過往
　　曾經(jīng)有太多的曾經(jīng)。竟一時(shí)找不到盡頭。也不知是從哪天起，我開始有了記憶，開始了曾經(jīng)的過往。
　　曾經(jīng)，我騎著一輛嶄新的自行車，在城市的街道徘徊，然后又拖著嶄新的自行車，邁進(jìn)了初中的殿堂。在那里，我開始了新一輪的拼搏。那是一個(gè)不大的教室，卻容納了70個(gè)人。雖然有些擁擠，但總算有屬于自己的空間，心滿意足。
　　下課時(shí)，總喜歡望不遠(yuǎn)處那一座不高的塔，一座我至今都不知道其名的塔。那座塔似乎有些陳舊，矗立在那兒已有好多年了。從我小時(shí)侯，去外婆家，路過那座山時(shí)，我就開始注視它了�？墒俏覐膩�(lái)都沒有走近看它，只是這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著。我總覺它離我很近很近，近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯。中午時(shí)，總喜歡站在走廊的盡頭，望一望校園的景色。被炎熱的太陽(yáng)曬著，被豆大的雨點(diǎn)打著，被柔軟的清風(fēng)吹著，還有被輕盈的雪花飄著，一年四季，不變的，依然是我的感受——幸福。無(wú)論天氣如何，都是大自然的禮物，我們應(yīng)該好好珍惜，好好享受。
　　傍晚時(shí)分，總喜歡走在一條寂靜的小道上。幸運(yùn)的時(shí)候，我還可以看到日落。火紅火紅的，映照了我全身，暖洋洋的。那時(shí)的太陽(yáng)，并不刺眼，有的只是溫柔，就像是一位年邁的老人向你訴說(shuō)他一生的遭遇，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而深沉。是滄桑還是歡樂，我猜是歡樂。
　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我背著我的小書包，行走在車水馬龍的街上。拉著小朋友的手，一排排整齊得穿過斑馬線。跳著跑著，進(jìn)了小學(xué)的天堂。快樂吧？恩。
　　下課時(shí)，大家總是圍在一起，唱著兒歌。“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們像小鳥一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上......”教室里響起的節(jié)奏，是我們稚嫩的雙手開心跳躍。說(shuō)真的，那時(shí)我就只是想做一個(gè)好學(xué)生，“我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞”，僅此而以。
　　中午時(shí)，總會(huì)找個(gè)安靜的地方，石頭剪子布，然后分家跳皮筋。從我們到那里后，不再有安靜，只有笑聲，我們就像小鳥一樣跳動(dòng)在五線譜上，發(fā)出世間最美妙的音樂。
　　放學(xué)后，我們一一向同學(xué)道別，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，從教室到校門口，又在校門口等待爸爸媽媽的到來(lái)。然后快快樂樂得回家去。
　　曾經(jīng)的曾經(jīng)的曾經(jīng)，我當(dāng)然還在幼兒園了，但那時(shí)的記憶已經(jīng)模糊了。
　　是啊，每個(gè)人都會(huì)有只屬于自己的曾經(jīng)。曾經(jīng)的一幕幕，不管是酸甜還是苦辣，如今回味起來(lái)卻只有幸福。不是嗎？
　　幸福是曾經(jīng)的縮影。

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