她并不是天生的失聰，至少在此之前，是能聽到一些聲音的。
　　其實(shí)很多次，她想問，想哭，為什么父母很健康，而自己一出生就是聽覺弱者，但是忍住了，因?yàn)樗脧?qiáng)了。即使聽不清，她也是開開心心的。
　　越長大聽力越來越弱了，而后便帶上了助聽器，翟雨覺得自己好像過起了老年人的生活。
　　因?yàn)閺男《洳缓�，所以�?dǎo)致說話也是很不方便的，每次從她嘴里說出的話感覺就像外國人學(xué)中文一樣，再后來上中學(xué)后，翟雨變得不愛說話，不愛笑了，因?yàn)椴辉傧驄寢屨f的一樣，自己是一只折翼的天使，自己成了大家聊天時(shí)可憐的對(duì)象，而這些就算在自己身邊說，自己也是聽不見的。
　　從小，老師都會(huì)把自己放在前排，因?yàn)槌^三排，助聽器也沒用了，每天上課，她都要把接收器給老師，掛在領(lǐng)子上，這樣才能聽見老師上課的內(nèi)容。
　　唯一讓她媽媽欣慰的是，她成績一直很好，盡管不是第一，但也是名列前茅的，至于朋友......
　　高中。
　　講臺(tái)上班主任在點(diǎn)名，大家都在彼此熟悉中，唯獨(dú)靠窗那個(gè)位置上的翟雨安靜的看著講臺(tái)，她的四周不像這樣的吵，只是有些縹緲的聲音，她看著班主任，他帶著助聽器的接收器，正在念著名字，念過了自己，輕輕的答了個(gè)道，媽媽在之前應(yīng)該是已經(jīng)和老師說了情況了。
　　“安靜一下�！苯淌以诎嘀魅蔚某嗯峦蝗话察o下來。
　　“我們班有位同學(xué)耳朵聽力不好，希望大家能多照顧她，來，翟雨。”班主任沖他招了招手。
　　班主任是出于好心，可是翟雨并不喜歡這樣的介紹和關(guān)照方式，當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí)，感覺自己好像動(dòng)物園的動(dòng)物，被大家用那樣的眼神看著，有人小聲耳語，她什么都聽不清，可是他們的動(dòng)作卻讓她好難過。
　　連續(xù)好幾天，她都是坐在那里一言不發(fā)，班主任也和各個(gè)任課老師打好招呼，要特別關(guān)注一下她。
　　好像越長大，身邊的這種議論越多，小時(shí)候大家會(huì)問她為什么聽不見，偶爾有調(diào)皮的說她，也會(huì)被其他的小朋友說成沒有愛心而趕走，可是后來上了初中高中，大家眼里越來越多的是同情，自己也沒有辦法再開開心心的和他們一起玩了。
　　老師對(duì)學(xué)生的一舉一動(dòng)是很清楚的，就像班主任看出了翟雨的孤獨(dú)，于是他安排了班里很活躍的一個(gè)女孩子和她做同桌。
　　“你好，我叫于詩詩。”
　　眼前這個(gè)女孩向自己伸出了手，翟雨慢慢的也伸出自己的，她拉著自己的手，很暖很暖，漸漸變冷的秋季好像在這一刻有了些別的色彩。
　　“你耳朵聽不見嗎？”旁邊的于詩詩拿起自己接收器開始擺弄，翟雨一驚，沒想到她居然這么直接，她以為她會(huì)委婉地和自己溝通。
　　就像......從前玩的再好的朋友都適合自己有距離的，比如一起出門會(huì)，如果帶上自己不方便，他們會(huì)單獨(dú)約出去，在自己跟前也會(huì)很少提到敏感的字眼，比如聾子之類的。雖然也許他們是為了自己好，可是那種特殊的待遇讓翟雨快開始想要封閉自己。
　　而此時(shí)坐在自己身邊這個(gè)女孩子，居然毫不避諱的和自己聊著天，而自己居然也愿意把這些都告訴她。
　　于詩詩拍著她的肩膀：“以后我就是你的好朋友了�！�
　　那一刻，心是暖的。
　　從此，翟雨的心是對(duì)于詩詩打開的。
　　高中最匹配的就是一個(gè)閨蜜和一個(gè)暗戀的對(duì)象，最后構(gòu)成自己的青春，轟轟烈烈的青春無非不就是干過的叛逆事件以及勇敢的自己。
　　而有些人，他們是善于隱藏的，他們也有轟轟烈烈的青春，只是那場青春在心里，是內(nèi)心的一場獨(dú)角戲。
　　每個(gè)班里都有相似的人，有愛睡覺的，有愛看小說的，還有愛傳紙條的，以及偷偷摸摸早戀的。
　　隔壁有個(gè)男生，是學(xué)畫畫的，他出現(xiàn)在大家眼里，是因?yàn)楦舯诎嗟睦蠋熒险n時(shí)逮到他在畫畫，于是帶著他一起上課，讓他在旁邊罰站。
　　盡管在罰站，他也是樂呵呵的，他有兩個(gè)小酒窩，心跳是一秒的事情，可能下一秒看見便是喜歡了，多年后的翟雨不再相信一見鐘情，因?yàn)樵僖哺惺懿坏揭幻氲男奶�，可能那只是露跳的一拍，也可能是那天的光線特別好，也可能是......命運(yùn)。
　　一班有個(gè)耳朵失聰?shù)呐ⅲ舯诎喽贾懒�，大家課下無聊便會(huì)提到，帶著同情的語氣，于詩詩聽到便會(huì)兇他們，你們?cè)趺催@么閑啊。
　　但時(shí)間長了，相處久了，大家也很少提到了，聊的更多的是誰喜歡誰，哪個(gè)明星長得帥而已。
　　教室窗戶前，外面下雨了，詩詩這兩天生病沒來上課，教室里的人快走光了，怎么辦，沒帶傘�！拔�，你干嘛不走？”
　　身后突然躥出來一個(gè)人，嚇了他一跳，連腳步聲都聽不見了，翟雨皺了皺眉。抬頭，這個(gè)......不是那天罰站的那個(gè)男生嗎。
　　他笑著，露出兩酒窩：“沒帶傘嗎？”
　　翟雨泛紅了臉，他好像在問自己有沒有帶傘。
　　“你家在哪，我送你？”翟雨睜大了眼睛，他是說送我回家嗎？
　　路邊。
　　雨水滴在傘上，發(fā)出微弱的聲音，他幾乎把傘都遮在了她這邊。
　　那刻，她聽見了雨的聲音，特別清晰，輕輕的，滴答滴答，卻格外好聽。
　　到了樓下，“謝謝�！彼皖^輕輕的說。
　　“你聲音很好聽啊。”他回她，然后微笑著離開了。
　　愛情的萌芽是一天一天滋長的，越是秘密就越深。
　　早自習(xí)。
　　“小雨，你怎么了，怎么在發(fā)抖？”于詩詩關(guān)切的問。翟雨煞白的臉擠出個(gè)微笑，“沒事，就剛才路上出了點(diǎn)事�！薄笆裁词�？”詩詩正問著，班主任過來叫走了翟雨。
　　辦公室里，翟雨坐在那，心里還是不安，剛剛來的路上，一輛車差點(diǎn)撞到自己，雖然沒撞到，可是現(xiàn)在想想心里還是有余悸的。
　　“怎么樣？有沒有受傷？”班主任關(guān)心的問道。
　　“不用擔(dān)心了，已經(jīng)通知你父母去處理了。以后走在路上一定要小心，知道了嗎？”翟雨好像看到了班主任眼里的同情，她不想看到，不要看到，于是走出了辦公室，蹲在一邊。而辦公室另一張桌旁，寧辰逸在拿自己被沒收的畫。一出門，就看到蹲在一邊瑟瑟發(fā)抖的翟雨，他沒有走上去安慰，而是徑直走回自己班。
　　放學(xué)，擁擠的樓道，寧辰逸安靜地站在一邊，似乎在等人，有人走過和他打招呼，他笑著回應(yīng)。人走的差不多了，才看到翟雨慢悠悠的走出來，旁邊的于詩詩還在問早上怎么了，翟雨不想告訴她擔(dān)心，只好閉口不說。寧辰逸向她招手，翟雨心一驚，他來干什么......
　　“哎？你不是上次來我們班罰站那個(gè)嗎？”于詩詩一眼就認(rèn)出。
　　“我叫寧辰逸�！蹦泻⒚^笑道。
　　寧辰逸，寧辰逸，翟雨心里念著這個(gè)名字。
　　“我來送翟雨回家的�！蹦泻⒂行┖π叩恼f。
　　“哦？是嗎，那我就先走了�！庇谠娫娦χ戳搜鄣杂�，把她往他身邊推了推。
　　特意送我回家？一路上，翟雨心里都疑惑著，男孩似乎看透了她的心思。
　　“你不要誤會(huì)，我是想把這畫給你，然后......正好順路，以后就一起上下學(xué)多方便。” 翟雨接過畫，已經(jīng)到了家門口 ，寧辰逸也跑著離開。
　　那是一張素描，一個(gè)女孩趴在窗邊，而那耳朵上的助聽器讓翟雨認(rèn)出了畫的原來是自己，她站到鏡子仔細(xì)打量自己，原來自己也可以這么好看。
　　后來，每天寧辰逸都會(huì)和自己上下學(xué)，翟雨開始每天期待著那短暫的幾十分鐘，每當(dāng)下雨時(shí)，兩個(gè)人擠著一把傘，而寧辰逸把傘大多遮在她那邊時(shí)，她的心就跳的更厲害，也許是感動(dòng)，也許是喜歡。他們的話越來越多，而她的笑容也越來越多，好幾次于詩詩問她他們是什么關(guān)系，她都敷衍著說是朋友，其實(shí)她也不知道是什么關(guān)系，是那種說不清道不明的曖昧關(guān)系？
　　班里的議論卻漸漸多了，寧辰逸那么有才的人喜歡一個(gè)聾子？我天天看見他們一起上下學(xué)，說不定就在一起了。在學(xué)霸的世界，像寧辰逸這樣的藝術(shù)生，無不成了女生討論的焦點(diǎn)。
　　今天翟雨值日，寧辰逸像往常一樣在一邊等她，她不要他幫忙，不然就會(huì)生氣，男孩覺得好笑，她生氣起來就像小孩子一樣，已經(jīng)認(rèn)識(shí)這么久，而且也熟悉了，他怎么會(huì)不知道她的小心思，她每次臉紅時(shí)模樣會(huì)讓人心動(dòng)，還有好強(qiáng)的時(shí)候，他好心疼，明明就是弱者，還要什么都在自己做，不讓別人幫。
　　翟雨踩到一個(gè)紙團(tuán)，本想丟進(jìn)垃圾桶，可卻看到自己的名字，撫平那張褶皺的紙團(tuán)，應(yīng)該是他們上課傳的紙條。
　　我覺得寧辰逸和翟雨應(yīng)該是在一起了。
　　你怎么知道？
　　我上次看到他們一起走了。
　　不會(huì)吧，寧辰逸怎么會(huì)喜歡聾子？
　　我聽隔壁班男生說，上次他來我們班罰站就是為了看失聰?shù)牡杂觊L什么樣的。
　　��？不是吧，哎，可惜了，翟雨長的還行，就是耳朵聽不見。
　　是啊，對(duì)了，他們說寧辰逸送她回家也是因?yàn)樗白约荷蠈W(xué)差點(diǎn)被車撞了。
　　原來是這樣啊，挺可憐的，耳朵聽不見，司機(jī)按喇叭都不知道躲的。
　　寧辰逸肯定是看她可憐，他心眼可真好。
　　... ...
　　紙條被翟雨攥在手心，她已經(jīng)不想再看下去了。真的是這樣，真的是可憐我嗎？
　　今天路上異常安靜，翟雨一句話未說，寧辰逸也覺得有些奇怪。
　　“你第一次來我們班是為了看我的嗎？”突然的一句話打破了僵局，寧辰逸愣了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)確實(shí)是好奇。
　　“所以你每天和我上下學(xué)也不是順路，只是可憐我，怕我再出車禍？”
　　寧辰逸感覺到了翟雨的不一樣，“你怎么了？”
　　“回答我！”她好像生氣了。可是確實(shí)是因?yàn)樾奶�，所以才這樣，可如果說出來會(huì)讓她難過的，她從來不想要?jiǎng)e人的同情的。自己對(duì)她，不僅是同情，更多的是喜歡啊，她知道嗎？如果說出來，她會(huì)不會(huì)以為是我現(xiàn)在可憐她所以編出的答案？
　　又是一陣寂靜，“好了，不用回答了�！钡杂隂_進(jìn)雨中，跑著離開，原本的小雨卻漸漸大了，寧辰逸趕緊追上去，卻看不到人了，著急的到處找著，躲在灌木后的翟雨哭了很久很久，從來沒有這樣哭過，從來沒有。為什么，到處都是同情和可憐！
　　天漸漸黑了，她邁著沉重步子走進(jìn)家，敲開門后，轟的倒下，而這次淋雨帶來的遺憾是再也彌補(bǔ)不了的，因?yàn)樵韭犛X偏弱的她在這次高燒中徹底喪失了聽力。
　　她抱著自己的頭，縮在角落里，再也聽不見了，一點(diǎn)聲音都沒有了，以后的世界里沒有聲音了，門嘎吱一聲開了，她聽不見。
　　于詩詩蹲在她跟前，輕輕的環(huán)住她。
　　她抬頭,一雙眼睛很無力：“詩詩，我再也聽不見了�！蹦且宦暲镞�帶著些撕心裂肺的聲音，不僅是聽不見了，她的世界里也不會(huì)再有他了。
　　于詩詩摸摸她的臉：“小雨，其實(shí)，寧辰逸他很喜歡你，只是他不知道該怎么和你說，才讓你覺得不是同情，這也是他一直不說出口的原因啊�！彼曇粼絹碓叫�。
　　可是這些話，翟雨再也聽不見了，她再也不會(huì)知道曾經(jīng)那個(gè)幫她遮雨的少年喜歡過她。
　　“詩詩，外面下雨了，我聽見雨聲了，滴答滴答�！钡杂贻p輕說。
　　隔著玻璃，于詩詩都沒有聽見外面的雨聲，難道耳朵好了？
　　小雨？小雨？
　　還是聽不見的。
　　外面的雨漸漸小了，翟雨走到窗邊，樓下有個(gè)人，那熟悉的傘，是寧辰逸。翟雨拉上了窗簾：“詩詩，我已經(jīng)辦了轉(zhuǎn)學(xué)了，我要去聾啞學(xué)校讀書了，我會(huì)經(jīng)常給你寫信的，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥��！?br>　　“可是......”于詩詩想說寧辰逸。
　　“我知道你想說什么，無論他是否真的喜歡過我，我都不會(huì)再見他了，我已經(jīng)什么都聽不到了，而他會(huì)找到一個(gè)完美的女孩�！钡杂甏驍嗔怂脑�。
　　于詩詩點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再多說。
　　一直等在樓下寧辰逸被于詩詩拖走了，“算了，不要再糾纏了她了，她已經(jīng)很痛苦了，這次高燒讓她完全喪失聽力了�！�
　　寧辰逸震驚的抬起頭，隨后又坐到地下，好像是丟了魂一樣。
　　失聰?shù)牡杂觌x開了這里，去了特殊學(xué)校，學(xué)習(xí)唇語，開始新的生活，至少這里自己不會(huì)是特殊，不是另類，沒有同情的眼神，只是，她還是會(huì)聽見雨聲，很清晰，哪怕是一滴一滴，每次都會(huì)站在窗前，聽雨的聲音，看著那幅素描。
　　丟了翟雨的寧辰逸整日坐在畫板前，只是每次畫的人物總是有著翟雨的影子，或眼睛，或鼻子，或嘴巴......
　　也許茫茫人海，他們會(huì)再見，也許永遠(yuǎn)不會(huì)，只是這場青春的獨(dú)角戲被大雨掩蓋了聲音。
　　生活就是這樣，太多的人帶上刺猬的外衣，他們把它叫做自尊。
　　寧辰逸站在窗前，喃喃：“小雨，聽，又下雨了�！�

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