左晴和他的哥哥都是懂得射箭的人，自小分離，使左晴踏上尋找哥哥之路，她來到了逆轉(zhuǎn)學(xué)院，她展開了一場比賽，一張戀愛，一場未來的未知之?dāng)?shù)……

這個學(xué)校要跟‘逆結(jié)’持有人說話都要用紙張，這到底是一個什么樣的學(xué)校？

“不許命令我�！边@是她認(rèn)識他的第一天。

因?yàn)樗囊痪洳幌嘈诺脑挘沧笄绯隽塑嚨�，接著來的是面臨失明的境地，她到底該何去何從。

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這一篇長篇《順時暗逆轉(zhuǎn)》是我開始創(chuàng)作于去年的8月份，其實(shí)最主要的是，這篇文章的名字我一直都不舍得改，靈感來自于奧運(yùn)。

開始的名字是《順時·逆轉(zhuǎn)》，我一直都想要這兩個名詞作為我文章的題目，于是在紙張上寫下了這兩個名詞，我總是看到很多的“順時針”，也想自己的文章?lián)碛羞@樣的題目，但是既然有了順時，就會有逆轉(zhuǎn)，兩個名詞加上去就有了“順時、逆轉(zhuǎn)”，題目《順時·逆轉(zhuǎn)》，只是中間還是欠了些什么，經(jīng)過幾天的思考加上了一個“逆”字。

對，順時的時間里，有很多事情都會發(fā)生轉(zhuǎn)變。往往在你認(rèn)為時間很順利地進(jìn)行的時候，偏偏不可思議的事情就會發(fā)生，那便是逆轉(zhuǎn)。

這是我原始寫文章的元素，可是這樣還不足夠。08年的中國發(fā)生了太多的災(zāi)難了，雖然一場奧運(yùn)給中國沖喜，只是金融危機(jī)至今還存在。還有另外一個元素是，奧運(yùn)·射箭。

我沒有親身體驗(yàn)過射箭，但是單憑著這個元素，對我來說是一個挑戰(zhàn)，還有動力。我不能夠忘記在奧運(yùn)會上中國團(tuán)隊(duì)落敗的場面。

沒有親臨中國北京的射箭場，并不是遺憾。我還慶幸自己能夠坐在電視機(jī)前，算是近距離地看吧！文章的前半部分沒有怎么說到射箭，但是我希望我能夠堅(jiān)持完成這部作品。

記得有人對我說，完成了一部作品就算是成功。我信，那個人，我也不會忘記她。

元素也許單調(diào)了一些，畢竟還是校園文，寫作的難度加大了不少，校園文現(xiàn)在難寫多了！所以啊~~以后我就盡量少寫校園文，也不是不寫，只是想寫自己喜歡的故事。

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很抱歉，這篇文章我不想更了。因?yàn)檫B我自己重新看都覺得小白，所以我知道沒有人看，希望在這個2011年里，我會帶給大家一部好的作品。

2011.8.2