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文案
 夏星宇第一次遇到宋時(shí)語(yǔ)，是在醫(yī)院的高考體檢上 小學(xué)弟臉上凄冷的笑像是一種極具引力的召喚， 讓夏星宇不由自主想向他靠近。 半月后， 宋時(shí)語(yǔ)的父親發(fā)瘋似的到處找尋不知所蹤的兒子， 而離家出走的宋時(shí)語(yǔ)， 卻出現(xiàn)在了夏星宇的學(xué)校門口。 * 月余的安靜，被再次上門找人的宋時(shí)語(yǔ)父親打破， 夏星宇最后看到的，只是一道慌張?zhí)与x的瘦小背影。 他想見(jiàn)他，卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他…… 宋時(shí)語(yǔ)留下的，只有畫(huà)著夏星宇肖像的速寫(xiě)本。 外熱內(nèi)冷漂亮小畫(huà)師受VS外冷內(nèi)冷自閉法學(xué)男攻 【食用指南】 1.1V1，HE，細(xì)水長(zhǎng)流慢熱文。 2.封面畫(huà)師微博“柿子西o” 內(nèi)容標(biāo)簽：
花季雨季 成長(zhǎng) 校園 輕松
宋時(shí)語(yǔ)
夏星宇
一句話簡(jiǎn)介：離家出走的學(xué)弟住進(jìn)了我的家 立意：家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)可替代，請(qǐng)給與孩子適當(dāng)?shù)睦斫馀c關(guān)心 |
文章基本信息
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路邊的學(xué)弟不要撿作者：臣?xì)w天命 |
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