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文案
一章一個小故事,各種不同背景,就古代、現(xiàn)代、靈異、玄幻都有,文筆不太好,就。。。將就著看唄~我隨便寫寫,你們隨便看看叭~
因為是獨立的小故事,所以就不定時緣更啦~不會影響觀看體驗der~
內(nèi)容標簽: 魔幻 異想天開 輕松
 
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數(shù)不清吖

其它:靈異奇幻

一句話簡介:一起聽故事吖

立意:短篇故事

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文章基本信息
  • 文章類型: 原創(chuàng)-言情-幻想未來-童話
  • 作品視角: 不明
  • 所屬系列: 無從屬系列
  • 文章進度:完結(jié)
  • 全文字數(shù):3782字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽: 尚無任何作品簡評
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一百零一夜

作者:肥鴿咕咕噠
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    看不見的媽媽


      小明今年五歲了,在上幼兒園大班,他有一個秘密,一個很大很大的秘密,除了他和媽媽,誰都不知道。

      這個秘密就是——小明的媽媽,隱形了!

      其實最開始他也是不知道這一點的,畢竟過去的他還太小了,什么都不懂,還是個什么都不知道的小孩子。

      可現(xiàn)在的他不一樣了,他上幼兒園中班了!已經(jīng)是個會數(shù)20以內(nèi)數(shù)字,會念“啊啵呲的”和“ABCD”的大孩子了。也是在升入中班一個月后,他才突然發(fā)現(xiàn),除了自己誰都看不見媽媽!

      最開始小明慌亂極了!他不停地伸手指著媽媽所在的方向,著急地告訴爸爸說:“爸爸!爸爸!媽媽就在那里!你快看!我沒說謊!媽媽就在那兒!”

      小明的媽媽也會用期待的目光,看著自己的丈夫,走上前環(huán)抱著小明告訴他道:“兒子沒有撒謊,你看我還能抱著他呢!我就在這兒,就在兒子身邊,從來沒有離開過!”

      可小明的爸爸只會一臉悲傷地看著小明媽媽所在的方向,低聲回應(yīng)著:“我看到了…看到了…”

      說著說著,又忍不住哽咽了起來,抬起手虛放在小明的頭上,揉了揉。

      終究還是沒能忍住,轉(zhuǎn)身蹲下痛哭了起來。

      小明不知道他為什么會哭,但他知道一點,爸爸根本就看不見媽媽!

      證據(jù)就是等第二天小明小明起床后,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)出門上班了,餐桌上放著一張小紙條,上面寫著“囗囗你一個人囗早囗,我囗囗囗囗了”。小明不認識的字有很多,可看著上面寫的“一個人”和桌上只有一份的早餐,他還有什么不明白的呢?

      爸爸真是個大騙子,昨天還騙我說能看到媽媽了,原來他還是看不到!大人可真是愛騙小孩子!

      小明和媽媽一起站在餐桌前面面相覷,最后小明媽媽只好又去廚房做了自己的那份早餐,吃過后又帶著小明去了幼兒園。

      小明所在的幼兒園叫做藍天幼兒園,就開設(shè)在小明家所在的小區(qū)里,離家很近,步行沒幾分鐘就能到。

      藍天幼兒園是所私立幼兒園,不過收費不高,附近適齡的孩子大多都在這里上學,小明也是。

      曾經(jīng)的小明可喜歡上幼兒園了,他在那里有很多玩伴,老師也很喜歡他,幼兒園里還有小明最愛的滑滑梯!

      不過現(xiàn)在的小明又有些不喜歡幼兒園了。

      他也不明白是怎么回事,明明還是原來的那些人,那些在幼兒園小班每天都會一起玩的小朋友,現(xiàn)在都不理他了。小明不知道自己是哪里做錯了,反正不知道從哪一天開始,那些小朋友就都不在找他玩了。

      小明被孤立了。

      這對于還處于整天吃喝玩樂,閑時才會跟老師學學兒歌、念念拼音的5歲兒童王小明同學來說,可是件天大的事!

      為此他哭過鬧過,甚至不舍地拿出媽媽給他烤的香脆小餅干賄賂過,可那些小朋友就是鐵了心地不要跟他一起玩,怎么說都沒有用。他甚至跑去告過老師,可老師也沒有管他。

      小明覺得自己失寵了!

      幼兒園老師原來可喜歡小明了,小明很乖,長得也是白白嫩嫩的,幼兒園的小朋友和老師沒有不喜歡他的。可現(xiàn)在小明失寵了,他再也不是那個人見人愛的王小明了,他被人討厭了。

      小明很傷心,很難過,他不想再去幼兒園了。

      可小明媽媽不同意,她勸小明再努力努力,或許那些小朋友只是和他鬧別扭了,其實根本就沒有人討厭他。

      小明覺得媽媽就是太天真了,他們大人哪里懂得小孩子的事。自己明明就是被討厭了,不然這都一個月了,為什么還是沒有人跟他玩?

      可媽媽發(fā)話了,小明也不得不從,幸虧他從小脾氣就很好,才不會因為這點小事傷心。沒有人一起玩就沒有人吧,只要有滑滑梯坐就好了吖。更何況其他小朋友才沒有跟自己一樣酷的媽媽,只屬于自己一個人,只有自己能看到的媽媽!

      小明的媽媽把小明送到了幼兒園門口,還叮囑小明讓他記得吃自己給他準備的便當,中午要好好睡覺,上課要認真聽講,不要給老師添麻煩,想上廁所了就舉手報告老師,不要跟其他小朋友鬧矛盾……

      一邊聽著媽媽每天都會重復(fù)一邊的話,一邊敷衍地點著頭。心里暗暗想著:我才不會跟其他小朋友鬧矛盾,他們現(xiàn)在都好久沒有理我了。

      等媽媽囑咐完了,小明照常給了媽媽一個親親,轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地進了幼兒園。母子兩個誰都沒有看到周圍人怪異的眼神,不過就算看到也不會在意就是了。

      畢竟是有一個“透明媽媽”的人,總是會承受些非議的,小明已經(jīng)看開了。

      今天又是無聊的一天。沒有小朋友搭理,連上課舉手回答問題從來不會被選中,備受忽視的小明不由再次感慨起自己的大度。

      這大概就是與眾不同的煩惱吧,電影里都是那么演的,英雄總是孤獨的,自己雖然不是英雄,可自己有著全世界最神奇的媽媽!

      好不容易等到了放學,老師讓全班小朋友按照身高順序,從低到高地排隊站在教室門口。小明并不是全班最高的那個,但他被排在了最后。

      對此,小明強烈懷疑是因為老師又把他給忽視了,左右已經(jīng)習慣了,他也就大人有大量,不去跟老師計較了!

      每有一個小朋友的家長過來接孩子,老師就會念到那個小朋友的名字,然后就能跟著家長一起回家了。

      原本小明也是有人來接的,雖然沒有人能看到媽媽,可每次媽媽來接小明的時候,老師也沒有阻止小明離開,所以小明向來是跟著媽媽放學回家的。

      可今天媽媽沒來,小明等了好久好久,久到連最后放學的大班學生也都走完了,媽媽還是沒有來接他。

      小明有點傷心了,還有點生氣。雖然他是一個很大度的小朋友,但這不代表他就不會生氣了!小明覺得這次自己一定要好好批評批評爸爸媽媽,怎么能忘了接自己回家呢?!

      看著老師們收拾收拾也準備離開的樣子,想著這些天老師對自己冷落的樣子,小明有點不太敢麻煩老師給媽媽打電話。又望著有點想要變黑的天空,小明實在忍不住了,他要偷偷地跑走,然后自己一個人回家了!

      雖然媽媽說過在她來接自己前,不允許和除爸爸媽媽以外的人離開,更不允許他自己一個人放學回家。可小明覺得這次是媽媽做的太過分了,這都快天黑了還沒來接自己,自己一個人回家也是迫不得已。是媽媽做錯了事,可不能怪自己不聽話。

      這邊想著,那邊背著書包一個人偷偷走向門口。期間路過兩個老師身邊時還隱約聽到他們說些什么“今天晚上怎么沒來”,“被家里關(guān)起來了吧”,“真是可憐啊”之類的話。

      偷跑的過程進行的很順利,沒有被任何一個人發(fā)現(xiàn)。小明不禁為自己的機智敏捷感到驕傲,又好像惡作劇成功般偷偷竊笑了起來。

      蹦蹦跳跳地一個人走在路上,迎面遇上認識的街坊鄰居還會停下來打個招呼。不過沒有一個人回應(yīng)小明的問好也就是了,小明覺得他們很沒有禮貌,等回家了一定要跟媽媽好好抱怨一下。

      等走了沒幾分鐘,就走到了小明家所在的那棟樓。小明走到了電梯前,看著離地面不算太高,但就是怎么踮腳都夠不到的上樓鍵,氣呼呼地鼓起了腮幫。

      幸運的是等了沒一會兒,小明就遇到了一個同樣要上樓的男人,等他摁開了電梯,小明也順勢擠了進去。抬頭認真的對那人說了聲:“謝謝哥哥!

      話音剛落又對著男人請求到:“哥哥你能幫我摁一下16樓嗎?我太矮了,夠不到!

      說完又特意等了一會兒,不過那位大哥哥正專注地低頭玩手機,只是抬頭瞟了一眼電梯鍵,按了自己想去的21樓后就又低頭玩了起來,沒有理睬小明。

      唉~又被忽視了啊。

      “沒關(guān)系。”小明自己給自己打氣,一會兒到了我還可以再走樓梯到16樓的。媽媽教過自己的,看到寫著“1”和“6”的大綠牌子,就到了自家所在的那層樓了。

      又特意看了看,發(fā)現(xiàn)“21”的按鍵在“16”的上面。媽媽說過,這表示21樓在16樓的上面。所以一會兒只要從樓梯往下走,就能找到家了。

      等好不容易兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地找到熟悉的房門,時間距小明離開學校,已經(jīng)過了十好幾分鐘了。

      等站在家門外,還沒來得及敲門,房門就突然被拉開了,小明的媽媽出現(xiàn)在門后。

      還沒來得及高興地喊上聲“媽媽”,門后面又突然傳來了爸爸的一聲大吼:“我說了你不能出去!”

      小明從來沒見過這樣的爸爸,在他印象中爸爸從來都是很溫和的一個人,從來沒有打過,也沒有罵過他。所以聽到爸爸的怒吼,小明被嚇得呆在了門外。

      而小明的媽媽也像是沒有看到門外的小明一樣,哭著大聲回到:“我怎么就不能出去了?小明他都已經(jīng)放學了,我要去學校接他回家呢,再不去他該生氣了。”

      小明不知所措地看著眼前的一幕,正準備出聲提醒媽媽自己已經(jīng)回來了,不用再去學校接他了。

      就聽門里爸爸用更大的聲音吼了回來:“可是小明他早就已經(jīng)死了!”

      小明知道“死”什么意思,死了就是消失了,再也見不到了。

      可他不明白,爸爸為什么會說自己“死了”,我不是站在這兒嗎?我就一直在你們身邊。繈寢尳裉爝送我去學校了呢!

      對了!媽媽!媽媽能夠看到我!媽媽肯定知道我還沒有死!

      想到這里,小明把期待的目光投向了媽媽,想讓她給爸爸解釋一下,自己明明活的好好的,怎么會死了呢?

      可他注定是要失望了。媽媽看不到他了。

      她只是一遍遍地重復(fù)著,重復(fù)著“我要去學校接小明回家了”這句話。

      小明呆呆地看著,看著爸爸媽媽無視自己抱頭痛哭的一幕。

      他突然反應(yīng)過來,原來看不見的不是媽媽,而是自己……原來不是被有意忽視,而是根本沒有人能看到而已……自己,才是那個看不見的“隱形”人。

      他想起來了,小明早就死了。死在一年前的秋天,剛剛升上中班一個月后的那天。

      死在放學后和媽媽手拉手上街買菜的時候,死在過斑馬線時一輛為了搶紅燈沒有減速行駛的轎車下。

      可既然小明已經(jīng)死了,那自己又算是什么呢?

      在《生命的清單》這本書中,大衛(wèi)伊格曼說:

      “死亡有三重。

      第一重死亡,是在你身體的機能停止運轉(zhuǎn)之時。

      第二重死亡,是在你的身體被運送到墳?zāi)怪械臅r候。

      第三重死亡,是在未來的某一個時刻,你的名字最后一次被人們提及!

      那么,如果有一個人,他堅信你還活著,哪怕把尸體放在了他的面前,他依然這么堅信著,變成一個在外人看來可悲的瘋子。

      如果有那么一個人存在,那死去的人會不會復(fù)活?

      哪怕是以一個不被人所知的形式,繼續(xù),活下去……
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    note 作者有話說
    第1章 看不見的媽媽

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