于是，此評我打算采用問答評的形式來寫。
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問：何為同人文？如何才算一篇好的同人文？
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答曰：所謂同人文就是把原創(chuàng)作品里的人物放在新環(huán)境里，以此表達(dá)新的思想感情，揭示新的道理；而，一篇好的同人文，它需要作者對于原著里的人物性格特點(diǎn)，劇情發(fā)展，背影內(nèi)容等都有較深刻的個(gè)人理解，在行文過程中，人物走型不嚴(yán)重，劇情發(fā)展合情合理，用字用詞準(zhǔn)確。
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評：
1.劇情連接：此文，在劇情連接上把握恰當(dāng)，很自然地將文與動畫原著結(jié)尾處相聯(lián)并將其原著人物帶到一個(gè)新環(huán)境里，展開新的劇情。
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2.人物把握：同人文里，最困難的就是人物性格特點(diǎn)上的把握。雖說一千個(gè)人眼里有一千個(gè)不同的哈姆雷特，但是在某些性格特點(diǎn)上還是有相同之處的。大大很好地把握并寫出了原著主人公夏爾的傲驕，聰慧，果斷迅速的行動力；塞巴斯蒂安的紳士，表里不一，對夏爾的寵膩。
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.然，大大雖然在主人公的性格特點(diǎn)上把握到位，走型不嚴(yán)重，但是在原著配角的性格上總略有些疏忽，顯得原著配角的性格在此文中有些蒼白無力，大大可以試著在配角的話語，行動上再多豐富配角的性格。
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.比如第十六章，“連續(xù)幾日的大雨與這屋子里壓抑的氣氛怎么都使菲尼安和梅琳覺得喘不過氣來。而這一切的源頭都是那個(gè)呆呆的千金大小姐�！钡健胺颇岚埠兔妨站o繃的神經(jīng)才得以松緩”這里，大大可以試著擴(kuò)展些他們的心理活動。從他們的心理活動他們的視角來看主角，這樣不是既豐富了配角的角色，又側(cè)面寫了主角嗎？
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.且，第十六章，開頭的時(shí)候，菲尼安和梅琳是在場的，但是后面要說的話題，顯然不是仆人可能在場的情況，然，大大并沒有處理好配角是否在場這個(gè)問題，后面的描寫基本忽略了配角，將其當(dāng)做可有可無的畫布背景了，既然不描寫，何不索性將他們安排退場呢？待到需要之時(shí)，在由少爺喚過來呢？
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.要塑造一篇好的文，在豐富配角人物性格方面也是十分重要的。
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3.原創(chuàng)人物：關(guān)于此文中的原創(chuàng)人物，出場時(shí)間把握恰當(dāng)，出場原因處理得當(dāng)，讓讀者覺得幾個(gè)原創(chuàng)人物的出場并不突兀。大大在原創(chuàng)人物上處理地十分好。
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4.劇情發(fā)展：在劇情發(fā)展上，不得不說，大大對于劇情的構(gòu)思是新穎且出色的，但是在劇情的細(xì)節(jié)描寫上略有簡略。對于劇情發(fā)展中，人物的思想變化，心理活動等方面的描寫，大多幾筆帶過，沒有充分地表現(xiàn)出其人物的心理變化，思想感情。如第十一章，很明顯，大大想要表現(xiàn)出夏爾內(nèi)心的彷徨，而且打算整章基調(diào)都是有些壓抑的，但是在夏爾的心理活動描寫上，有些簡單，讓讀者看時(shí)雖然知道夏爾在彷徨，但是其矛盾感不強(qiáng)烈，整章基調(diào)似壓抑又不大壓抑，給人感覺有些怪異。
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5.用字用詞：不管什么文，想要有讀者看，最基本的還是語句通順，不是嗎？一篇文，如果語句不通順，那么無論再好的劇情也顯現(xiàn)不出來表達(dá)不出作者本身想要表達(dá)的東西，這樣的話又如何吸引讀者呢？在看大大的文的時(shí)候，基本每章都能看到語句不通順的地方，甚至還有多些句子少字漏字，使它成為一句雷句。在語句的組織上，大大可以在多加揣摩，為了避免錯(cuò)字病句的出現(xiàn)，寫完發(fā)表后可以回頭在讀一次，某楓相信，語句通順的文可以吸引住更多的讀者。
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總觀全文，此文還是不失為一好文，至少是某楓看過的黑執(zhí)事長篇文里寫得算是不錯(cuò)的一篇。望大大能繼續(xù)努力寫下去，堅(jiān)持就是勝利。如有不同看法，歡迎私下討論交流。
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口口長評員——落楓

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