一些完全不同的人生，一些完全不同的人。
有的人第一眼見到就想和她接吻，有的人相處許久才明白這是個爛人。






還沒來得及成長就猝然離世的人，他最后是遺憾還是解脫？

在少年時期橫遭變故卻無能為力的人，她是否感覺到不堪重負(fù)？

一開始就得到了天生天賦的才貌，她會選擇驚才絕艷還是碌碌無為？

幼年時差異成年后背道而馳的人，他們會有怎樣不同的結(jié)局？

生活在無聲無色無味無趣世界里的人，他是否會懂得悲喜愛恨？

從來循規(guī)蹈矩卻莫名陷入困境的人，她會不會走上未曾設(shè)想的道路？

按部就班只愿此生許國的人，他是否會被卷入從未看清的死局里？


考上985就相當(dāng)于站在了這代人的前0.45%。對這些在人生最美好的時間點暫時成為了金字塔尖0.1%的人們來說，時間從未停止。有可能再進(jìn)一步成為人上人，有可能泯然眾人，還有可能自由落體臉著地。


過去決定現(xiàn)在，現(xiàn)在決定未來。他們站在現(xiàn)在，無所適從。有人站在未來，遙遙向現(xiàn)在投來視線。
令人悚然汗下。


——未來可能影響過去嗎？

魚玄策會笑著告訴你：當(dāng)然。
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主線破案刑偵對話體，宣揚核心價值觀，副線好好學(xué)習(xí)天天向上，又副線談情。時間線只有一條，敘事角度應(yīng)故事而異。主線人物三對，不一定是cp也不一定he。

故事的時間線會在每個故事的第一章說清楚。

小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)，這一代人重要的三個時間點，人物在不同時間點性格有差異。

地名學(xué)校作者瞎編，只是為了代入感勿深究。三觀因角色而異，勿杠。
每主線章8k-1w字，非主線章字?jǐn)?shù)不定。不定期捉蟲。

求評論，嗚嗚。