十二點(diǎn)的鈴聲如滿樹的鳴蟬般嘈雜。

　　此時(shí)艷陽高照。

　　高中的學(xué)業(yè)總是繁重的，同學(xué)們都睡了。

　　燥熱的倚在瓷磚上，無力的趴在桌面上，煩悶的捂住臉，調(diào)皮的互相拉扯，從窗的一角偷看過去，黑壓壓的一片。

　　黑色的身影收回頭淺淺偷笑著，撇了一眼教學(xué)樓上時(shí)針分針重合的鐘擺，然后小心翼翼地踮起腳尖，從走廊東邊鬼鬼祟祟地挪到西邊，拐過樓梯，“呲溜”一下溜進(jìn)洗手間。

　　掛在教學(xué)樓外墻上的鐘擺肅穆地走著，不知不覺，分針比時(shí)針快了一整格。

　　黑色的影子又閃了出來，步伐輕快地一連路過三個(gè)班級，停在第四個(gè)班級的后門，一推，推不動，看著窗戶里熟睡的面龐，前門傳來滋啦的聲響，猶豫一番，又彎起身子駝著背，壓著窗臺的線走到了前門。

　　前門也關(guān)得死死的，原本系起來的窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，黑色的影子在門口焦急地踱步，最后頹然地面朝外走廊的瓷磚，盤坐在門口。

　　夏日太熱，喉嚨被蒸得直冒煙，連鼻子里也有了血腥味，受不住地嗆出幾聲帶焦味的咳嗽。

　　空洞的目光盯著教學(xué)樓高墻上的鐘擺，它好像也被熱壞了一般不動了，對面是全然白凈無暇的陰涼瓷磚，咽下幾滴口水卻摩擦到了干裂的喉管與耳道，渴望叫囂著卻遲遲挪不動腳步。

　　注視著近在咫尺的誘惑，背后突現(xiàn)一股寂靜的涼意。

　　刺目的陽光下又看見了墻上的鐘擺始終停留在一格的那段距離，還有下面小小地，微不可見的，只能占據(jù)英文筆記本上一格空間的字母。

　　后頸骨一陣發(fā)寒，黑色的影子猛地扭頭，額頭正對上額頭，和自己模糊的面孔對視，那是倒影。

　　鼻尖相抵，如黑牛生死決斗時(shí)般滾燙的粗氣從鼻子里喘出，面對著的瓷磚光潔如新。

　　不對，肯定有哪里有問題，鏡子！給我鏡子！

　　“吱——”抬頭聲像角落里的老鼠逮著金屬塑料，兩只臟兮兮的爪子盡全力把塑料從頭扯到尾地磨了一次牙。把視線對準(zhǔn)著角落里的一小片玻璃，固定頭顱，“嘎——”骨骼傳來牙酸的摩擦。

　　玻璃清晰又毫無保留地映照出黢黑的樣貌，那并不好看，凹凸不平的皮膚、難以分辨的五官，似是久久不能平息，黑色的身影“唰”地掰正了頭顱，外走廊空空蕩蕩的瓷磚里在搖晃的視線中也緩緩印上了黑色的倒影。

　　視線轉(zhuǎn)向?qū)γ娴牡椭^的倒影，許久沒有眨的眼睛在也不知是害怕還是憤怒的情緒下顯得不痛不癢，耳邊空無一物，喉嚨里卻清晰地發(fā)出吭哧吭哧的喘息，背脊上的汗沿著嶙峋的骨架，劃出一道道冰冷的裂痕，又在陽光的灼燒下散出灰煙。

　　是煙味，黑色的身影不住地顫抖著，顫顫巍巍地扒拉著滾燙的墻壁站起來，跌跌撞撞地跑向樓梯口，同一時(shí)間，倒影還蹲在原地，只不過望著逃竄的背影，慢慢改成了半蹲的姿勢。

　　煙熏霧繚的陽光里有什么東西在前門竊竊私語，“你在做什么？”

　　誰！誰在說話！誰在哪里！黑色的身影僵住了慌亂的腳步，不敢置信地跌在地上，蜷縮的身形卻龐大到堵住了逃生的走廊。

　　“前門也關(guān)著嗎？”

　　那是一個(gè)馬尾白鞋女孩——對……對！沒錯(cuò)……我也是……一只焦黑修長的手撫摸上只能發(fā)出嘎巴聲的的頭頂——‘啊！’，恐慌的嘶吼只是不辨意義的嘔啞嘲哳，陰冷的風(fēng)怒吼著貫穿整條走廊，張牙舞爪地?fù)湎蛟谇伴T的人。

　　風(fēng)把他們的淡薄的褲腳往后拽，短暫的沉默后男生半蹲著回應(yīng)道：“嗯，門鎖了，你過來坐。”手中攥著什么的男孩聽不懂風(fēng)的哭喊，女孩坐了下來，他舉起一直照擺弄著的亮光對準(zhǔn)空無一人的走廊。

　　可是現(xiàn)在明明是午后！

　　被釘在門口的黑影不可置信地想要睜開被血肉死死粘合住眼皮的雙眼，渾圓的月亮被太陽用落盡葉片的梧桐垂吊在校園上空，慘白的月光下黢黑的面孔不辨男女。

　　男孩舉著強(qiáng)光，恍如白晝。

　　熾熱的紅光掃來，逆著光，那個(gè)男孩模糊又清晰的五官，濃眉大眼，直挺的鼻子和因緊張微抿的唇。

　　空洞又強(qiáng)烈的憤怒席卷了全身，焦黑僵硬的手指擋不住光線的照射，映入眼簾的不止有刺痛皮膚的白光，還有丑陋到作惡的不似人掌的兩塊黑炭，就像一盆燒盡了的炭渣卻忘了倒，所以每碰一下、動一下就有灰燼溢出、落下。

　　可那黑影不應(yīng)該是被焚燒的炭，我可以是托起人來休息的床，我可以是被人趴伏作業(yè)的桌，我可以是支撐人行走的拐杖，我可以是……我可以是好多體面又長壽的角色，只是、不能，我不能是一塊炭，像路過窗戶的阿姨說的，把家里搞得烏煙瘴氣的炭。

　　在我還沒有燃燒的時(shí)候，還會經(jīng)常有大人摸著我的頭，說我前途無量，祝我平安喜樂，也有和我一樣的不知是什么的木頭來，大大小小、深淺不一，我們追逐、奔跑，打鬧、歡笑，木料的香氣飄散開來，沁人心脾的同時(shí)，也染上了彼此的氣息。

　　他們笑著來，笑著走。

　　等變成一盆焦黑邦硬的廢炭，家里不知道為什么突然來了好多人，他們把它擺在房子的中央，日光、月光、還有屋頂上吊著的白熾燈把它面目全非的所有照得丑陋惡寒——努力地蜷縮著自己，收斂著不合時(shí)宜漫屋亂飄的余灰。

　　可是他們像往常一樣撫摸著，被燃盡后崎嶇的炭骨劃破，他們說沒關(guān)系；被溢出的炭灰染得滿手污漬，他們說別害怕；被關(guān)愛的死炭毫無反應(yīng)，他們哭著說，怎么辦？

　　蜷縮不起僵硬的自己，正如那些呼喊不會有回應(yīng)。

　　他們面無表情地來，哭著走。

　　亂飛的煙灰鉆入他們的鼻孔，嗆得他們無法言語，哽咽著同我道別，忍受不了滿屋子的沉沉死氣。

　　最終，屋子里還剩兩個(gè)人，他們沒有五官卻滿臉淚痕，守著一盆同樣沉默的死炭，他們同步上前，托起盆的邊沿，舉至胸前，看著那兩張空白的面孔朝我靠近，突然一陣酸意從胃中涌起，穿過心臟、帶著瘀血直擊眼眶。

　　不盡的委屈從縫隙里擠出，只看到眼前一片黑暗，耳邊的空鳴聲忽遠(yuǎn)忽近。

　　粗長的針管被一下又一下地捅進(jìn)頭頂，泄憤般□□攪動，斧頭一刀、兩刀，劈開了干癟的頭顱，剁碎了又胡亂糅合，腦殼傳來噼里啪啦的神經(jīng)斷裂聲。

　　一柄榔頭在名為喉嚨的地方敲打，高高舉起，重重落下，像是要活生生把腦袋和身體的連接處錘爛，碎肉已經(jīng)發(fā)不出聲了，交錯(cuò)的錘擊聲夾雜著乍現(xiàn)不覺的大火焚燒聲，遍體的疼痛席卷而來，漸漸地，世界安靜下來。

　　“滴——”

　　那是昨天，放學(xué)了，我們并排說著無聊散漫的廢話，一個(gè)女生突然轉(zhuǎn)身倒走起來。

　　低垂著頭，看不清她的表情，一蹦一跳地后退著向前，簡單地快樂著，她跑得入迷了。

　　我們漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)男生也發(fā)笑地追了上去，她聽到聲響，抬頭看向那個(gè)男生，她驚訝地笑著，白凈的臉龐與黑的發(fā)亮的雙眸，先一步到了校門口。

　　邁出校門那一刻，她朝他笑彎了眼，右手舉到眼前，突然親吻并攏的兩根指背，轉(zhuǎn)身，高高地拋起右手，拋給那個(gè)男生食指和中指上的吻。

　　她炫耀著那個(gè)給他的吻。

　　無聲的火焰從那個(gè)吻燃起，到照片里許多向前走著的背影，曼延到校門口，那邊站滿了的熟悉又陌生的面孔，不緊不慢地爬上遠(yuǎn)處新舊程度不一的三棟大樓，最后，吞噬了湛藍(lán)的天空。

　　火焰燃燼后，我終于看見那兩張空白的面孔，他們輕輕地用臉頰貼上手中的炭，柔之又柔地蹭著，我知道……我記得的……那是……

　　“節(jié)哀�！�

　　爸爸……媽媽……

　　緊閉雙眼的男人抵著我結(jié)痂的暗色額頭，眼下青黑的女人靜悄悄地貼上開裂的面頰，滾燙的淚水流進(jìn)坑洼的潰爛中，“媽媽在這，別怕，別怕，媽媽在，別怕……”

　　“下面，我們再來關(guān)注一組消防安全的報(bào)道，11日下午1點(diǎn)左右，陽豐啟安洺宣城福仁大道的一所高校突發(fā)火災(zāi)，目前已造成2人死亡，多人受傷。經(jīng)火災(zāi)現(xiàn)場調(diào)查，火災(zāi)的原因并沒有那么簡單�！�

　　“目擊者稱，滾滾濃煙從幾百米外就能看到，火苗伴隨濃煙從教學(xué)樓的5樓不斷地涌出。據(jù)了解，這棟樓里當(dāng)時(shí)正有約九百名學(xué)生，其中大部分都正在午睡�！�

　　“接警后，公安民警、消防人員迅速趕到現(xiàn)場展開救人滅火工作。下午2：15左右，明火被撲滅�；馂�(zāi)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)1人死亡，另有27名傷者送往醫(yī)院救治、其中1人經(jīng)搶救無效死亡。”

　　“經(jīng)現(xiàn)場勘查，初步認(rèn)定是人為縱火。案發(fā)后，陽豐、啟安市委、市政府和上級公安機(jī)關(guān)高度重視，要求全力搶救傷者、盡早破案。陽豐、啟安兩級公安機(jī)關(guān)迅速抽調(diào)警力成立專案組，全面展開調(diào)查。”

　　“次日中午一點(diǎn)左右，犯罪嫌疑人被確定為在火災(zāi)現(xiàn)場死亡的梁某。梁某，男，2003年出生，平昭人，其因與班里同學(xué)發(fā)生矛盾糾紛而縱火。目前，案件正在進(jìn)一步工作中，死者家屬安撫、傷者醫(yī)治等善后工作已全面展開�！�

　　——謹(jǐn)以此對高三（1）班在火場中喪生的那一個(gè)年輕生命表達(dá)緬懷。

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