作為土木狗，工地不把人當(dāng)人，考公只能卷三不限，在工地短命還是在考公路上卷死，梁瑤選擇卷死。
沒(méi)想到在省考的前一天晚上，她真的卷猝死了。

一睜眼就是在一個(gè)新的世界。
雖然可能學(xué)的行測(cè)和申論用不上了，但是前路看起來(lái)比之前明快多了。
畢竟在這個(gè)世界她可以選擇修仙。

修仙啊，各種法術(shù)天材地寶，想想就很光明。

直到梁瑤拿到修仙練氣考的模擬卷，她感覺(jué)到了一絲詭異。

常識(shí)、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、邏輯推理、資料分析？
這不是行測(cè)嗎？

解釋材料2《論改善修仙界營(yíng)商環(huán)境》中“要打好制度、落實(shí)、監(jiān)督的組合拳”這句話的含義？？！
妥妥的申論��！

在聽(tīng)到同寢室的考生慷慨激昂地背誦“為人民作牛馬，為未來(lái)筑基石，要將自己的理想與整個(gè)修仙界的將來(lái)捆綁在一起”的作文模板時(shí)，梁瑤徹底適應(yīng)了。
她熱心提醒道：“不要報(bào)上公教育，太模板了。要不要試試買我的課。”

太魔幻了，誰(shuí)能想到這個(gè)修仙界，居然是靠考公來(lái)升級(jí)呢？
——
修仙考試界的教育一直被三大巨頭把持，分別是“上公教育”、“墨筆教育”、“花圖教育”。它們的學(xué)費(fèi)高昂，但學(xué)子們?yōu)榱巳腴T后的穩(wěn)定生活不得不咬牙交錢。

直到青云教育橫空出世，以魔鬼般的速度擴(kuò)張，強(qiáng)勢(shì)打敗修仙考試原本的教育三巨頭，得到學(xué)子們的一致好評(píng)。

青云教育的創(chuàng)始人梁瑤在上市時(shí)的新聞?wù)写龝?huì)公開(kāi)表示，她的愿望就是讓所有努力的人，都能夠花最少的錢，上到最有用的課。