普通人沒(méi)危險(xiǎn)。改革派和保守派。而聰明的老D也不會(huì)打出趕盡殺絕的旗子，而是真正的政治立場(chǎng)斗爭(zhēng)。
而大大如果寫(xiě)中篇恐怕真和子世代無(wú)緣了，如果想寫(xiě)子世代，小哈可以依舊主角的只是父母健在，依舊是獅子的領(lǐng)袖因?yàn)樗莻�(gè)波特，H與D依舊對(duì)立，獅子罵蛇瘋狂的改革者而不是邪惡黑巫師，依舊可以寫(xiě)7年，只是改下例如1年級(jí)成了新生適應(yīng)能力檢測(cè)--冒險(xiǎn)闖關(guān) 2年級(jí)-。-無(wú)視小H啊 你殺次主角給我看啊，做夢(mèng)吧。3年級(jí)可以是，巫師村生活調(diào)查-。- 4年級(jí)安全系數(shù)提高版火焰杯 5年級(jí)老D政治失利于是V派個(gè)特派員來(lái)插手學(xué)校事務(wù)，小H帶領(lǐng)獅子與特派員的斗爭(zhēng) 6年級(jí)野外生存訓(xùn)練然后H發(fā)現(xiàn)喜歡上某男孩不淡定了于是 7年級(jí)逃學(xué)游歷去了某男孩追上去然后不得不說(shuō)的故事然后 OVER。建議而已只是覺(jué)得符合邏輯了-。-

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