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千紙鶴
小夏喜歡吃糖,每次吃完糖都要把糖紙折成千紙鶴。
因?yàn)樵谒苄『苄〉臅r(shí)候,有個(gè)人告訴他,折滿一千只千紙鶴,就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
小夏有很多個(gè)愿望。
最大的愿望就是希望那個(gè)人回來。
雖然早已他記不起那個(gè)人的樣貌了,但他相信,千紙鶴會(huì)把那個(gè)人帶回來的。
十二月二十五日,圣誕節(jié)。雖然學(xué)校明令禁止在此期間互送蘋果,禮物什么的。但這不咸不淡的規(guī)定幾乎沒人遵守,該送的還得送。這緊接著就是元旦,雜七雜八的事一大堆,校領(lǐng)導(dǎo)也就睜一只眼閉一只眼這么糊弄過去了。
過節(jié)嘛,就圖個(gè)高興,誰都不想自找麻煩。
就在這個(gè)送禮的高峰期,小夏也不出意料的收到了一份禮物。
是一個(gè)心形的大禮盒。
盒子占了他大半張課桌,周圍一大堆吃瓜群眾將課桌從里到外圍了個(gè)水泄不通。
小夏哪見過這種大場合,他站在最外圈大氣都不敢喘一下,更別說是殺入重圍了。
大家都在討論到底是誰放在這兒的,沒人注意到我們的主角被擋在了外面。
小夏也毫不在意,他巴不得自己永遠(yuǎn)都不被注意呢,不然太麻煩了。
可惜,好景不長。
上課了。
教室里圍觀的同學(xué)像是聽了催命符似的,光速回到自己的座位上,坐好,拿出課本,打開,手里再握只筆。整套動(dòng)作如行云流水般無比嫻熟。
大家都?xì)w位了,只留著小夏一個(gè)人木木的待在原地。
這,什么情況?!
小夏還沒反應(yīng)過來,同桌見狀一把將他拉回座位,好心提醒道:“上課了,快收拾好,別被炮仗看見了!
炮仗,小夏的班主任,教英語的。像是在赤道過了大半輩子似的,又高又黑,嗓門尤其嘹亮,開口就炸。
“哦!毙∠穆掏痰哪闷鸲Y盒,正想把它塞到抽屜里,比了比大小后放棄了。
這禮盒太大,放地上都勉強(qiáng),小夏索性把盒子放在了自己的大腿上,脫下棉校服捂著。
“Good morning everyone”一聲問候剛一開口就像個(gè)炮仗,在安靜的教室里生生炸了個(gè)滿堂彩。
小夏被下了個(gè)激靈,一下忘記了自己大腿上的禮盒,跟著全班同學(xué)站了起來回:
“Good morning teacher”
“嘩啦——”盒子里的千紙鶴糖果撒了一地,在陽光的折射下像極了閃閃發(fā)亮的寶石。
炮仗不是瞎子,他當(dāng)然看得見,懶得說而已。
“Sit down ,翻開課本第……”
小夏臉紅的都能滴出血來了,還好老師沒有追究,下了課再撿起來吧。
就這樣,那些糖果還沒被正式拆開禮盒取出來,就先在地板上躺了一節(jié)課。
一下課,其他同學(xué)都忙著補(bǔ)覺,小夏見機(jī)立刻蹲在地上開始撿糖果。
一顆,兩顆,三顆……
整整一千顆!
小夏數(shù)完后,第二節(jié)自習(xí)課已經(jīng)過去一大半了。
咦,還有張小紙條!
“小夏同學(xué),聽說一千只千紙鶴可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。你可以用糖紙疊好轉(zhuǎn)交給我嗎?糖果當(dāng)做報(bào)酬。——期末考試年級(jí)第一。”
看完紙條,小夏的心里“咯噔”了一下。
這個(gè)人,會(huì)是,他嗎?
小夏越想越覺得不可思議,趕忙叫醒了正在補(bǔ)覺的同桌:“哎,醒醒,你知道期末考試年級(jí)第一是誰嗎?”
“嗯?”同桌有點(diǎn)迷糊,“年級(jí)第一不一直都是小暖嗎?”
“期末考試不是還沒到嘛,你覺得會(huì)是誰。俊
“小暖自高一就是年級(jí)第一,每次都甩第二名十五分以上,這次期末考試除了她,你覺得還會(huì)是誰?”
“唔,也對(duì)!
白高興了啊……
那千紙鶴到底要不要疊呢……
算了,還是疊吧,誰讓他收了人家的糖果呢,當(dāng)眾退回豈不是更引人注目?
冤大頭小夏就這么吃了一個(gè)月的千紙鶴糖果,疊滿了一千只千紙鶴。
說來也巧,今年過年遲了一點(diǎn),期末考試也遲了一點(diǎn),堪堪落在他疊好后的第二天。
小夏將最后一只千紙鶴疊好放進(jìn)了口袋里。
“要不下了課就給人送過去吧,早點(diǎn)結(jié)束這件事的好!毙∠男南搿
下課鈴剛打完,小夏就抱著一大盒千紙鶴去找小暖了。渾然不知,自己剛疊好的最后一只千紙鶴從口袋里飄了出去。
一只節(jié)骨分明的手輕輕地將紙鶴撿起來,緩緩地握在了掌心。
“小暖,有人找。”
“哦,我這就來!
“同學(xué),你找我有什么事嗎?”
“這是你要的一千只千紙鶴!
“我要的?”
“嗯,紙條上的落款是期末考試年級(jí)第一!
小暖輕笑,“同學(xué),你就這么篤定我是這次考試的年級(jí)第一?”
“不,不是你嗎?”小夏詫異。
“年級(jí)第一?”
“送禮盒的人。”
“不是呀,說不準(zhǔn)是哪位同學(xué)的惡作劇呢!
“那,謝謝,啊不,對(duì),對(duì)不起,我認(rèn)錯(cuò)人了!
“沒關(guān)系呢,期末考試,同學(xué)也要好好加油哦!
“嗯。”
不是她,那會(huì)是誰呢……
五天后,期末考試成績正式公布。
小夏猶豫了一下,最終還是決定要去看一下成績。
誰那么無聊啊,這么捉弄自己……
我看看,第一名是誰……
哎?!真的不是小暖誒,是那個(gè)……小楓?
他是誰?
萬年老二?
這次居然超了小暖三十分呢!
天哪!
小夏被驚呆了,不帶這么報(bào)復(fù)人的吧?
“小夏,有人找你!
“嗯,就來!
“同學(xué),前幾天我見你抱著一個(gè)大禮盒去找小暖了,聊了一會(huì)兒又抱著回去了。怎么,是表白被拒了嗎?”
這突如其來的不友好。
同學(xué)你誰啊,我們熟嗎?
“不,不是!
“方便告訴我里面裝的是什么嗎?我給你分析分析原因!
“唔……千紙鶴。”
“多少只?”
“一千只!
“真的有一千只嗎?聽說一千只千紙鶴可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望呢!
“那當(dāng)然了!
“我不信有一千只!
“不信我們數(shù)一數(shù)!
“好,數(shù)就數(shù),我們打個(gè)賭怎么樣?”
“賭什么?”
“我賭千紙鶴不夠一千只,贏了的話,那些千紙鶴就歸我了。”
“輸了呢?”
“年級(jí)第一不會(huì)輸呢。”
“你是小楓?”
“走吧,找個(gè)地方數(shù)千紙鶴去!
“……”
“走啊!
“不上課了嗎?”
“怕什么,年級(jí)第一罩著你。”
“哦。”
學(xué)生時(shí)代,果然成績好就是拽啊,比那些老大什么的威風(fēng)好多呢。
天臺(tái)。
“就在這兒數(shù)吧!
“嗯。”
今天,非得讓你輸?shù)男姆诜?br>
一只,兩只,三只……
九百九十七只,九百九十八只,九百九十九只,一千……
嘶,這么少了一只啊……
在哪呢?
“在這兒呢!毙鲾傞_手掌,向小夏展示著最后的一只千紙鶴。露出了一個(gè)燦爛無比的笑容。
寒風(fēng)撩起他的碎發(fā),將他周圍滿地的千紙鶴從天臺(tái)上放飛出去。
看到這一幕,小夏再次被驚呆了。
忽然,他的腦海里又想起了那個(gè)人……
模糊的身影逐漸清晰起來……
是他!
小夏肯定了自己內(nèi)心的答案。
千紙鶴真的把他帶回來了。
“你……小時(shí)候有沒有一個(gè),很,傻的朋友?說什么就信什么的那種!
小夏真的忍不住了,他真的很想知道他的答案到底對(duì)不對(duì),非常想。
“比小夏還傻的朋友嗎?”小楓挑眉。
“嗯!毙∠狞c(diǎn)頭。
“沒有!
“哦。”
小夏有點(diǎn)失落,千紙鶴也沒能帶他回來嗎?
“這個(gè)世界上,有比小夏還傻的男孩子嗎?”小楓一臉寵溺地看著小夏。
陽光灑在他的臉上,勾勒出棱角分明的輪廓。
“真,真的是你嗎?”
“除了我,誰會(huì)和你一樣傻傻的相信千紙鶴可以實(shí)現(xiàn)愿望?”
“唔,也對(duì)……不對(duì),這本來就是你告訴我的嘛!”
不等他完全反應(yīng)過來,小楓便一把將小夏攬入懷中。
“我贏了!
“嗯!
“千紙鶴都?xì)w我了!
“嗯!
“那我可以許愿了嗎?”
“當(dāng)然可以。”
“那,我希望小楓和小夏可以永遠(yuǎn)在一起!
“什,什么在一起……。俊
“你說會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”
“會(huì)……吧!
“真的?”
“嗯,一定會(huì)的。”
一定會(huì)的,千紙鶴都把他帶回來了,也一定會(huì)讓我們永遠(yuǎn)在一起的。
“來,張嘴,”小楓挑起懷中人的下頜,“連著吃了我一個(gè)月的糖,我嘗嘗甜不甜。”
“你,要吃糖,找我,干,干什么?”
小夏聞言羞紅了臉,原本白皙的皮膚更加?jì)善G欲滴。
“唔……”
小楓不答,直接吻了上去。
“聽話,張嘴,我嘗嘗甜不甜。”小楓輕聲道。
“唔,嗯。”小夏大腦一片空白,稀里糊涂的答應(yīng)了。
得了便宜的小楓趁機(jī)加深了這個(gè)吻,不給他反悔的機(jī)會(huì)。
彼此的心跳聲,呼吸聲相互交錯(cuò)在一起,充斥著整個(gè)天臺(tái)。
當(dāng)然,還夾雜著絲絲糖果的甜膩。
此時(shí),下課鈴又響了。
放學(xué)了,寂靜的校園立刻喧鬧起來。
寒風(fēng)驟停,漫天飛舞的千紙鶴從天臺(tái)上洋洋灑灑地落下。像一場甜甜的雪,附在了校園上,更沁入了戀人的心里。
插入書簽
最近喜歡拿糖紙折千紙鶴,所以想到了這個(gè)小短篇,希望大家可以稍微喜歡一下(*/ω\*)
關(guān)于文筆問題,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力提高的ψ(*`ー?)ψ