關(guān)于氣球。
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小時(shí)候背誦很糟糕。因?yàn)榭偸呛芫o張。其實(shí)早就會(huì)背了的東西。還是會(huì)磕磕巴巴。一緊張就忘了，老師就說(shuō)，回去再記。其實(shí)我的記憶力很好。
只是沒(méi)有一個(gè)人去老師那里背的時(shí)候，我也不敢去。
后來(lái)有一次班會(huì)�？凑l(shuí)背誦的更多。
班上最后剩一個(gè)男生，還有一個(gè)我。
獎(jiǎng)品是一本練習(xí)簿。嗯，用周周的話叫做，圣練習(xí)簿。
男生先背，我在后面。就在我要超過(guò)他的時(shí)候，有人大叫說(shuō)，有個(gè)地方背錯(cuò)了！
當(dāng)時(shí)腦子轟的一聲。懵掉了。
最后那個(gè)男生捧著獎(jiǎng)品被人簇?fù)碇聛?lái)。
后來(lái)主持的學(xué)習(xí)委員，給了我一個(gè)墻上掛著的小氣球。黃色的。
我很吃驚。但是很歡喜。似乎覺(jué)得自己終于被承認(rèn)了。
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呵。。�？赡苷f(shuō)到這里就該停下來(lái)。。
可是事實(shí)上我手里的氣球一下課就被男生搶走了。
他們這個(gè)扔給那個(gè)。最后臉上很猙獰地笑著拿筆戳破了它。
嗯。是猙獰沒(méi)有錯(cuò)。
小孩子啊，怎么可以這么殘忍呢。嘆。。
看到這里。才發(fā)現(xiàn)雖然這么多年我一直沒(méi)有想起來(lái)過(guò)。
也不刻意憎恨過(guò)。但是那些事情確確實(shí)實(shí)存在而且，讓人不敢有絲毫倦怠忘記它。
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我在□簽名上放過(guò)這么一句話。
他們傷害過(guò)我們，他們是我們的仇人。
我朋友說(shuō)，他們也是恩人。
我笑笑。不說(shuō)話。
可能骨子里還是記仇的很。
嗯，報(bào)復(fù)什么的，在現(xiàn)在看來(lái)都是那么小的事情。于是也很沒(méi)有意義。
當(dāng)時(shí)卻幾乎崩潰了自己全部的價(jià)值觀。
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那個(gè)氣球后來(lái)被我找回來(lái)，只剩下一段口子。
珍而重之放在我的鐵皮餅干盒子里面。
當(dāng)作自己對(duì)自己的獎(jiǎng)賞。
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我的女王陛下。
這個(gè)世界千變?nèi)f化，只有你是恒久不滅的。
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啊，不知不覺(jué)地寫了這么多。那就再多寫一點(diǎn)當(dāng)作長(zhǎng)評(píng)好了。= =|||（有你這么厚臉皮的么！）
只是看著為了周周買氣球的林楊。真的覺(jué)得心里特別酸楚。
小時(shí)候孤獨(dú)的自己，似乎并沒(méi)有這么的朋友啊。余周周小朋友比我幸運(yùn)多了呢。
即使是放學(xué)后，也只有自己一個(gè)人趴在課桌間找我已經(jīng)破掉的黃色氣球罷了。
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于是甜蜜一向是與苦澀緊密相連。
互相引對(duì)方為自己的對(duì)立面才能凸顯自己更甜蜜或者更苦澀。。（我在說(shuō)毛……）
就像生存與死亡、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之類的。
我們始終為了獲得生命中乏善可陳的幸福而投身于艱苦卓絕的與命運(yùn)的搏斗之中，經(jīng)受這份龐大而深沉的苦難。
小孩子有特殊的敏感和尖銳。甚至比成年人更惡毒。
因?yàn)樘煺嫠詺埲獭?br>而原諒就成了更鄙薄的東西。
因?yàn)槌赡暌院笏麄兌荚缤洰?dāng)初的冷酷和惡作劇。最多以一句年少無(wú)知，人性本惡來(lái)開(kāi)解自己。
更不會(huì)想到去獲求他人的諒解。吁。。。
貌似不留神又很長(zhǎng)老。那么獻(xiàn)上這份長(zhǎng)評(píng)，姑且算我勾搭的誠(chéng)意~~~|||（捂臉奔）

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