——人閑車馬慢，路遙星亦辭。

　　這是我看的第一本ABO校園文，說實(shí)話真的有被作者引路星的文筆驚艷到。她在此文中的語言詼諧生動(dòng)，幽默而又深情。所過之處都能在人心海撩起一片漣漪。

　　首先本文最令我感動(dòng)且印象最深刻的不是段嘉衍的深情告白，也不是路星辭怕弄哭段嘉衍的那些內(nèi)容。

　　作為一個(gè)讀者我算是最刻薄眼尖的那一類，本文通篇逐字逐句地看，沒有寫一句我愛你，卻讓讀者都敗在了細(xì)節(jié)上。

　　我在這之前沒有見過哪一篇寫cp文的沒有一句“我愛你”，這純屬意外到了我，一直到文章末，我想，一定會(huì)有這三個(gè)字出現(xiàn)，但是都沒有，令人驚訝之余，又感慨萬千。
　　沒有一句我愛你，卻是讓文章的每個(gè)字包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都告訴讀者，我的愛就藏在這字里行間，我的愛是你讀過越過的每個(gè)字。
　　我無需直接將這三個(gè)字撂出來，你就能讀出來。

　　其次文中的主人公阿也，也就是段嘉衍，更是令無數(shù)對(duì)本文喜愛的讀者的心尖寵。
　　我也無一例外，甚是喜歡。

　　段嘉衍看著沒心沒肺，實(shí)則比誰都重感情，看著調(diào)皮搗蛋，其實(shí)乖巧懂事，不想讓母親為了處理家庭事情而操心忙碌，于是主動(dòng)提出不和新的家庭住一起，不是他不喜歡弟弟，相反，他很喜歡小孩，只是為了讓他的母親能過上自己想要的新生活，哪怕這里面會(huì)很少有他的出現(xiàn)。
　　他的父親除了節(jié)假日跟他打電話，問問好，也沒有什么多余的關(guān)心，因此他對(duì)父親并沒有多少的依賴，甚至哪怕面對(duì)繼父，只要對(duì)方不討厭他，容納他，他就已經(jīng)很知足了。
　　他渴望親情，他渴望被愛。甚至有時(shí)候別人很討厭父母的嘮叨，但是他對(duì)于母親的絮叨與關(guān)心很是享受，他喜歡母親的擁抱，他喜歡母親只對(duì)他的愛，喜歡和母親住一起，但他也不希望母親因?yàn)樗プ约簩?duì)生活的追求，所以他選擇退出，選擇早點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　當(dāng)時(shí)母親告訴他要和繼父他們住在一起時(shí)，他內(nèi)心卻想的是：“……可我不想和他們住，我只想和你住。”
　　看到這的時(shí)候，是真的很心疼小段。

　　還有最初女神喜歡路星辭，讓他幫忙遞奶茶時(shí)，他趴在桌上和好友說：“我都這么平易近人了，喜歡我一下會(huì)死嗎？”
　　當(dāng)時(shí)看到這句自暴自棄的話時(shí)，又是心疼阿也，又是想笑。
　　在這哭笑不得間，還有段嘉衍的很多語錄，都令我覺得這個(gè)男孩可愛的不行。

　　『段嘉衍語錄』：
　　“我吐了，一個(gè)元素憑什么有這么多個(gè)化合價(jià)？它們不會(huì)打起來嗎？”

　　“那就讓我休克吧，記得幫我叫救護(hù)車�！�

　　“我就不用你介紹了，我太帥了，一般人追不上�！�

　　“老子喝醉了！不喝了！”

　　“還不是你跟我掏心掏肺的，我不跟你喝，不顯得我沒心沒肺嗎？”

　　“路星辭！明天見！”

　　“下次要是你喝醉了，我也送你回去。隨便你怎么折騰，我不嫌你煩�！�

　　“你要是害怕，你就偷偷告訴我，我不笑話你，也不告訴他們。”

　　“我已經(jīng)和你的床長(zhǎng)在一起了，我們合二為一，離開它我會(huì)死的�！�

　　“路星辭！你想和我坐嗎？”

　　“趙老師！我喜歡你！”

　　“我！來！了！”

　　“你說，為什么書這么難讀啊？我每天都要讀哭了，電磁場(chǎng)是人學(xué)的東西嗎？我又不是電荷，我怎么知道它想往哪個(gè)方向滾？”

　　也正是這些可愛溫馨的話語拼湊出了段嘉衍這么令人喜愛不得的角色。

　　尤其最令人印象深刻的還是小段下面的這些話：
　　“如果你有喜歡的人、或者暗戀的人�！�
　　“他很優(yōu)秀，優(yōu)秀到常人難以企及的地步�！�
　　“——那就好好高考，走到他的未來去�！�

　　想必很多還是學(xué)生的讀者比如我，看到這不禁都對(duì)那令人充滿緊張的高考更加充滿期望，段嘉衍甚至可以為了自己喜歡的人努力學(xué)習(xí)，提升自我，只為了能和他并肩而行，我們又有什么理由不去奮斗呢？

　　接下來就是我們的另一主人公——路星辭。
　　深情且狗的校園男神大少爺，不僅如此還是學(xué)霸。

　　他長(zhǎng)相英俊，籃球打的好，學(xué)習(xí)也好，個(gè)高還是A。這的確能令無數(shù)少男少女心尖蕩漾，有種春天來了，該談戀愛的感覺。

　　他喜歡段嘉衍喜歡到哪怕是易感期來了，他也不動(dòng)他的阿也一下，他也能為他忍下來所有的不適和他抱在一起。
　　他愛他，所以就算是做標(biāo)記的時(shí)候，也不想弄疼他的阿也一下，不想讓他的阿也流淚。

　　不喜歡聽段嘉衍叫他“路哥”“路星辭”“路狗”“小路”“班長(zhǎng)大人”，他只喜歡聽段嘉衍叫他“哥哥”，叫他“老公”。

　　他甚至在拿著段嘉衍小時(shí)候照片看的時(shí)候，又聽他講小時(shí)候自己被揍的時(shí)候，想著：
　　“大概喜歡這種東西，的確會(huì)讓人失去判斷力。他有點(diǎn)不能理解，為什么有人能直接把這種眉目漂亮、渾身都寫著可愛兩個(gè)字的男孩子痛扁一頓�！�

　　他當(dāng)時(shí)就對(duì)段嘉衍說：
　　“想早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)你”
　　“不想讓你被人揍�！�

　　在這篇文章里他們遇到了最好的班級(jí)，最好的老師，從此在這座學(xué)校里也留下了“你永遠(yuǎn)可以依靠段嘉衍”的名言。

　　引路星的這篇文章很甜很甜，但甜的同時(shí)又帶給讀者很多關(guān)于主人公的內(nèi)心活動(dòng)，以及生活里出真愛的至理。在文深情的時(shí)候不忘幽默，在文令人內(nèi)心波瀾不驚時(shí)，又記得給讀者塞一顆糖。

　　至此，感謝引路星，讓我認(rèn)識(shí)了那么好的阿也和那么愛阿也的路星辭。

　　此評(píng)，結(jié)束。

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