下一本大概會(huì)寫的預(yù)收，也可能繼續(xù)寫衍生，隔壁冰柱緣更ing，建議養(yǎng)肥再看思密達(dá)，if線童磨cos穿思密達(dá)/
《我靠馬甲成為漫畫主角團(tuán)》

文案：塞西利亞不記得自己之前的名字，只記得自己穿越之前看漫畫時(shí)的憤怒。


狗□的作者畫的什么垃圾漫畫，后期劇情癲到正反派一起發(fā)瘋就算了，竟然還在后期加了個(gè)新角色說這才是主角，要不是隔著海，塞西利亞就直接拎著刀去砍死那個(gè)神金作者了。


以至于當(dāng)漫畫世界的意識(shí)來找塞西利亞幫忙的時(shí)候，塞西利亞一點(diǎn)都沒有猶豫，當(dāng)即同意。


誰(shuí)知塞西利亞開局成了奴隸，在斗獸場(chǎng)掙扎，連脖子上的鐵項(xiàng)圈都解不開。


塞西利亞：亖了算了


為了激發(fā)塞西利亞的生存意志，漫畫意識(shí)選擇送塞西利亞幾個(gè)馬甲。


不過，失明的精靈族弓箭手，患有失憶癥的魔法師，天生沒有翅膀的天使？


這還玩什么��？


塞西利亞：要不還是亖了算了。


系統(tǒng)：額，其實(shí)，你再努力努力？

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本文文案：

第一次離開萬(wàn)世極樂教就離開了世界的小教主得到了一窩子的不正常的刀子精們。

“誒，不正常嗎？”

小教主疑惑地歪頭看向狐之助。

然后想要開口的狐之助就被刀男們強(qiáng)制閉了嘴。

“怎么可能！審神者大人！”

在刀子精們肯定的回答中，小教主放心地笑彎了眉眼。

隨后，時(shí)政為了年幼的審神者的教育問題，提供了免費(fèi)的素質(zhì)教育體系。

簡(jiǎn)稱上學(xué)，不過為了順便鍛煉新審神者的能力，時(shí)之政府特意挑了個(gè)低危的魔法世界，并發(fā)布了個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)。

童·從沒去過學(xué)�！つサê炔鑙ng

背后是一堆擔(dān)心到瘋魔的刀男們。

此處特指某長(zhǎng)腿部，本丸里回蕩著他的崩潰大叫聲。


不過和童磨相處沒多久的某地獄第一輔佐官表示不贊同，至少暫時(shí)童磨還是十分乖巧的，是個(gè)能讓人放心的孩子。

如果在出任務(wù)的時(shí)候能夠稍微不那么隨心隨欲一點(diǎn)，就更好了。

不過很快輔佐官大人就推翻了自己的想法。

“哦哦哦這就是地獄嗎!”

不知道為什么會(huì)出現(xiàn)在地獄的白毛教師帶著他的學(xué)生們，已經(jīng)把地獄當(dāng)成旅游勝地了。

“亡者的衣服好丑，能我死的時(shí)候能把衣服改改嗎？”

被白毛大貓騷擾的鬼燈表示，童磨還是趕緊帶著他的客人們滾回時(shí)之政府去吧。
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