偶又突發(fā)奇想——
為了早日與兒子維迪相見并相認(rèn)，容小貓拼命嘗試化形。
不管教授慢慢的發(fā)現(xiàn)了小容偷偷練習(xí)阿格瑪尼斯，還是早就知道了小容的意圖裝作不知道，“無意中”將變性課的課本落在寢室，容小貓能看見夠著的地方。
總之，只有化成人形才有產(chǎn)生JQ的可能。小容那麻煩的血脈不是還需要經(jīng)常跟人〖第八個(gè)字母〗嗎？（人森吶，呼喚人森~~~~）
現(xiàn)在局勢緊張，教授自顧不暇，還要經(jīng)常抵御來自波特死人組的無理迫害；且，非常時(shí)期，為了寵物問題與麥格院長走得太近不是好事。所以，沒有老師可求助的情況下，小容只能自力更生了。本身對魔力掌控的精準(zhǔn)程度加上魅魔血脈，成功率很高的。

鏡頭轉(zhuǎn)向教授——
在與容小貓的同居生活中，教授對這只寵物越來越關(guān)注（因?yàn)樵蹅兊男∪萦挚蓯塾仲N心）。以教授的敏銳，親密相處這么久，不難發(fā)現(xiàn)容小貓異于常貓，但它又的確是只貓。于是教授糾結(jié)別扭了一陣子后，只能當(dāng)做不知道，繼續(xù)把小容當(dāng)貓養(yǎng)。-^_^-
然后一次意外中（試驗(yàn)失敗or被人陷害）陰錯(cuò)陽差的竟然讓教授進(jìn)入小容的意識海，碰到小容綁定著的那一塊魂片。不排除小V魂片正當(dāng)防衛(wèi)，將侵入意識的外來人員封入他的幻境（記憶）里�？傊�，教授知道了小V和湯米爸爸的故事，也知道的容小貓內(nèi)芯其實(shí)是個(gè)人。接著，教授就被帥得慘絕人寰、天神般光輝耀眼又像母獸*般溫柔護(hù)短的湯米爸爸——對同樣從小被麻瓜虐待孤獨(dú)寂寞地成長心靈極度缺愛的小孩，湯米爸爸身上有著絕對的吸引他們的特質(zhì)——觸動(dòng)了心底最柔軟的地方。從這時(shí)起，教授將爸爸的轉(zhuǎn)世-容小貓當(dāng)成寵物來對待。慢慢的，心里想著莉莉的時(shí)候越來越少，而越來越多的牽掛著關(guān)心著一只“小貓”，無法抗拒地動(dòng)了情。（容小貓不是看到教授那啥(？)身體動(dòng)情嗎，公平起見，我YY教授為小容動(dòng)心）但是小容現(xiàn)狀還是只可愛的小貓呢，教授吃不著只得干著急。（哼哼，誰讓教授一開始對小容見死不救來著，偶的報(bào)復(fù)心是很強(qiáng)滴。小容~~乃慢慢來表著急，貓身其實(shí)也很好啊，節(jié)能。）
〖*請?jiān)徟嫉脑~窮。小容再強(qiáng)悍，她原本也是個(gè)女滴，而且湯米爸爸當(dāng)?shù)之?dāng)媽地養(yǎng)大了V殿（膜拜）。偶本想比作母獅，但是莉莉就是獅院的，她那樣的“母獅”，讓人失望+郁卒。〗

話說教授對莉莉——
真要愛一個(gè)人會(huì)將她當(dāng)成不可褻瀆的女神來憧憬嗎？這樣的愛太虛幻，不是真正的男女之情。教授對莉莉，是對心中美好事物的向往和那一刻溫暖記憶的懷念罷了�；蛘哒f，教授愛上的是自己想象中的“莉莉”，一個(gè)夢。
我們兒時(shí)不都有過的公主與王子的夢想嗎？！夢想不同于理想，理想只要努力總有實(shí)現(xiàn)的一天，而夢想?yún)s是虛幻的，不可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距越來越大，便是幻影破滅之時(shí)。如果給教授機(jī)會(huì)和足夠的時(shí)間，讓他和莉莉好好相處，總有一天，當(dāng)他認(rèn)清到自己在莉莉那里無法得到他想要的溫暖時(shí)，他還能繼續(xù)“愛”著莉莉（偏執(zhí)狂么）嗎？可惜，梅林不給他機(jī)會(huì)去確認(rèn)。
除了魔藥和盧修斯的友誼，教授的生活里再?zèng)]有讓他的心動(dòng)的人事物。所以不管是哪一種情感，將一個(gè)人放在心底太久，念想了太久，加上每時(shí)每刻折磨著他的內(nèi)疚，到了最后，他也無力分辨這究竟是哪種情哪種愛了。“莉莉”已成為教授的精神寄托。

　　
看了很多SS同人，教授明明真正愛的是別人，卻總是后知后覺，總以為自己深愛著莉莉，直到鑄成大錯(cuò)，悔之晚矣。以教授的執(zhí)著和別扭個(gè)性，這個(gè)結(jié)果可能性相當(dāng)大。哭啊~~~小容第二世愛上深情的傻瓜教授，是板上釘釘?shù)氖聝毫�，難道教授要重蹈覆轍么？
（悲春傷秋完鳥，恢復(fù)理智）
看到現(xiàn)在，我對摩卡大人的文充滿了信心。雖然過程猜不出，但親人愛人會(huì)有的、滿滿的幸福會(huì)有的，HE是肯定的(╯▽╰)，只是，過程表太虐偶棉丫~~~（多多護(hù)著點(diǎn)小容啊，還有那個(gè)讓人揪心的孩子。）

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