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第1章
當(dāng)王子們被孩子的老師找【網(wǎng)王惡搞】
當(dāng)越前龍馬的孩子被老師找家長……
老師:“越前先生,您的孩子在學(xué)?偸悄繜o尊長氣焰囂張,更令人無法忍受的是不管是對(duì)誰他永遠(yuǎn)都只有那一句話——”
越前龍馬:“拽么?哼,他還差得遠(yuǎn)呢!
老師:“……”
當(dāng)手冢國光的孩子被老師找家長……
老師:“手冢先生,您的孩子各項(xiàng)都很好,但是似乎有體罰別人的傾向。您知道,我們對(duì)暴力是完全禁止的——”
手冢國光:“抱歉老師,是我不好,對(duì)孩子管教不當(dāng)。手冢**(小王子),繞教學(xué)樓100圈,馬上!”
老師:“……”
當(dāng)不二周助的孩子被老師找家長……
老師:“不二先生,您的孩子彬彬有禮教養(yǎng)良好,我真的是再找不到第二個(gè)比他更好的孩子了。可是,隔壁班的老師向我反映,您的孩子一下課就會(huì)到那里找一個(gè)男生,F(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)是流言漫天了,按理說這個(gè)年齡的孩子都是情竇初開的年紀(jì),但我們也必須考慮一下影響,特別是……特別是兩個(gè)孩子都是——”
不二周助:(掏出手機(jī))“喂,手冢么?我的孩子一下課就去找你家孩子,為什么不是你的孩子來找他呢?當(dāng)初就是我去找你,現(xiàn)在應(yīng)該換一下了吧?還有,如果你能讓你的兒子每天送我的孩子上下學(xué)的話就更好了!
老師:“……”
當(dāng)大石秀一郎的孩子被老師找家長……
老師:“大石先生,您的孩子,怎么說呢,您的孩子很熱心很貼心,但……唉……怎么說呢?他——”
大石秀一郎:“老師,您不用著急慢慢說。我知道我家的孩子有很多缺點(diǎn),但是也請(qǐng)您多多包涵。您每天工作這么辛苦還要抽時(shí)間招待我,我真的是很過意不去。要不我給您倒杯水吧?當(dāng)老師的嗓子都很容易受傷。如果您有什么英語功課需要批改我也可以幫助您。這些孩子每天一定都給您添了不少麻煩是吧,您也一定要注意身體好好休息,……(我是省略號(hào))”
老師:“……”
當(dāng)菊丸英二的孩子被老師找家長……
老師:“菊丸先生,您的孩子在使用標(biāo)準(zhǔn)日語方面需要一些努力。特別應(yīng)該注意的是說話時(shí)要少加語氣詞。他幾乎每句話后面都會(huì)加一個(gè)——”
菊丸英二:“語氣詞喵?那是什么喵?還請(qǐng)老師指點(diǎn)喵!
老師:“……”
當(dāng)桃成武的孩子被老師找家長……
老師:“桃城先生,作為老師我覺得有必要為學(xué)生的身體狀況負(fù)責(zé)。您的孩子胃口實(shí)在過大,一頓一百個(gè)漢堡的記錄實(shí)在是……在這樣下去恐怕會(huì)造成胃的負(fù)擔(dān),也有可能——”
桃城武:“吃得還不夠啊,吃得還不夠哪!”
老師:“桃城先生怎么可以這樣說?”
桃城武:“不吃哪兒來的體力飆啊?更何況那蝮蛇的兒子也在這學(xué)校!
老師:(眨了眨眼)“不過,話又說回來,桃城先生,為什么您的女兒吃那么多卻又不會(huì)長胖呢?有什么保持身材的秘方可以告訴我么?”
桃城武:“……”
當(dāng)海堂薰的孩子被老師找家長……
老師:“海堂先生,您的孩子為什么就是沒辦法友好地對(duì)待同學(xué)呢?不管是誰,稍稍冒犯他一下都會(huì)被他用很……冰冷……的眼神回瞪,這樣班里的同學(xué)都不喜歡和他相處。而且,他還總是喜歡和班上的桃城**爭執(zhí)——”
海堂薰:“那個(gè)混蛋也把孩子送到這里來?!嘶~~~”(狠瞪老師)
老師:“……您……您先冷靜……”
當(dāng)乾貞治的孩子被老師找家長……
老師:“乾先生,我已經(jīng)不止一次接到同學(xué)們的埋怨說您的孩子喜歡把同學(xué)們飲水杯里的水換成其他液體,并喜歡在他人喝下后記錄會(huì)發(fā)生的變化。我們提倡讓孩子自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)得結(jié)論,但使用同學(xué)來做實(shí)驗(yàn)卻是絕對(duì)不允許的——”
乾貞治:“此項(xiàng)問題屬于遺傳范疇,值得研究。(掏出數(shù)據(jù)本)老師可不可以請(qǐng)您把這個(gè)事件的詳細(xì)過程解說一下?我想知道這孩子的乾汁制作水平達(dá)到了什么程度!)
老師:“他做出來的那種東西能喝嗎?!”
乾貞治:“那里又沒有放什么不能喝的東西!”
老師:“(暗地里想)下一次我一定會(huì)讓他把那東西喝下去!”
。ㄒ陨先姓(qǐng)自行參看網(wǎng)球王子舞臺(tái)劇不動(dòng)峰Sp后臺(tái),大石與乾的互動(dòng))
當(dāng)河村隆的孩子被老師找家長……
老師:“河村先生,這件事情可能會(huì)讓您很難以接受,但我真的建議您應(yīng)該帶您的孩子去拜訪一位心理專家。您的孩子似乎有一種……雙重人格的傾向,特別是當(dāng)他——”
河村。骸笆,是,我一定會(huì)——(作完值日的不二周助的兒子此時(shí)經(jīng)過,見到這番情景,于是順手拿了一個(gè)網(wǎng)球拍塞到河村隆手中)。。。。。!BURNING!。。。!我一定會(huì)幫他解決這個(gè)問題的請(qǐng)老師放心吧。。。。!。。。。。。
老師:“……”
。〝(shù)位小王子躲在門后。菊丸:“河村叔叔好厲害喵,一個(gè)超級(jí)無敵大Burning就把老師給熏黑了喵!鼻骸按隧(xiàng)問題屬于遺傳范疇,值得好好研究!痹角埃骸昂,還差得遠(yuǎn)呢!”大石:“我們快點(diǎn)走吧,被發(fā)現(xiàn)了就完了。不但會(huì)給老師造成困擾,還會(huì)讓河村叔叔尷尬。說不定我們還會(huì)再被找家長。上次手冢的爸爸來,手冢不就跑了100圈么,這一次說不定……”手冢:“偷聽別人對(duì)談,不可饒恕,一人100圈。馬上!”菊丸:“就知道手冢遲早會(huì)在我們身上找回來的……喵!鼻骸按隧(xiàng)問題也屬于遺傳范疇,而且——”手冢:“菊丸和乾,每人200圈!本胀瑁骸笆裁窗∵鬟鬟!”手冢:“不二,跑完之后到門口等我,我送你回家。”不二:“嗯,麻煩手冢君了!北姡骸笆裁绰铮。。∵/值得研究/還差得遠(yuǎn)呢/……”于是乎,眾位小王子在河村隆為他們制造出的烈火的背景下開始朝夕陽的方向奔跑,青春啊~~~)網(wǎng)球王子們對(duì)待兒子們的成績【惡搞】
手冢篇:
兒子:爸爸……
手:什么……? ?
兒子:偶……這次測驗(yàn)考差了拉……97分……
手:1分100圈!
兒子:……偶就知道……
越前篇
兒子:爸爸!偶這次考了滿分喲~!
越前:MA DA MA DA DA NE!
兒子:……
乾篇
兒子:爸爸……那個(gè)……
乾:根據(jù)你的時(shí)間推算現(xiàn)在是放學(xué)后,好消息的幾率是10%壞消息的幾率是90%,根據(jù)你的神色推算報(bào)成績的幾率是85%請(qǐng)家長的幾率是10%.其他幾率是5%以我以前經(jīng)歷如果是成績的分值不及格幾率為0%……
兒子:!!偶.偶考了……94分……
乾(眼鏡片反光ING)……那!喝了它……
兒子:……淚奔ING……
海棠篇 :
兒子:爸爸……
海棠:嘶……
兒子:那個(gè)偶成績出來了……
海棠:嘶……
兒子:要……要請(qǐng)家長……
海棠:嘶……
兒子:……
海棠:嘶……
兒子:……(偶就知道……)媽媽~~偶成績出來了!
桃城篇
兒子:爸爸……偶這次考試考了89分哎……
桃城:YA,Lucky!
兒子:差一分就90了……
桃城:米事,別告訴你媽……
兒子:……
菊丸篇:
兒子:爸爸偶這次考差了拉……
菊:哎呀~~怎么會(huì)這樣呢?爸爸不是教了你要靈活一點(diǎn)嗎?脖子的角度要控制好~不然抄不到哦!
兒子:……
大石篇:
兒子:偶……偶這次沒考好……
大石:啊?!什么??!!!難道是最近天氣變化?還是你營養(yǎng)沒跟上?是不是你晚上的棉被沒蓋好?還是班上最近有人感冒,把你傳染了?哎呀!這些孩子真是!難道他們父母沒做好預(yù)防措施嗎?
兒子:……是……是吧……
河村篇
兒子:爸爸……偶這次考得粉差滴說……
河:米關(guān)系拉……也許……也許爸爸小時(shí)還……還沒有這個(gè)成績呢,呵呵……(不小心碰到旁邊的拖把……)
OH!MY GOD!考得這么差還敢回家?!是54我的存在嗎?COME ON COME ON!
兒子:嗚啊……
不二篇
兒子:爸爸……偶這次考試考了100分哎……
不二(微笑):不錯(cuò),手冢兒多少分?
兒子:……97分吧!
不二(微笑轉(zhuǎn)致眼睛變大)呵呵……
兒子:……
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