高中是國際生，和初中是兩個(gè)完全不同的體制，所以我常說懷念初中，尤其初三。
　　我是真的喜歡初三的生活嗎？
　　其實(shí)也不是。
　　我覺得我喜歡的不是極少的睡眠、非常多的作業(yè)、數(shù)不清的卷子、幾乎每天的考試、大早上的跑操、周末的補(bǔ)習(xí)班。
　　我喜歡語文帶給我的自由感，每當(dāng)我書寫下一篇篇文章時(shí)，我都可以幻想我在山間河流，萬米高空。我喜歡數(shù)學(xué)給我的邏輯思維，我可以為了一道數(shù)學(xué)題在晚自習(xí)和同桌討論四十分鐘，可以為了一道壓軸題討論出六種方法。
　　也許，我喜歡的是每天早自習(xí)和同桌不約而同地打瞌睡，沒有比這個(gè)睡得更香的時(shí)刻了，想念每個(gè)課間十分鐘和朋友在天臺(tái)眺望遠(yuǎn)方時(shí)陣陣徐風(fēng)吹過臉龐的舒適感，想念體育中考后每個(gè)體育課和一幫人圍成一圈在那探討未來，或者是一起去看學(xué)弟學(xué)妹中的帥哥美女。
　　我喜歡每次黑板報(bào)都需要我寫大字的自豪感，雖然我當(dāng)時(shí)總是抱怨，我喜歡每周二的語文課老師讓我讀作文，我喜歡和同學(xué)們分享我的文字，也許就在某個(gè)不經(jīng)意間，我和他們產(chǎn)生了一點(diǎn)共鳴，然后我的作文里某個(gè)不起眼的句子就成了只有我們班才懂的梗。
　　我懷念上課時(shí)和同桌偷吃零食，每當(dāng)家里沒人吃的零食帶到學(xué)校，頓時(shí)就真香，這真是世界未解之謎。挑著“好欺負(fù)的老師”的課補(bǔ)覺，挑著副科的課寫主課的作業(yè)，晚自習(xí)前的晚飯，三朋五友圍在一起享受著一天中偷來的休閑時(shí)光。
　　晚自習(xí)的晚霞是最漂亮的，無法用語言形容的美麗，大概就是調(diào)色盤打翻的模樣，可惜沒有辦法帶手機(jī)，永遠(yuǎn)無法記錄這份獨(dú)家美好。
　　或許，我更喜歡的是當(dāng)年那個(gè)奮斗著的自己，因?yàn)橛心繕?biāo)所有整個(gè)生命都是有奔頭的。我喜歡的是在誓師大會(huì)上喊著我們必勝，不負(fù)青春的自己，我喜歡的是晚自習(xí)教室里永不間斷的書寫的沙沙聲，喜歡和大家共同拼搏過的無數(shù)個(gè)夜晚，喜歡每個(gè)晚自習(xí)鈴聲一響沖散一天疲憊的那一刻。
　　還記得當(dāng)初的我掰著手指每天數(shù)到周末，一模后拿到保送資格（但最終沒去那個(gè)學(xué)校）取消了所有的課外班，周末徹底放空。當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)持一個(gè)原則，學(xué)可以，但必須玩，懷念每個(gè)晚自習(xí)到家后作業(yè)寫完的滿足感，然后開始聽音樂看小說，享受獨(dú)處的魅力。
　　想起一個(gè)人這么評(píng)價(jià)過我：
　　看似文靜實(shí)則桀驁不馴。
　　因?yàn)橛憛掃@種壓制學(xué)生本性的教育，我一直對學(xué)習(xí)沒有過多的熱忱。
　　所幸，結(jié)果沒有很差。
　　很喜歡高中的氛圍，我想我的選擇是對的。
　　我懷念初三。
　　但如果讓我重來一次，我是不愿的。

該作者現(xiàn)在暫無推文