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一發(fā)完
日向其實從小就不怎么喜歡雨天,令人乏困不說,還會影響珍貴的體育課。
但他對于雨天的記憶總是深刻,因為根據(jù)經(jīng)驗,他總在雨天干出些蠢事。尤其在認(rèn)識了影山飛雄之后,這些蠢事又多半都與對方有關(guān)。
似乎要印證這個定律,今年的休賽期就正好趕上了臺風(fēng),羅馬終日陰雨不斷,航班也全面停擺,導(dǎo)致他和影山原本的出行計劃就此擱淺。于是除了休賽期的例行訓(xùn)練,兩人閑暇的時候只能窩在家里吃飯、睡覺、順便開發(fā)娛樂活動。
日向剛在前輩的慫恿下買了新手柄,本來想拉著影山嘗試聯(lián)機(jī)游戲,可惜某人技術(shù)實在太爛,游戲體驗一言難盡,最后兩人還是放棄了這種身心折磨的菜鳥互啄,復(fù)又掙扎出另一室內(nèi)娛樂——看電影。
他倆在藝術(shù)方面向來缺乏細(xì)胞,也沒有喜好的題材傾向,只好順著視頻網(wǎng)站的評分榜單往下捋,決定哪個順眼看哪個。
但“順眼”是件難事。
或者說讓兩人都覺得“順眼”,是件挺難的事。
溫情走心款,影山認(rèn)為節(jié)奏太催眠,浪費時間;懸疑驚悚款,日向擔(dān)心影響睡眠質(zhì)量,強烈拒絕;愛情倫理款,他倆又都覺得無聊,迅速劃過。
結(jié)果就是倆人拉著窗簾,靠在昏暗的落地沙發(fā)里,你一言我一語地把榜單上的電影評鑒了個遍,愣是沒挑出一個能看的,最后對著“沒有更多了”的網(wǎng)頁提示語沉默片刻,又拖著光標(biāo)回到頂端,認(rèn)命地點開了榜單第一的溫情片。
片頭的光影映在日向眼中時,他聽著窗外劈啪作響的雨聲,突然想起高中第一次去影山家那天,也是這樣相似的天氣、相同的觀眾。
不過那天在影山的臥室里放的是一部文藝片,他們靠得也不像現(xiàn)在這樣近。
日向?qū)δ遣科拥膭∏橐呀?jīng)印象模糊,也忘了他們?yōu)槭裁磿催@么一部不知所云的電影,只記得空氣潮濕沉悶,臥室里縈繞著熟悉的、與影山身上如出一轍的溫度和味道。
由于觀眾昏昏欲睡,誰都沒有仔細(xì)看劇情,男女主角抱到一起去的時候,兩人遲鈍的大腦都沒跟上這么激烈的節(jié)奏,只是下意識瞪大眼睛接收視覺刺激,肢體和思維卻很僵硬。
電影中錯亂的呼吸聲、房間里昏暗的光線、以及兩人之間隔開的十幾公分距離,都可以掩蓋很多東西。
日向在這仁慈又煎熬的諸多“掩護(hù)”中,無聲無息地?zé)岢隽艘簧砗,由?nèi)而外熟得像只蝦米,也不知怎么想的,或許壓根沒想,做了件他到現(xiàn)在都不太理解的蠢事。
——他伸出自己溫度虛高的手,蓋住了影山的眼睛。
“掩護(hù)”在相融的體溫中露出破綻,日向還沒來得及退縮,就先被人一把攥住了手。
在看不清表情的光線里,他聽見對方?jīng)]好氣地斥他:“瞎動什么?”頓了半秒又干巴巴地補充:“我看不見電影了。”
這話音剛落,電影里的聲音更大了,像是生怕有人被影響了觀影體驗。
“……”
“……”
這時候暫停顯得欲蓋彌彰,反駁會打破心照不宣,于是他倆難得在球場外默契了一次,在令人窒息的沉默中看到了結(jié)局。
后來日向兀自總結(jié),這是他們結(jié)束最快的一次爭執(zhí),還沒來得及開始就半途夭折——畢竟訓(xùn)人者心不在焉,被訓(xùn)者神思不屬。
于是沒人記得故事里誰和誰走到了最后,也忘了故事外誰和誰的手指一直握在一處。
-
那之后的第二天是期末考試。
不知道是不是前一天晚上汗沒散盡就騎車回家、還連續(xù)走錯了兩個岔路的緣故,日向考試時頭腦昏沉,手腳冰涼,感冒的征兆像在他體內(nèi)點了把火,燒得他神志不清。
影山和他同個考場,午休的時候來敲桌子叫他吃飯,他沒精打采地支吾幾句,轉(zhuǎn)頭又閉眼趴在手臂上,用發(fā)熱的額頭“暖手”。過了一會他感覺似乎有人推他肩膀,又碰了碰他的手臂,但都很輕,便又覺得是昏夢間的錯覺。
直到有人動作不算溫柔地撬開了他的額頭,把一罐熱牛奶塞進(jìn)縫隙,暖流順著冰涼的手心直達(dá)肺腑,日向才被這溫度燙得清醒過來。抬頭看時,始作俑者卻已經(jīng)頭都不回地坐回了位置,也學(xué)他似的,把臉埋進(jìn)臂彎,只露出個發(fā)旋給他。
在下午天書一般的英語聽力中,日向雙手捧著熱源,不可抑制地懷疑自己得了什么奇怪的并發(fā)癥——因為他不僅發(fā)燒,還心悸。
這次考試他不出所料地創(chuàng)造了歷史最低分,而且卷子發(fā)下來訂正時,他捧著慘不忍睹的英語卷,才發(fā)現(xiàn)聽力填空的最后一題被他無意識地填上了影山飛雄的大名,連旁邊鮮紅的叉都像在嘲笑他的離譜。
后來那個錯誤答案被他涂成了方塊,走筆密實,力透紙背,卷子也被他隨手塞進(jìn)了書包的底層。
像是生怕別人看見,也怕自己看見。
-
自此那間臥室就蒙上了一層說不出的意味,日向每次去寫作業(yè)都不太自在,被他劃為“效率最低的學(xué)習(xí)地點”。偶爾進(jìn)門時遇見影山姐姐,日向也莫名地理窮氣短,打個招呼都要心虛。
影山也不知誤會了什么,大概以為日向是不適應(yīng)在他家人在場時作客,于是又一次商量去哪兒寫作業(yè)時,他先是習(xí)慣性地提議:“可以去我家!毕肓讼胗蛛y得“善解人意”地附加一句:“今天我家里沒人!
偏偏兩人都沒覺出這話有什么不對,話題轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)脫離學(xué)習(xí),拐到了下一場比賽的對手。
反倒是坐在前排的女生頻頻回頭,表情奇怪地看了他倆好幾眼。
-
等到日向徹底克服這種在影山家的“羞恥心”,已經(jīng)是幾年后的事了,契機(jī)算不上好,身份也有了變化。
因著爺爺?shù)募扇,姐弟兩個都回了家。只是影山一進(jìn)家門就不見了人影,反倒是許久未見的影山姐姐在招待日向。
影山美羽和弟弟長得很像,讀書時蓄著長發(fā)和劉海不大明顯,如今改成利落的短發(fā),就露出了和影山飛雄如出一轍的英氣眉眼,望過來時同時具有相似的鋒利和陌生的柔和。于是日向看著她時,既感嘆基因的神奇,也透過這張相似的臉,難以抑制地猜測同行人的去向。
但美羽似乎并不關(guān)心她弟弟去了哪兒,只顧著一邊泡茶,一邊拉著日向坐在客廳里閑聊,很快就找到了令兩人相談甚歡的共同話題——吐槽影山飛雄。
在這方面,她似乎難得找到一個話題相投的對象,趁著當(dāng)事人不在,把影山小時候的事翻了個底兒掉,以此論證“別看他長了一張聰明臉,實際上是個笨蛋”的結(jié)論,論據(jù)詳實,年代可考。
比如三歲時,鄰居問他更喜歡爸爸還是媽媽,他無視答案范疇,說自己喜歡爺爺;八歲時,同學(xué)問他更喜歡黑暗帝國還是火焰紋章,他沒聽懂問題,說自己喜歡排球;十五歲時,教練問他想去青葉還是重考白鳥澤,他一意孤行舍近求遠(yuǎn),偏偏要考烏野。
后來再回想時,日向原本以為自己會珍惜這得來不易的笑料素材,并對影山的這些糗事如數(shù)家珍,但他卻發(fā)現(xiàn)自己忘了不少——反倒是把這之后的事記了很多年。
-
那天他找到影山時,正站在影山家的祭壇房間外,看見影山背對門口,姿態(tài)放松地跪坐在其中一個蒲團(tuán)上,像是坐在這里靜默了許久,卻也好像已經(jīng)說了很多。
他一邊走進(jìn)房間,一邊又不可抑制地想起了影山美羽剛剛和他聊過的、那些他不知道的、卻又好像從未變過的影山飛雄。
“爺爺走后,其實我一直有點擔(dān)心。畢竟我們家都是些一根筋的笨蛋,他笨得尤其突出!
“他以前沒什么朋友,又喜歡自作主張,有了難以決定的事也從不找我們商量,只會對著爺爺?shù)恼掌聊,一坐就是大半天!?br>
“我擔(dān)心再沒有人能理解他的笨拙!
后來他想,影山對于這種沒有回應(yīng)的事似乎總是很習(xí)慣,比如無人理解的答案,比如無人承接的傳球,也比如無人聆聽的傾訴。
他笨得幾乎有些“狡猾”了,總會讓人不由自主地在意,再做出些力所能及的填補,忍不住去坐他身邊的蒲團(tuán)、一起玩新出的游戲、看一些無聊的電影,在無數(shù)個被困的雨天,把一個人的消磨填補成兩個人的陪伴。
——哪怕影山飛雄其人不懂感佩,依然偶爾陷入沉默,學(xué)不會靈活地擺弄手柄,還總是在雨天嘈雜的白噪聲里、對著溫情的電影毫無意趣地睡覺。
但幸好,日向翔陽其人也是個笨蛋。
因為他永遠(yuǎn)樂此不疲,也永遠(yuǎn)學(xué)不會吸取教訓(xùn)。
-END-
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