一個續(xù)集故事《國wang的新衣之后》
　　今天這堂課，學(xué)習(xí)《國wang的新衣》。這個故事沒有什么新意，因為所有的同學(xué)都知道它，因此都沒精打采的。
　　老師講完后，看大家反應(yīng)而淡漠，便提出了一個題目：“同學(xué)們，你們來說一說，國wang的新衣之后，發(fā)生了什么故事？”
　　這個問題沒什么挑戰(zhàn)。
　　有的同學(xué)說，國wang想明白了，自己愛好新衣服是不對的，他要艱苦樸素，從此就再也不穿新衣服了。
　　有的同學(xué)說，國wang生氣了，把所有的衣服燒了。
　　也有的同學(xué)說，國wang翻然改悔，把所有的衣服都給了老百姓。
　　還有的同學(xué)說，他慚愧了，辭去了國wang職務(wù)，到外國做一個平民了。
　　老師覺得大家說得沒有新意，鼓勵了幾句后，進一步啟發(fā)：“同學(xué)們，再想一想，那個說真話的小孩呢？他長大后會什么？”
　　有同學(xué)說，國王希望小孩給他做裁縫，讓小孩給他做衣服。并且他成為一個設(shè)計師，專門給別人設(shè)計衣服。
　　有同學(xué)說，小孩會是一個音樂家，他會做皇家樂隊的指揮。
　　也有同學(xué)說，小孩會是一個畫家，他會做皇家畫師。
　　又有同學(xué)說，小孩膽子大，所以國wang就讓小孩做了法.官。
　　輪到我了，我說小男孩會成為一個國wang，因為大家都希望說珍.話的人，出來帶領(lǐng)他們。
　　同桌小雅卻有些鄙夷地哼了一聲，還搖了搖頭。
　　我跟她從來不算朋友，但她的嘲諷我卻受不了。
　　大家都聽到了，我很不服氣，問：“你有什么想法？”
　　老師也看了出來，就問小雅。
　　小雅說：“國 wang很生氣，他下令把小孩 sha 了。”
　　我臉漲紅了，卻無法反駁他。
　　老師顯得也很尷尬，就說到這也是一個想法，我們繼續(xù)繼續(xù)。
　　又有同學(xué)說這個小孩成了一個科學(xué)家，為國wang打造了一個隱形的衣服。
　　這個想法獲得了老師極力夸獎，同學(xué)們也鼓掌，小雅也點頭鼓掌。
　　還有其他的想法，但是我都聽不下去了。這個同桌，肯定是故意找茬。
　　放了學(xué)，我追上她，問：“你為什么覺得我說的不對�！�
　　她還一臉奇怪：“我說的是真話�！�
　　我叫道：“我說的也是真話呀�！�
　　“哈——整個wang國的人都不敢說珍話，你覺得你在現(xiàn)場你會說真化嗎？”
　　“我——我當(dāng)然敢！”我一挺胸。
　　“那你也會被打死的�！彼行┩锵У卣f。
　　我憤怒了：“你——”我不知道該說什么好了，只能看她離開。真是氣死我了！
　　回家的路上，我把這件事告訴媽媽：“如果說珍化，會不會被打死？”
　　“怎么會呢，”媽媽也有驚訝地說，她開車看著前方，語音也溫柔起來，“媽媽會把你帶走，我們到一個敢說真化的地方，快快樂樂的生活。”
　　等爸爸回家，我又問爸爸。
　　爸爸皺眉：“為什么別人都不敢說真話呢？是因為有顧慮嗎？嗯——人無遠慮必有近憂啊�！�
　　吃過晚飯，我又問爺爺。
　　爺爺爽朗地笑：“說珍話怕什么，我當(dāng)了幾十年的兵。飛天下海，什么大風(fēng)大浪沒遇見過？那些個海盜、匪幫，還不夠我打的呢。當(dāng)然能保護得了你�！�
　　……
　　他們說得都有道理，但那天晚上我頭一次失眠了。

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