日期定格在2008年6月28日早晨，那天天空特別陰霾，外面下著淋淋細雨，我感覺比較郁悶，獨自走出校園。任雨點滴在頭發(fā)上，打在臉上，外衣也被淋濕了。再過幾天我就要從學校畢業(yè)，回到生我養(yǎng)我的地方。明天會怎樣我不清楚，也許會像一個浪人在外流浪——為了能找到一份工作，也許更是為了生活。想起這些我不禁自嘲地笑了笑。走出校門，耳邊響起車水馬龍的聲音，看著熙熙攘攘的人群，不知不覺中走到了學校旁的那間花店�；ǖ觊T口不時有幾對牽手的情侶在進進出出。在我看來，這間花店的生意一直不錯。我停下腳步，久久佇立在花店門口，思緒也在腦海中慢慢起伏……
　　那是2004年的秋天，因高考分數(shù)不理想，我進入了N省的一所師范類院校，記得離學校不遠處有一間花店�；ǖ旰艽�，花店內陳列的花各式各樣，琳瑯滿目，令人流連忘返，人站在其中亦有心曠神怡之感，這里曾成為校內學生戀愛時逛街的中間站。我倒也常常駐足于此，倒不是為了找尋大學生活中的另一半，而是為了消遣時光。
　　一次，我在花店里觀賞花卉，花店里正放著一首英文歌曲。它是由James Blunt演唱的《You＇re beautiful》,“……I saw your face in a crowded place, And I don’t know what to do,Cause I’ll never be with you……”，聽著這動人的旋律，我仿佛融入其中。突然，我被花卉旁墻壁上的壁畫所吸引。那是梵高的作品——《向日葵》。在畫中向日葵姿態(tài)表現(xiàn)各異，有得有蓬勃之象，有得又似經(jīng)不過日月的洗禮，漸露凄慘之狀。這幅作品在我的映象中并不陌生，向日葵又叫太陽花，朝陽花，轉日蓮。梵高的一生中創(chuàng)作了大量描繪向日葵的作品。而猶以這幅91×72cm的最為著名，吾也更愛之。
　　就在我目不轉睛地看著這幅畫時，有人踩在了我的鞋上。我抬頭剛想說幾句的時候，發(fā)現(xiàn)是一個女孩，氣也消了很多。我打量了一下她，她長得很清秀，留著一頭披肩發(fā)。她忸怩地低著頭，雙手握著，左手和右手來回打轉�！皩Σ黄稹！甭曇敉褶D而悅耳�？粗娉值貥幼�，我會意地笑了笑。當她轉身離去得瞬間，烏發(fā)飄逸地散落腦后，出現(xiàn)了層層波浪。背影也由近及遠，漸漸消失在我的目光中，久久不能釋懷。
　　學校廣角在每周六、日下午都會開舞會。這一周也不例外，我本來不會跳舞，但經(jīng)不住舍友的連拉帶拽。我在心中感嘆：這年頭真是身不由己啊。廣場上的人可真不少，人們的穿著也是各式各樣，五彩繽紛。經(jīng)歷過大學的人們都知道，師院不缺女生，事實也的確如此，從舞會上就可得證。在師院女生雖多，可我竟然沒有女朋友。我站在會場中央，望著翩翩起舞的女生，聽著伴奏，思緒也在飄動。這也許就是大俠們說的最高境界：萬花叢中過，片葉不沾身。我在心中自嘲著。正這時，我踩在了一個女孩的鞋上，她穿著一雙銀白色的高跟鞋，白色的連衣裙。我尷尬地站在那里，慢慢地抬頭看著她。啊，真的是無巧不成書。原來她就是我在花店里邂逅的那個女孩。也許是禮尚往來吧，我不由自主地想起里花店的那次相遇。也許我們之間就注定該發(fā)生點兒什么。
　　我走出了跳舞的圈子，在旁觀看著。她在旋律中慢慢地旋轉，像一只在花蕊中迎風而起的白蝴蝶，F(xiàn)LYING IN DANCE!她一轉身，看到我還在看著她。便向著我站得方向走來，倒是我顯得有些拘謹了。
　　我定了定神，和她在廣角聊了幾句，從她的談話中我也知道她的名字——雯。接著與她漫步在操場的樹蔭下，此時正值深秋，樹葉已飄落了些許，踏著樹葉，想起了高中老師口中常描繪的那種大學校園氛圍。落日余暉，長發(fā)飄逸的女生，穿著白色的連衣裙，從落葉下走過。
　　在與她的聊天中，我深深地被她所折服。真沒想到，看起來這么瘦弱的一個女生，知識竟然如此淵博。從易經(jīng)講到了瑪雅文明；從四大名著談到了郭敬明；從文藝復興說到了哥特式建筑……,她無不娓娓道來。我一直用欽佩的眼光注視她，他的一顰一笑久久不能忘卻。2004年的那天下午我永遠也不會忘記，記得那一天是公歷10月23日。
　　就這樣歲月似流光飛逝，短短的一年就在平凡中度過了。這一年中我和她在平凡中度過了。這一年中我和她在知識的海洋中徜徉，彼此也更深切地了解了對方，雙方都有了惺惺相惜之意。
　　網(wǎng)吧是當代大學生能夠解除壓抑，消遣時光的另一個地方。在大二那年我開始頻繁地出入網(wǎng)吧，這樣和她接觸的時間也漸漸少了。
　　也許是上天的眷戀，或許是宿命的安排。我在2005年10月28日從網(wǎng)吧歸來的途中，出了車禍，胳膊出現(xiàn)骨折。做完手術后，我感覺自己變得有些消極了，我不在象以前那么愉悅了。
　　我常常孤身躺在病床上（雖然期間有同學或朋友來看望，但因上課都匆匆來，匆匆去），望著窗外，透過窗戶外看到了朵朵白云在天空中飄蕩，時而有鳥兒從天空自由的飛過，留下了他們那快樂的歌聲。
　　我也在自責自己的粗心大意，或者自己不去上網(wǎng)，這個事情是否能避免出現(xiàn)，無數(shù)個問號在腦中閃現(xiàn)。
　　也許童話里有現(xiàn)實的影子，就這樣像許多童話故事里所寫的女主人公——雯出現(xiàn)了。她不顧學業(yè)的繁忙，一下課就跑到醫(yī)院照顧我。（不過后來才得知，她為了陪我，常常逃課）我從她的眼神里得到了慰籍，也感到了絲絲暖意。她還送了我一個mp3，每當夜深的時候，我常常重復著那首周慧敏的《男女之間》：“……能夠某一天相遇，微妙向轉季星移，有了好感然后是關注，這樣普通緩慢開始……”
　　過了半個月，我出院了。我和雯也相戀了，我們開始不時地走入那間花店。在那段時間里，我發(fā)現(xiàn)《向日葵》里的向日葵都有著蓬勃的生機，似在陽光的普照下茁壯成長。
　　所有的事情猶如昨天發(fā)生，每一件事都歷歷在目。在擁擠的公交車里，我讓她站在門前，然后用我的身軀擋住后面擁擠的人群，只為了給她留一點立足的空間……；在足球比賽后，她跑過來，送上涼茶，拿紙巾為我擦去臉上的汗滴……
　　轉眼要臨近畢業(yè)了，我們彼此說話也少了很多，總在不經(jīng)意中問道對方的未來，但找理由避開了。因為我們都要面臨畢業(yè)后的打算，這也是我們在相處中都在逃避的話題。
　　故事終究是故事，而現(xiàn)實有它不竟如人意的地方。終于到了雙方該面對的時候了，昨天我們提出了分手。大學生活都是這樣，80后的大學生生涯中，我想情況大都以分手而收場。
　　這時，一陣笑聲把我從思緒中拉了回來。原來是一對學弟學妹從門口牽著手經(jīng)過。我進了花店，花店內放著童安格的《明天你是否依然愛我》：“所有的故事，只能有一首主題歌，我知道你最后的選擇。所有的愛情，只能有一個結果，我深深知道那絕對不是我……”
　　我走到《向日葵》前，向日葵依舊那樣逼真，仿佛一陣風過，保持搖擺的姿態(tài)。此刻，雯也許已經(jīng)踏上了火車，我祝愿她像向日葵（太陽花）一樣，忘掉所有的憂傷，永遠快樂，永遠微笑……

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