本來(lái)是想先寫(xiě)南宮童鞋的，不過(guò)看到樓蘭的留言后我突然頓悟……師父成為男主的最大困難其實(shí)就在于蘇童鞋，因此為了彰顯出師父的與眾不同，這評(píng)就先出來(lái)了。
最初，我真的以為蘇就是師父，畢竟前面樓蘭寫(xiě)了不少的伏筆或者暗示，我直覺(jué)就是蘇是男主。不過(guò)看到了蘇和瑤瑤的相處模式后我突然覺(jué)得，兩個(gè)人不怎么的相配。蘇對(duì)待女主的態(tài)度，更多的是像個(gè)孩子。
然后師父大人神秘強(qiáng)勢(shì)的出場(chǎng)了，一出場(chǎng)就吸引了無(wú)數(shù)的目光。
無(wú)論是他一揮手擋下了女主最得意的雷系攻擊也好，和蘇的那段看似無(wú)厘頭的對(duì)話也好，亦或者是他逼迫女主做她不喜的練習(xí)，讓女主吃苦的在冰冷的天地中為了助自己渡劫而努力著。其實(shí)在最初，當(dāng)瑤瑤反抗的那個(gè)時(shí)候，我就感覺(jué)到，師父要淪陷了。
先不說(shuō)天魔的作用，首先女主那種集美麗與堅(jiān)強(qiáng)于一體的矛盾而炫目的存在，就足以吸引這個(gè)常年冷漠的男子。他不是沒(méi)有感情，只是生性冷淡，再加上自身的屬性和歷練的缺乏，不懂什么是愛(ài)。
也許是樓蘭提前寫(xiě)了他的心理活動(dòng)，我看到了一個(gè)用情至深卻又不拘泥于世俗的近乎完美的男主。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，師父所有的所作所為因?yàn)闃翘m的用心描寫(xiě)而有據(jù)可循，那種苛刻而矛盾的作風(fēng)，恰巧突出了他在感情中的掙扎和對(duì)女主日漸加深的喜歡。
尤其是當(dāng)他喃喃的說(shuō)出——原來(lái)你才是我的劫——這一時(shí)刻，我就被他的柔情所打動(dòng)了。
都說(shuō)錦上添花不如雪中送炭，在冰原寒冷的天地中，他的微笑融化了萬(wàn)年的冰雪。比起蘇的處事溫和，他對(duì)外人的殘忍與對(duì)女主的寵溺形成的對(duì)比讓我們更加的放心，放心將瑤瑤托付給他。
只是現(xiàn)在就把師父配給女主，先不說(shuō)劇情的問(wèn)題，就光是兩個(gè)人現(xiàn)階段，也有著不可調(diào)和的矛盾。師父想要讓女主只屬于他一個(gè)人，霸道的想要禁錮住女主，但是女主卻向往著更廣闊的天地。另一方面，因?yàn)槭堑谌顺傻年P(guān)系，因此作為讀者的我可以輕易的分辨故事中的人的是是非非。這并不是因?yàn)槲覀冏x者有多聰明，而是女主沒(méi)有這樣的讀心術(shù)——即使是讀心術(shù)，也只能讀到被施術(shù)者那一刻的想法，而人心恰恰是多變的。
也許在瑤瑤看來(lái)，師父是惡毒而反復(fù)無(wú)常的，她始終無(wú)法擺脫兩人初相見(jiàn)時(shí)他對(duì)她的威壓，因而那些曖昧的氣氛就這樣被她刻意的忽略了。她不知道師父對(duì)她的感情，或許在現(xiàn)階段也不需要師父對(duì)她的感情。
在我看來(lái)，兩個(gè)人都需要磨練和成長(zhǎng)。
女主需要經(jīng)歷一次失戀和絕望才能體悟到有人關(guān)心愛(ài)護(hù)的美好，才能明白，天空翱翔雖然自由卻也孤獨(dú)，刻意追求自由的本身就是對(duì)自身的一種束縛。在某些方面來(lái)看，瑤瑤的成長(zhǎng)太過(guò)順利，不是指身體上，而是精神上。在師父的放水和貴人的相助下，她不明白太多的人心險(xiǎn)惡，或者說(shuō)，當(dāng)她旁觀的時(shí)候，她的冷靜讓她不能親身體悟到這樣的無(wú)奈。
而師父也同樣的，雖然認(rèn)清了自己的心，卻仍舊不懂如何去珍惜她。他的強(qiáng)大和獨(dú)居讓他有些大男子主義。霸道而溫柔，是他的優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。他需要時(shí)間去布置一張溫柔的網(wǎng)，將瑤瑤的心從蘇那里網(wǎng)過(guò)來(lái)，他的尊嚴(yán)會(huì)要求他做到讓瑤瑤自動(dòng)的落網(wǎng)，要心甘情愿的落網(wǎng)。另一方面，他也有些太過(guò)傲氣，也許反反復(fù)復(fù)的在喜歡中苦惱著，能讓他理解更多的俗世的感情，為兩人日后的長(zhǎng)相守打下更好的基礎(chǔ)。
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哎呀呀……一不小心又寫(xiě)多了，樓蘭看看勤奮的讀者，乃不覺(jué)得愧疚么？
快點(diǎn)更新……雖然這幾天進(jìn)度不錯(cuò)，不過(guò)人的貪婪總是無(wú)法滿足的不是么？
不過(guò)如果樓蘭真的無(wú)法抉擇的話，按照原來(lái)思路去寫(xiě)我也沒(méi)意見(jiàn)，只是我想要個(gè)保證，就是別把師父給寫(xiě)死寫(xiě)絕望了！因?yàn)檫@樣的話我大不了自己動(dòng)手寫(xiě)個(gè)篡改結(jié)局的番外=_,=
另外，不知道樓蘭‘賣(mài)身’了沒(méi)？如果要V是話，會(huì)送給長(zhǎng)評(píng)分么？前一陣子有件讓我?guī)缀跬卵氖虑椋袀�(gè)作者V了，我寫(xiě)了不少的長(zhǎng)評(píng)，結(jié)果她說(shuō)先給短評(píng)送分= -
我到現(xiàn)在一分也米有，又懶的充值……默一個(gè)。
最后啰嗦句，我看到最近我寫(xiě)的評(píng)，字?jǐn)?shù)大約6000+
比乃勤奮啊……不過(guò)師父這評(píng)，我寫(xiě)的聽(tīng)沒(méi)感覺(jué)的，總不能很好的表達(dá)師父的完美TAT作者回復(fù)：
終于...寫(xiě)到師父了~~~~^^
很有愛(ài)的先么一下~~這么一系列的看下來(lái)，就像是讀完一個(gè)長(zhǎng)篇，掩卷回想，細(xì)細(xì)品味一番，
就好像從另一個(gè)角度來(lái)看這些人物，仿佛又有了新的理解。。。
真的很感激親這么仔細(xì)的看文，以及提出這么多很有意義的見(jiàn)解
說(shuō)到師父，我不知道前面那章小小的伏筆親有木看出來(lái)，小凌童鞋舉例說(shuō)度劫的那人，其實(shí)就素他。。。
最初設(shè)定的時(shí)候，是朝著強(qiáng)悍而又矛盾的方向進(jìn)行的，誰(shuí)知道寫(xiě)出來(lái)，就變成了這樣一個(gè)近乎BT的存在，俺也覺(jué)得很?chē)?..
保證一定會(huì)出現(xiàn)師父的溫情戲，不過(guò)需要很有耐心^^
再么~師父怎么會(huì)死捏~要相信俺其實(shí)素個(gè)很善良滴銀啊~~~
關(guān)于V...額。。。
俺已經(jīng)賣(mài)身鳥(niǎo)~8過(guò)還米想要V。。。反正BB也沒(méi)有催我，呵呵
而且就算那啥鳥(niǎo)~俺肯定也會(huì)積極的送分~親可以安心噢^^~
最后再汗顏一把，俺...素個(gè)不習(xí)慣熬夜地人...欠下的部分，等周末再多更點(diǎn)吧...

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