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內(nèi)容標(biāo)簽: 布衣生活 西方羅曼 少年漫 輕松
 
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澤田綱吉
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  總點(diǎn)擊數(shù): 3148   總書(shū)評(píng)數(shù):6 當(dāng)前被收藏?cái)?shù):18 營(yíng)養(yǎng)液數(shù): 文章積分:195,139
文章基本信息
  • 文章類型: 衍生-純愛(ài)-幻想未來(lái)-東方衍生
  • 作品視角: 主受
  • 所屬系列: 矢車菊(ALL綱)十代目的光芒永遠(yuǎn)綻放
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):4892字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
本文包含小眾情感等元素,建議18歲以上讀者觀看。
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關(guān)于語(yǔ)言的二三事(家庭教師REBORN同人)

作者:落藤
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    關(guān)于語(yǔ)言的二三事


      時(shí)間:逐漸前進(jìn)的未來(lái)式

      01. Projection

      目標(biāo)確定,彭哥列十代目。

      >>>

      澤田綱吉,人稱廢柴,在人生道路上遇到傳說(shuō)中的斯巴達(dá)教師REBORN后,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

      在鐵血教師每天的訓(xùn)練中度過(guò)痛苦并快樂(lè)(?)的一天。

      今天,難得那只要有那個(gè)意思就能隨時(shí)隨地進(jìn)行所謂的【彭哥列式】斯巴達(dá)教育的強(qiáng)悍家庭教師沒(méi)有馬上對(duì)澤田綱吉進(jìn)行地獄三溫暖的指導(dǎo)。

      但這不代表澤田綱吉可以一覺(jué)睡到想醒就醒。

      熟悉的“咔嗒”聲在房間響起的時(shí)候就意味著澤田綱吉的休息睡覺(jué)時(shí)間早已結(jié)束。

      子彈銳利的聲音劃破了一切寧?kù)o。

      「里包恩!你干什么啊會(huì)死人的!」?jié)商锞V吉縮在床邊看著那個(gè)冒著煙的彈孔,「今天是周末。 
      媽媽啊被那東西打中我現(xiàn)在肯定就掛了混蛋這是什么彭哥列式教育啊口胡這個(gè)職位不是人當(dāng)?shù)摹?br>
      黑西裝黑帽的小嬰兒家庭教師冷笑,「身為彭哥列的首領(lǐng)任何時(shí)候都不能有破綻,想回爐重造嗎?」

      我錯(cuò)了……
      澤田綱吉淚流滿面。

      >>>

      澤田綱吉茫然的套了淺栗色的帶帽T恤衫跟米色的褲子后任里包恩坐在他的肩上茫然的跟在家的人打了下招呼后茫然的走出家門(mén)茫然的走在路上。

      「這是去哪?」?jié)商锞V吉茫然的問(wèn)。

      「書(shū)店!

      哈?!書(shū)店?里包恩你居然會(huì)看書(shū)?!
      于是,澤田綱吉更茫然了。

      >>>

      想也知道里包恩不可能會(huì)看書(shū),他只會(huì)讓別人看書(shū),而這個(gè)別人不言而喻毫無(wú)疑問(wèn)的就是澤田綱吉。

      澤田綱吉看著里包恩在外語(yǔ)區(qū)的書(shū)架旁晃,廢柴的腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的問(wèn)了句,「里包恩你要看這些?」

      「蠢,是你看的。」

      「哇!」

      “咚”的一聲書(shū)本敲上物體的聲音后又再“啪”的一聲掉地。

      澤田綱吉揉揉被里包恩丟過(guò)來(lái)的書(shū)砸上腦門(mén)的地方后再草木皆兵的將那本書(shū)拾起來(lái)。

      燙金的字體很優(yōu)美,但問(wèn)題是澤田綱吉看不懂。
      這就是傳說(shuō)中的火星文吧?
      澤田綱吉隨手翻了翻后便呈現(xiàn)“OTL”的狀態(tài)。

      「蠢綱,那是意大利文。」

      于是澤田綱吉更茫然的看著里包恩的舉動(dòng)。

      >>>

      茫然了許久之后澤田綱吉很無(wú)可奈何的發(fā)現(xiàn)對(duì)于里包恩時(shí)不時(shí)的用一些莫名其妙的事情來(lái)“訓(xùn)練”他他是已經(jīng)習(xí)慣了。
      這個(gè)讓他驚恐的發(fā)現(xiàn)讓他差點(diǎn)躲到角落里畫(huà)圈圈。

      這不是好習(xí)慣啊我不要習(xí)以為!
      澤田綱吉作吶喊狀淚流滿面。

      >>>

      里包恩心情很好的挑完書(shū)后難得的沒(méi)有突擊讓自己的學(xué)生付錢(qián),這讓澤田綱吉提到嗓子眼的心慢慢的回歸原位。

      于是,里包恩坐上澤田綱吉的肩頭讓澤田綱吉提著裝著書(shū)的袋子回家。

      >>>

      不知為啥,澤田綱吉覺(jué)得他今天可能要不太平。

      眼皮一直在不停的打架讓他的心持續(xù)沉甸甸的狀態(tài),彭哥列的超直覺(jué)的警告也讓他頭皮發(fā)麻。

      「里包恩,今天沒(méi)什么別的事吧?怎么我一直覺(jué)得不對(duì)勁?」

      而他的家庭教師則是冷漠的拉拉帽檐對(duì)學(xué)生的廢柴樣視而不見(jiàn)。

      >>>

      不是覺(jué)得不對(duì)勁,是根本就很不對(duì)勁。

      等到澤田綱吉同學(xué)體會(huì)到這句話的時(shí)候一切都已經(jīng)晚了。

      >>>

      走了似乎有點(diǎn)遠(yuǎn)的路再回到家里,澤田綱吉心情稍微放松了點(diǎn)。

      「我回來(lái)了!
      看著母親從廚房走了出來(lái),澤田綱吉朝母親打了個(gè)招呼。

      澤田奈奈的笑也同樣很溫暖,「阿綱,有你的郵件哦。」

      「誒??」剛回來(lái)的澤田綱吉同學(xué)很是驚訝,明明他都沒(méi)什么朋友的,怎么可能會(huì)有郵件給他?

      「媽媽,我要一杯咖啡!估锇鞒瘽商锬文握f(shuō)著,對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)視而不見(jiàn)。

      「好好!?jié)商锬文畏祷貜N房,「里包恩不可以經(jīng)常喝咖啡,對(duì)身體不好。對(duì)了,阿綱你的朋友也來(lái)了,他們好像在等你呢。」

      朋朋友?!
      澤田綱吉額際的冷汗“唰”的一下就滴了下來(lái),他沒(méi)漏聽(tīng)媽媽最后還說(shuō)什么「他們對(duì)郵件好像很感興趣的樣子,阿綱你的朋友真關(guān)心你」云云的話。

      小行星撞上地球,地球要?dú)缌耸前桑浚?br>
      >>>

      沒(méi)等澤田綱吉跑進(jìn)客廳,他的嵐守獄寺隼人“噔噔噔”的跑了出來(lái),「十代目你回來(lái)了!
      背景是閃亮閃亮的。

      「嗯,我回來(lái)了!顾坪鯇(duì)獄寺隼人的表現(xiàn)已經(jīng)麻木了的澤田綱吉回話。

      囧囧囧太囧了這都什么對(duì)話……
      澤田綱吉抽搐的想著。

      「Ciao」
      這個(gè)招呼不用說(shuō)一定就是里包恩說(shuō)的。

      「阿綱跟里包恩回來(lái)了!」這是澤田綱吉的雨守山本武說(shuō)的。

      「哦呀,阿爾柯巴雷諾你心情很好的帶親愛(ài)的彭哥列去逛街嗎?」
      不用看了聽(tīng)到這個(gè)低醇好聽(tīng)的嗓音或許馬上跑是第一要事,這是澤田綱吉的霧守六道骸,SSS級(jí)的危險(xiǎn)人物。

      媽媽啊你怎么可以放他們進(jìn)來(lái)世界真的要?dú)缌藛幔?br>
      「阿綱哥這是什么東西?」風(fēng)太指著放在桌子上的包裹,挺大的。

      聽(tīng)到風(fēng)太的詢問(wèn),澤田綱吉馬上看著那個(gè)包裹,然后他黑線了。

      我說(shuō)這只是個(gè)包裹啊你們到底在想什么這個(gè)千瘡百孔的東西真的是這個(gè)東西的原樣嗎?

      澤田綱吉無(wú)言的看著三個(gè)人,然后再走過(guò)去看著那個(gè)包裹。

      好樣的,雖然已經(jīng)不成樣子了但是還依稀可以看出上面有字。

      重點(diǎn)問(wèn)題澤田綱吉還是看不懂。

      「彭哥列你什么時(shí)候外交成功了?」這是六道骸的問(wèn)題。

      「十代目請(qǐng)讓我來(lái)代替你拆開(kāi)這個(gè)包裹吧!」這是獄寺隼人的壯志滿躊。

      「說(shuō)起來(lái)這到底是什么?」這是山本武的天然笑。

     。娇冢絴||
      澤田綱吉還沒(méi)點(diǎn)頭讓獄寺隼人拆,獄寺隼人倒是很主動(dòng)的已經(jīng)在拆了。

      我看不到我看不到我什么都看不到。
      澤田綱吉發(fā)誓自己沒(méi)有看到他們一群人所散發(fā)的黑氣。

      「里包恩,藍(lán)波大人來(lái)了準(zhǔn)備受死吧!」六、七歲樣的花椰菜頭乳牛裝的小孩從一旁的落地窗冒了出來(lái),朝里包恩丟出掌心雷,卻被里包恩輕輕的一掃便朝藍(lán)波而去,藍(lán)波險(xiǎn)險(xiǎn)的閃過(guò)后便「哈哈哈藍(lán)波大人是無(wú)敵」的無(wú)憂樣。

      「愚蠢。」里包恩冷淡的評(píng)價(jià)。

      澤田綱吉繼續(xù)黑線。

      「十代目,好了!」獄寺隼人的話讓澤田綱吉轉(zhuǎn)向他那里。

      這是什么東西?
      澤田綱吉已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。

      「藍(lán)波大人要看!」藍(lán)波一骨碌的爬上那白色的裝置,上看下看的囂張笑,「藍(lán)波大人是天下無(wú)敵的!」

      青筋青筋。

      「蠢牛給我滾!!」獄寺隼人額際冒出十字路口。

      「招待你免費(fèi)旅游如何?」六道骸微笑。

      「小孩子就是要乖乖的!股奖疚湔f(shuō)得天然。

      被這三尊大神恐嚇到的藍(lán)波踩空咕咚咕咚的摔了下來(lái)。
      「要•忍•耐……」藍(lán)波放聲大哭,拿出十年炮對(duì)著自己發(fā)射,頓時(shí)煙霧繚繞。

      「藍(lán)藍(lán)波!!」?jié)商锞V吉有些習(xí)慣又有些傻眼。

      「呀咧呀咧,又來(lái)到十年前了嗎?」無(wú)奈的聲音。

      煙霧散開(kāi),十年后的藍(lán)波咬著巧克力看著他們。

      「對(duì)對(duì)不起藍(lán)波!?jié)商锞V吉道歉。

      「沒(méi)什么彭哥列,這是什么?」藍(lán)波指著另三人擺弄著的白色裝置。

      我也不知道。
      澤田綱吉看著那東西同樣很茫然。

      里包恩閑閑的壁上觀。

      「藍(lán)波看看這個(gè)到底寫(xiě)了什么?」?jié)商锞V吉將包裹遺留下的信息拿給藍(lán)波看。
      問(wèn)為什么不找里包恩六道骸獄寺隼人山本武他們?
      很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)人回答他的疑問(wèn)。

      「我看看。」藍(lán)波拿過(guò)包裝,恰巧看到另三人轉(zhuǎn)頭對(duì)著他微笑,頓時(shí)寒毛直豎,「不好意思吶彭哥列,這個(gè)我也看不懂!
      藍(lán)波一臉歉意。

      「沒(méi)沒(méi)關(guān)系!?jié)商锞V吉看向一直沒(méi)說(shuō)話的里包恩,「里包恩那到底是什么東西你知道的吧?」

      「我可是優(yōu)秀的家庭教師!估锇髯旖俏⒐矗高@個(gè)六道骸和獄寺應(yīng)該也不陌生!
      聽(tīng)他的意思擺明了就是不想明說(shuō)。

      于是這到底是個(gè)毛東西啊毛東西??

      「阿爾柯巴雷諾這么一說(shuō)倒是有點(diǎn)印象。」六道骸看著白色裝置,「立體投影?」

      哈?什么鬼東西?

      >>>

      立體投影?
      就是立體投影。

      滾!

      >>>

      很顯然的,知道了東西是什么之后不會(huì)用的人也會(huì)用了。
      于是在不知道是誰(shuí)按了哪里的按鍵之后立體投影便開(kāi)始運(yùn)作。

      >>>

      背景是廣闊的藍(lán)天,很藍(lán)很藍(lán)。
      不過(guò)人物是在框框條條的白色冰冷建筑中。

      他單手托著臉頰手肘靠著銀色的書(shū)桌,他眉眼帶笑,銀紫色的眼眸閃過(guò)流光,由于是笑著的原因,他眼角下的刺青顯得十分柔和。

      看到澤田綱吉他便開(kāi)口,聲音也是十分的好聽(tīng)。

      好聽(tīng)是好聽(tīng),但澤田綱吉聽(tīng)不懂。
      他在內(nèi)心淚流滿面。

      意大利語(yǔ)他以前只瞄過(guò)幾眼,那廢柴的腦子根本就記不住,他唯一知道對(duì)方說(shuō)的一句話就是「ciao」,因?yàn)檫@句話里包恩天天說(shuō)他很清楚,其他的就云里霧里就當(dāng)在聽(tīng)外語(yǔ)。

      然而這時(shí)候澤田綱吉又不能問(wèn)里包恩對(duì)方到底在講什么,只能微笑,雖然他手在冒冷汗。

      最后的收?qǐng)鰠s是十分的戲劇性。

      并盛帝王澤田綱吉的云守云雀恭彌不知道什么時(shí)候到場(chǎng),一拐子下去伴隨著「擾亂風(fēng)紀(jì)」的話語(yǔ)那白色的立體投影立即報(bào)銷。

      披著校服的并盛王者沒(méi)有絲毫別扭,甩下句「看著礙眼」難得得到其他人的贊同居高臨下的看著澤田綱吉。

      >>>

      澤田綱吉這下是真的差點(diǎn)淚流滿面以實(shí)質(zhì)性表現(xiàn)出來(lái)了。

      >>>

      因?yàn)楦韭?tīng)不懂,澤田綱吉只好跟別人求救對(duì)方到底說(shuō)了什么。

      第一個(gè)問(wèn)到的是藍(lán)波,原本應(yīng)該是里包恩但是綱吉看過(guò)去發(fā)現(xiàn)里包恩睜著大眼睡著了(里包恩你這是假睡假睡吧混蛋)

      藍(lán)波明顯的面色扭曲,然后在「呃,那個(gè)不好說(shuō)啊彭哥列」的話中變回原來(lái)的乳牛小孩,睡得正香澤田綱吉也不好去打擾。

      澤田綱吉的眼對(duì)上云雀恭彌的時(shí)候的感覺(jué)就是要撒腿跑,云雀恭彌就只給了他個(gè)「哼」但真實(shí)的他到底聽(tīng)到了多少這個(gè)大概就只有澤田綱吉不清楚。

      澤田綱吉看向獄寺隼人,得到的是「十代目我剛剛聽(tīng)不太清楚十分的對(duì)不起B(yǎng)LABLA……」
      澤田綱吉?dú)馊趿恕?br>
      看向山本武,「阿綱不好意思啊我才剛學(xué)意大利語(yǔ)不是很明白!
      澤田綱吉點(diǎn)頭,他理解,山本不是意大利人不知道很正常。

      最后,澤田綱吉將目光看向笑得詭異的六道骸,得到的是六道骸燦爛的笑容,這讓澤田綱吉著實(shí)的寒了一把。

      在澤田綱吉的注目下六道骸終于開(kāi)口,「其實(shí)也沒(méi)什么,就因?yàn)橛H愛(ài)的彭哥列你將成為彭哥列第十代對(duì)方來(lái)表示祝賀順便‘認(rèn)識(shí)’一下BLABLA……」
      如此這般在得到其他人貌似肯定的點(diǎn)頭中將澤田綱吉的疑問(wèn)蒙混過(guò)關(guān)。

      雖然他們幾個(gè)人的臉色都十分的不和諧。

      于是關(guān)于包裹事件導(dǎo)致的語(yǔ)言問(wèn)題也慢慢的浮了上來(lái)。

      >>>

      02. language

      蝴蝶小小的扇下翅膀都會(huì)引起不小的風(fēng)暴,更何況是彭哥列第十代那群以后人稱的人型兵器的守護(hù)者們所引起的麻煩。

      >>>

      身為彭哥列的首領(lǐng)居然連意大利語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)真的該好好訓(xùn)練了。

      以上,是里包恩的原話。

      >>>

      于是澤田綱吉淚流滿面的吐槽,混蛋以前我從來(lái)不知道我跟彭哥列有牽扯更不要說(shuō)意大利文了BLABLA……

      一切反抗在里包恩的槍口下消音。

      所以說(shuō)終究是力量決定一切么?

      >>>

      當(dāng)然,死氣模式的澤田綱吉是很女王,但現(xiàn)在澤田綱吉是廢柴模式,充其量也只能說(shuō)是只小白兔。

      >>>

      負(fù)責(zé)教澤田綱吉意大利語(yǔ)的人有三個(gè):獄寺隼人、六道骸、云雀恭彌。

      話說(shuō)獄寺隼人跟六道骸是意大利出身,藍(lán)波是個(gè)小孩就忽略不計(jì),但連山本武與笹川了平這兩個(gè)土生土長(zhǎng)日本人都因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題被里包恩否決教導(dǎo)權(quán),那云雀恭彌,這個(gè)同樣是土生土長(zhǎng)的日本人,有那個(gè)能力來(lái)教導(dǎo)澤田綱吉學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)嗎?

      決定人是里包恩,這個(gè)問(wèn)題,只有他知道了。

      這真是個(gè)不解的謎。

      >>>

      「里包恩你才是我的家庭教師吧?」

      「我要保證充足的休息。」

      澤田綱吉吐槽不能中。

      >>>

      教導(dǎo)模式一:

      「十代目!這個(gè)我已經(jīng)做好了筆記,請(qǐng)慢慢看!躬z寺隼人手捧著一大本筆記本+詞典遞到澤田綱吉面前,背景仍然是閃亮閃亮的。

      「呃……」這么多……

      澤田綱吉紋香眼中。

      于是,獄寺隼人教導(dǎo)方案,失敗。

      >>>

      教導(dǎo)模式二:

      「KUFUFU,親愛(ài)的彭哥列,有什么不明白的嗎?」六道骸在正寫(xiě)著意大利文的澤田綱吉旁邊坐下,手支著下顎看著正在努力的寫(xiě)字的澤田綱吉。

      澤田綱吉抬頭,「全部不明白,對(duì)了,骸,你經(jīng)常這樣出現(xiàn)沒(méi)事嗎?」

      「彭哥列你在擔(dān)心我嗎?」

      澤田綱吉栗色的眸子看著六道骸,繼續(xù)寫(xiě)意大利文。

      抄寫(xiě)真的能加深記憶嗎?
      澤田綱吉懷疑中。

      >>>

      教導(dǎo)模式三:

      「云云雀學(xué)長(zhǎng)……」?jié)商锞V吉看著坐在他面前的并盛帝王,兢兢業(yè)業(yè)。

      「嗯?」云雀恭彌漂亮的丹鳳眼斜視著澤田綱吉。

      「沒(méi)沒(méi)有。」?jié)商锞V吉垂下眼眸,拿著詞典看著云雀恭彌。

      「跟著我讀!乖迫腹浄稚系脑~典,沒(méi)有半點(diǎn)不自在。

      「是、是!
      澤田綱吉淚流滿面,徹底的反駁不能。

      >>>

      于是,澤田綱吉意大利文學(xué)習(xí)課程,是十分的遙遠(yuǎn)啊遙遠(yuǎn)。
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