聽了七少爺?shù)脑�，就開始在收文貼里找一個(gè)文來寫長評。話嘮本性善良，看見了作者沒有比你文更冷的馬甲，頓時(shí)心生憐憫，帶著普渡眾生的情懷和強(qiáng)烈的好奇心，我就點(diǎn)擊進(jìn)來觀摩下你的文到底有多冷？看了之后，發(fā)現(xiàn)的確有點(diǎn)冷，六萬字才四百多的點(diǎn)擊，小爺就像會不會是作者更文太慢的原因？于是乎，又再看了看旁邊的更文時(shí)間，發(fā)現(xiàn)一共才十六章，前面的十四章都是七月九號統(tǒng)一更新，并且時(shí)間差距不大，第一種可能是作者存稿后一次性發(fā)了這么多，第二種可能就是作者偽更，話嘮馬上就去看了發(fā)文時(shí)間，這是五月發(fā)的文，冷成這樣那也只有怪作者是冷文體質(zhì)，下面就是話嘮小爺為此冷文的診斷書，書名叫做文兒為什么會如此冷，冷地我在風(fēng)中凌亂？
一、作者的文案和情節(jié)設(shè)定。
首先說作者的文案，我承認(rèn)我不厚道，文案的句句都是矯揉造作，句句都可以單獨(dú)成雷。挑三句出來說，如【在紫荊花飄舞的季節(jié)，純粹的花色浸潤的雙眼】后面一句話中有兩個(gè)名字兩個(gè)形容詞，麻煩打上逗號，或者把最后一個(gè)“的”換成“著“
【這樣夢境也無法醞釀的美景】此話出現(xiàn)在文章第三句，我不明白為什么要加上“也”，前面沒有對比景色，或者作者是不小心一次打錯？應(yīng)該是“是”。
【我走近的時(shí)候,忍不住想要撫上你臉龐的雙手緊緊地攥著衣角，快要滲出汗來。我故作鎮(zhèn)定地還你一笑，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。你的眉眼更彎了些，好似皎月的明媚】這句話，我讀了幾次才終于讀懂了作者想表達(dá)的意思，第一句形容那雙手的前綴里太長，填彩不成反成了累贅。第二句，直接少了表語，請問你的笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及什么？第三句，直接突兀地插了進(jìn)來，與前面的句子搭配生硬。
于是，不厚道的話嘮沖著作者那華麗無比狗屁不通的文案奔去看文了，剛剛點(diǎn)開第一章就被此雷再次擊中，作者竟然把這文案再一次復(fù)制在了正文中！在這里，話嘮好心提點(diǎn)意見，文案拿來是吸引讀者，言簡意賅是核心，萌點(diǎn)多多是招牌。如果連文案都讓人讀不懂，甚至說厭惡，你去哪里找點(diǎn)擊率？
其次說此文的情節(jié)。從情節(jié)上來看，作者還是構(gòu)思了很久，其中不乏能吸引人看下去的伏筆和沖突，如皇帝、男主、男主她姐三人之間的愛情糾纏�；实郏瑢④�，還有未離之間的陰謀紛爭。男主和未離之間的前世今生，明明可以很精彩，卻讓人看得發(fā)困。
壞就壞在作者想了這么多好的情節(jié)，卻不知道怎么安排這些情節(jié)才算合理，外加其華麗無比的文筆和不留空隙的排版，頓時(shí)，我就在這有權(quán)利陰謀，前世今生，愛恨情愁中迷失了。
二、作者的文筆。
先開始看文案后，話嘮還只是猜測作者是受了一些最近的不良之風(fēng)，才會寫出這種十三水準(zhǔn)，可是看完第一章后，我就覺悟了，話不多說，就先貼出此文第一章的前三段。
除去作者貼在正文的文案，此文開篇第一段【念子旌，念府大少爺，正坐在念府梨花樹下閉目乘涼地閑情公子哥�！看司淙备觳采偻鹊模髡哒埬銍L試自己讀一下，通順不？不如把最后一段移到最前面，加個(gè)“是”，不是稍好些？
【一襲白緞華服閑散地敞著衣襟，一條深藍(lán)色的發(fā)帶隨性地系著長發(fā)，一延與發(fā)帶同色的花紋蜿蜒于衣擺上】這是文中緊接著的第二段，從頭到尾沒有主語�！窘憬愠黾藓蟮募抑信判欣洗螅憬悻F(xiàn)是母儀天下的皇后娘娘】這是第三段，同樣是不斷句沒有主語。讓讀者讀起來非常費(fèi)勁！
在后面的幾章，我發(fā)現(xiàn)了同樣的問題，作者不喜歡用主語如【昏暗的月光映著念子旌一身青色睡袍，腰間的帶子松松地打著結(jié)，飄下兩條長綢帶。踏著閑散的步子，走進(jìn)鴛南居的花園。清秀的眉眼，微瞇看著略黃的月色，風(fēng)拂過散著的如墨長發(fā)，撩起發(fā)梢，平添風(fēng)情。纖細(xì)如女子亦堅(jiān)韌如武人的腰身被光線的明暗稱得更加撩人�！空蠖螞]有一個(gè)主語。
作者不喜歡斷句如【縱是平時(shí)闖禍不比念子旌少的連月這時(shí)也知道這不是平常場合】
全文中，前后的句子多是邏輯關(guān)系混亂，順序顛倒如【迫不及待的，念子清提出回念府療傷的請求】
本想貼出更多的雷句共賞析，但是這樣的話，話嘮都能更新一篇短文了，所以就忍住了。
再說這古言中莫名其妙的語言，我不要求你硬是寫的古香古色，偶而出現(xiàn)了現(xiàn)代氣息濃厚的詞匯，都是可以接受的，所以前面章節(jié)看到了就看到了，只是當(dāng)看到這段【“哥，你X的真是個(gè)笨蛋！�。�！”念子清把念子旌運(yùn)回念府鴛南居后再也無法忍耐了，大吼出聲，“你給我聽清楚了�。�！你X的笨得要死又偏偏長了一張禍水的臉�。。。。。∮悬c(diǎn)自知之明好不好�。。�！不要對著別人亂笑�。。。　薄空垎朮是什么？是臟話中的哪個(gè)字？或者子清就直接說的英語x?
隨便帶上一句關(guān)于標(biāo)點(diǎn)亂打的問題，在此段落中也是顯露無疑，四個(gè)感嘆號，三個(gè)感嘆號，五個(gè)感嘆號，有這種用法么？
最后就是好心的建議，作者初次寫文駕馭不了這華麗無比的十三文筆，就不要千萬不要勉強(qiáng)自己，不如一切從簡，最樸實(shí)的語言加上自己的感情，也能打動人心。
本來還想寫第三點(diǎn)人物，但是話嘮第一篇就廢話這么多太傷元?dú)�，所以就停筆了，總結(jié)一下你的文為什么會這么冷：文案雷人，情節(jié)混亂，文筆十三裝成了十二。話嘮說的實(shí)質(zhì)性的東西也不多，基本都是口水磚頭，本來想丟負(fù)2，但是看見了作者最后一頁自白，心軟手也軟了，善良的我就輕輕拍一塊小磚。寫文的道路是痛苦又漫長，所以不要被我的評所打擊，一定要越挫越勇，練好文筆！希望我這塊小磚能成為你以后成功的奠基石！

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