辱罵、撕扯、毆打……

　　他們把A按在地上，拍打她的臉頰，剝掉她的衣服。
　　他們告訴班里其他同學(xué)，說A是一個(gè)被很多個(gè)人睡過的“破鞋”，號(hào)召全班的人來孤立A，甚至威脅A要是她敢告狀就將她趕出學(xué)校。

　　1
　　忍無可忍的A向自己平時(shí)幾個(gè)要好的同學(xué)求救。

　　同學(xué)安慰了她幾句，卻不肯出面幫忙：“他們?nèi)硕鄤?shì)眾，如果招惹了他們，我自己也會(huì)有麻煩，你也為我想一下嘛。”

　　A想，確實(shí)，這是自己的事，把朋友牽扯進(jìn)來太不應(yīng)該了。

　　2
　　于是A找到自己的班主任，希望她能出面懲罰那幾個(gè)作惡者。

　　班主任聽完了A的表述，說：“這幫學(xué)生不太像話，等我找他們幾個(gè)談?wù)��！?br>
　　A滿懷希望地離開了，沒過幾天，那幾個(gè)作惡者非但沒有受到嚴(yán)厲處分，反而找上門來，用比上次更狠、更羞辱地方式教訓(xùn)了一頓A，然后撂下狠話，“下次再敢跟老師告狀，見你一次打一次�！�

　　A跑去找老師質(zhì)問。
　　老師吞吞吐吐，猶豫道：“馬上就要進(jìn)行優(yōu)秀班集體評(píng)比了，總不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人影響整個(gè)集體的榮譽(yù)。你放心，這事老師不會(huì)不管的，我回頭找他們幾個(gè)的父母好好聊聊�！�

　　A想，老師有老師的難處，自己先忍一段時(shí)間。

　　3
　　出差在外的媽媽回到家中。

　　A把自己在學(xué)校情況告訴了媽媽。

　　沒等A說完，媽媽打斷她：“這幾個(gè)男孩真是太頑皮了……你也是。為什么這么多人不針對(duì)別人就針對(duì)你，說明你自己也是有問題的，平時(shí)不要這么孤僻，要學(xué)會(huì)和同學(xué)好好相處，以后走上社會(huì)也是這樣可怎么辦�！�

　　媽媽的話讓A陷入自我懷疑，是啊，為什么針對(duì)的是我而不是別人，是不是真的我特別招人嫌棄。

　　4
　　優(yōu)秀班集體評(píng)選過后，班主任找來了幾個(gè)霸凌者和他們的家長(zhǎng)，叫上A說明情況。

　　幾個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楸粡?qiáng)制叫來學(xué)校而感到不滿。聽完了老師和A的敘述后。

　　一位家長(zhǎng)說：“小孩子懂什么，同學(xué)間的打打鬧鬧而已�！�
　　另一位家長(zhǎng)說：“一個(gè)巴掌拍不響，我家孩子也不是那種主動(dòng)惹事的人�！�
　　還有一位家長(zhǎng)說：“我聽我兒子說了，這個(gè)女同學(xué)平時(shí)就不怎么檢點(diǎn)，事情總不可能空穴來風(fēng)�！�
　　…………

　　A想為自己辯解，可是她一個(gè)人站在一群大人里，聲音顯得孱弱無力。

　　老師見到幾位家長(zhǎng)越說越激動(dòng)，也不愿意把事情再鬧大，在得了幾個(gè)霸凌者的認(rèn)錯(cuò)和保證以后，象征性地懲罰了一下就放他們回去了。

　　他們臨走的時(shí)候，A看到了其中的一個(gè)男孩回過頭來，對(duì)她露出了一個(gè)意味不明的笑容。

　　5
　　果然沒過多久，A再一次受到了毒打，但是這一次她選擇了沉默，一個(gè)人躲在房間里默默哭泣，承受苦果。

　　A想，自己平時(shí)性格不好，才會(huì)得罪別人。
　　A想，不能輕易給別人添麻煩，不能連累朋友和老師，他們?yōu)榱俗约阂呀?jīng)夠頭疼了。
　　A想，那幾個(gè)男孩只是太過頑劣，他們還小，以后會(huì)明白自己錯(cuò)了。
　　A想，自己要學(xué)會(huì)寬容，忍耐一段時(shí)間，等他們覺得沒意思了就會(huì)罷手了。

　　A想……

　　A想了很多，可是沒人為A想過半毛錢。

　　于是A在越來越惡劣的校園欺凌中被弄死了。

　　6
　　但她死后，因?yàn)殪`魂怨氣太重，不能入六道輪回投胎。

　　閻王爺見她可憐給了她一次機(jī)會(huì)，讓她重新回到過去做一次選擇。

　　這一次的A覺得自己不能死得這么憋屈，有了一次死亡的經(jīng)歷，如今的自己已經(jīng)是光腳不怕穿鞋的。

　　多出來的人生當(dāng)然怎么舒服怎么來。

　　時(shí)光倒流，于是A變成了B。

　　7
　　辱罵、撕扯、毆打……
　　他們把B按在地上，拍打她的臉頰，剝掉她的衣服。
　　…………

　　8
　　B向自己的朋友求助。
　　她拒絕了，因?yàn)樗乱馃怼?br>
　　B冷笑道：“就你這種見死不救的也算是朋友。今天我被他們欺負(fù)，你們選擇沉默，我倒下之后，你覺得他們下一個(gè)會(huì)找誰發(fā)泄。等著吧，你們這種目光短淺的，也就光看到眼下的安寧，等我倒下之后，遲早有一天會(huì)輪到你們。我等著你們哭訴無門，被別人推出去擋災(zāi)的那一天�！�

　　9
　　B向班主任告狀。
　　她拒絕了，因?yàn)樗掠绊懓嗉w榮譽(yù)。

　　B諷刺道：“還評(píng)優(yōu)秀班集體？評(píng)上了也是金絮其外，敗絮其中。自己的學(xué)生遭到欺凌你都能無動(dòng)于衷，天天想著你的業(yè)績(jī)。你當(dāng)老師的良心還在嗎？你還配為人師表嗎？他們之所以敢這么囂張，我看都是你縱容的結(jié)果。”

　　10
　　B向出差歸來的媽媽哭訴。
　　她拒絕了，因?yàn)樗X得自己的女兒性格是欺凌發(fā)生的主要問題。

　　B寒心道：“你連自己女兒都不愿意相信，寧愿去相信欺負(fù)你女兒的人。是不是有一天你女兒在路上被哪個(gè)死變態(tài)□□了，你也能說出這種‘是你不夠保守’的話來。承認(rèn)吧，你就是不夠稱職的母親，你就是不夠關(guān)心重視女兒的精神狀態(tài)，因?yàn)榕侣闊��！?br>
　　11
　　B向幾個(gè)霸凌者的父母說明情況。
　　他們拒絕了，因?yàn)樗麄冇X得一切都是出于不懂事的孩子的玩笑，甚至通過往B身上潑臟水來達(dá)到為自己孩子開脫的目的。

　　B嗤聲道：“瞧瞧你們那護(hù)犢的模樣。你們是不是以為自己這個(gè)樣子特別光榮偉大。我來告訴你們，你們這種不分是非黑白的無腦溺愛形象又刻薄又猙獰，丑陋透了！居然說出‘孩子還小，不懂事所以值得原諒這句話’。你們不感到可怕嗎？都讀書這么久了，自己的孩子竟然還可以把欺負(fù)別人當(dāng)作開玩笑。他們甚至意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，想當(dāng)然地用‘不懂事’的理由開脫�，F(xiàn)在只是學(xué)生間的欺凌，長(zhǎng)大之后，他們就算是淪為殺人放火的違法分子，我都不覺得奇怪�！�

　　12
　　B發(fā)泄完自己心中的怨氣，靈魂終于得到了凈化。

　　閻王爺：“如今你心中怨恨已解，是不是可以乖乖地投胎去了？”

　　B：“還差最后一個(gè)�！�

　　閻王爺：“誰？”

　　B指了指自己：“我�！�

　　13
　　B回到了昔日的自己——A身邊。

　　彼時(shí)的A正獨(dú)自一個(gè)人忍受苦果，默默流淚，執(zhí)行自己的寬容計(jì)劃。

　　B恨鐵不成鋼地切齒道：
　　反抗啊，傻子。你在等誰來救你呢？
　　你那不是寬容，而是軟弱。

　　不要再自我陶醉地善良了，你除了感動(dòng)了自己，其實(shí)誰也不把你當(dāng)回事。

　　你打不過別人，我也不提倡你以暴制暴，但請(qǐng)你表達(dá)你的憤怒和抗議，向周圍所有人展現(xiàn)你受的傷害，讓他們看看太平下面掩藏著什么骯臟。

　　你不需要為自己受到霸凌而感到羞恥，真正應(yīng)該羞恥的是那些傷害你人，以及那些變相縱容這種事情發(fā)生的人。

　　你沒有堅(jiān)實(shí)的拳頭，但你有示弱的資本。

　　哭，不要躲著偷偷哭，這樣的眼淚沒有價(jià)值。坐到老師辦公室門前嚎啕大哭一場(chǎng)，哭給班主任看，哭給辦公室的所有老師看，最好哭得驚天動(dòng)地、哭得日月變色，哭得震動(dòng)校長(zhǎng)，驚動(dòng)教育局，哭得上了報(bào)紙頭條、刷屏網(wǎng)絡(luò)媒體。

　　雖然你在哭，但你要知道，此時(shí)此刻，你在用你的眼淚表達(dá)不滿，用你的眼淚戰(zhàn)斗，用你的鬼哭狼嚎尋找存在感，捅破那層粉飾太平的薄紙，讓別人看看所謂的象牙塔里的千瘡百孔。

　　如果他們是那種不愿意多事的人，你就應(yīng)該成為專注搞事的人，讓這幫孫子再也裝不下去烏龜。

　　14
　　B回到了閻羅殿。

　　閻王問她：“這下發(fā)泄完畢了吧。是不是可以安心上路了？”

　　B：“安心了�！�

　　B踏出閻羅殿之前，她最后看了眼閻王。

　　B：“你雖然是地獄里的鬼，但我覺得比人間里的那些人，還要開明正義多了。那些欺負(fù)我的人會(huì)有報(bào)應(yīng)嗎？”

　　閻王爺：“只要他們意識(shí)不到自己的錯(cuò)，總有一天會(huì)自噬惡果。正義也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席�！�

　　B：“這樣的話我徹底安心了，雖然折了我一個(gè)人，但至少讓一部分人開始清醒了。然而如果一開始，就將這份罪惡扼殺在萌芽，也許就不會(huì)有許多像我這樣的悲劇發(fā)生了。”

　　B被黑白無常牽走，獨(dú)留閻王在大殿里陷入了久久地沉思。

該作者現(xiàn)在暫無推文