文案
一位外表真軟萌,聲音超軟萌的東北人轉(zhuǎn)到了江南水鄉(xiāng)的藍(lán)城一中。一下萌倒了一片人,包括不良校霸。 不良校霸是真不良,畢竟永遠(yuǎn)沒有人能摸懂他的腦回路。 于是在眾目睽睽下,校霸對小軟萌伸出了魔爪。 “你干啥玩意兒?隔著干嘛呢?瞅啥瞅?”小軟萌張口三連擊,成功讓全校普通話最好的校霸跑錯了方向。 “沒干啥……” 然后某次數(shù)學(xué)老師出了個難題后,得到全班非常一致的回應(yīng):“老師,整不明白!” 數(shù)學(xué)老師:啥玩意? 大概是沙雕腦回路有直男病沒直男命攻和外表真軟萌內(nèi)心真漢子受。 |
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論語言的感染力作者:喬喬六 |
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