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1
苗苗的蝴蝶樂園(一)
允許和鼓勵孩子自由探索。
2
苗苗的蝴蝶樂園(二)
允許孩子說“不!”
3
苗苗的蝴蝶樂園(三)
放手讓孩子的想法付諸實(shí)施,不管對錯,不要急于去糾正。
4
毛手毛腳的豆豆(一)
識別阻礙孩子自主發(fā)展的陷阱
5
毛手毛腳的豆豆(二)
幫助孩子自我發(fā)展,建立自信心。
6
豆豆打碎了魚缸
犯錯沒關(guān)系,向前看,彌補(bǔ)過失和解決問題是教會孩子承擔(dān)責(zé)任的最好方式
7
跳跳搶沖鋒木倉(一)
讓孩子承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任。
8
跳跳搶沖鋒木倉(二)
怎么樣才能讓孩子主動承認(rèn)錯誤和承擔(dān)責(zé)任呢?
9
跳跳的承諾(一)
識別孩子不遵守承諾的陷阱。
10
跳跳的承諾(二)
當(dāng)孩子不遵守承諾時,父母該怎么做?
11
跳跳的承諾(三)
孩子不遵守承諾遇到人際交往障礙,父母該如何引導(dǎo)?
12
菲菲涂鴉(一)
識別阻礙孩子自主意識發(fā)展的陷阱。
13
菲菲涂鴉(二)
如果孩子把規(guī)則拋諸腦后,行為失去控制,父母該如何應(yīng)對呢?
14
菲菲涂鴉(三)
“ 你們在干什么?”媽媽皺著眉、瞪著他們高聲尖叫,“天哪!我的墻!”
菲菲鍘
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