人到哪一個(gè)年齡上，就會(huì)開始對(duì)世界設(shè)防呢？
　　小孩子做起事來(lái)是享有優(yōu)惠的，因?yàn)榭蓱岩尚院艿偷木壒省?br>　　而十九歲的向朵朵，雖然名字顯得幼稚了些，但再說(shuō)是小孩子，就很牽強(qiáng)了。
　　于是，想要給樓下的同學(xué)送去糖果并表達(dá)感謝這一件事，就變得為難起來(lái)。

　　起因很簡(jiǎn)單，是這樣的。
　　春日的一天，趴在陽(yáng)臺(tái)上虛度時(shí)光的向朵朵，在低頭朝下看的時(shí)候，驚喜地發(fā)現(xiàn)下一層樓的同學(xué)，在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)滿了大大小小的盆花。
　　于是此后，到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)晾衣服也好，看天空也好，發(fā)呆也好讀詩(shī)也好，轉(zhuǎn)身進(jìn)去的時(shí)候，總會(huì)習(xí)慣性地低頭看一看下面陽(yáng)臺(tái)的花。
　　“知道嗎？住在下面的人在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)滿了花�！�
　　“哦，是嗎？”
　　“是什么人啊，我們的學(xué)姐還是學(xué)妹？”
　　“不知道哎。”
　　“我想給她們送好看的糖果去，對(duì)她們說(shuō)，謝謝你們?cè)陉?yáng)臺(tái)上種滿了花，我在樓上也可以看到。”
　　“你這么想是很好啊，但萬(wàn)一人家以為有毒怎么辦？莫名其妙突然上門送吃的，誰(shuí)不擔(dān)心哦？”
　　向朵朵腦袋一歪一聲長(zhǎng)嘆，“也是�！�
　　果然一些事情，只是想想比較好。

　　回憶起去年夏天的一件事。
　　向朵朵一個(gè)人去看電影，買了大份的爆米花，身邊是一位父親帶著小學(xué)生的兒子。小男孩看到向朵朵手里的爆米花，對(duì)父親說(shuō)爸爸我也想吃，向朵朵跟著把爆米花遞過(guò)去，笑著邀請(qǐng)，“我們一起吃啊�！备赣H立刻拒絕了，同時(shí)似乎有些責(zé)備兒子，埋怨他不該這樣說(shuō)。向朵朵還在堅(jiān)持，“沒關(guān)系的，反正我一個(gè)人也吃不完�！备赣H還是拒絕，叫兒子和向朵朵說(shuō)謝謝。小男孩說(shuō)了謝謝，電影就開始了，兩個(gè)多小時(shí)下來(lái)三個(gè)人之間沉默無(wú)話。
　　電影結(jié)束向朵朵一個(gè)人抱著剩了一大半的爆米花走回學(xué)校，懷著不知緣由的失望心情悉數(shù)倒進(jìn)了垃圾桶里。
　　但是，世界上所有的小孩都被教育著，不要接受陌生人的糖果，這樣的道理長(zhǎng)大。
　　所以，明明是沒錯(cuò)的事情。

　　送糖果給樓下養(yǎng)花的同學(xué)這一計(jì)劃，本來(lái)都快被理智壓下去將要放棄了，卻因?yàn)橄蚨涠淠翘煸趫D書館在雜志上看到一篇短文，又重新復(fù)燃起來(lái)。
　　那是篇小學(xué)五年級(jí)的課文，作者是季羨林先生，寫的是在德國(guó)，人們將花兒養(yǎng)在窗外，是給別人看的。
　　向朵朵借了那本雜志，回到寢室找出好看的信紙，把那篇文章謄抄了下來(lái)，然后裝進(jìn)學(xué)校的官方信封，又拿出放在抽屜早就已經(jīng)買好的糖果，把手寫信和糖果一起放進(jìn)小小的紙袋子，提著袋子下了樓。
　　找到自己寢室正下方的那個(gè)寢室，敲了門。
　　“你找誰(shuí)？”開門的女生臉上沒有笑容，盯著向朵朵問(wèn)。
　　向朵朵一下子慌了，趕緊把手上的袋子遞出去，“那個(gè)......我是住在樓上的，看到了你們養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的花，覺得很漂亮，所以......所以買了糖果來(lái)感謝你們！謝謝你們的花也有讓我看到.......糖都是沒毒的！請(qǐng)放心食用，不要擔(dān)心！”一通話說(shuō)得亂七八糟，聽的人也是一副不理解的樣子，站著并沒有反應(yīng)。
　　直到陽(yáng)臺(tái)上響起一個(gè)笑聲，跟著是清清的話音，說(shuō)，“杜鵑，接一下�！比缓蟠昂熞焕�，外面的人走了進(jìn)來(lái)，手里還提著澆花的水壺。被叫做杜鵑的那個(gè)女生依言從向朵朵手里接過(guò)去了袋子。
　　向朵朵像個(gè)犯人似的趕緊逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　結(jié)果，晚上回到寢室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書桌上擺了一棵小小的藍(lán)色盆花。
　　室友說(shuō)，“孟蕊送來(lái)的。”
　　向朵朵疑惑，“孟蕊是誰(shuí)？”
　　室友顯得比向朵朵更加疑惑，“你不知道孟蕊是誰(shuí)嗎？去年冬天我們不是還去聽過(guò)她的分享會(huì)嗎？她說(shuō)感謝你今天送給她們的糖和信。你果然還是去了啊�！�
　　原來(lái)住在樓下的，就是孟蕊。如果來(lái)開門的那個(gè)叫做杜鵑的話，那么從陽(yáng)臺(tái)上走進(jìn)來(lái)的那個(gè)就是孟蕊了。
　　孟蕊......
　　想起了。去年的冬天，作為優(yōu)秀學(xué)姐給大二的向朵朵她們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享的那一位，滿是紅色絲絨座位的環(huán)形報(bào)告廳里，講臺(tái)上散著細(xì)細(xì)的卷發(fā)，穿著黑色西裝外套白色襯衣，將自己的故事輕聲細(xì)語(yǔ)娓娓道來(lái)的女生。
　　大四的學(xué)生，國(guó)外名校交換、世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)、沒畢業(yè)就被國(guó)內(nèi)知名公司簽下的漂亮履歷，這樣的一位，優(yōu)秀的，孟蕊學(xué)姐。
　　“她說(shuō)今天你走太快了，她們都沒來(lái)得及感謝你，那花就當(dāng)作謝禮。她還說(shuō)有時(shí)間來(lái)當(dāng)面問(wèn)你名字呢�！�
　　有時(shí)間當(dāng)面問(wèn)名字，這話一聽就是客套。
　　不過(guò)，一看到那棵藍(lán)色的小花，還是令人心滿意足。宿舍供應(yīng)純凈水，從此，每天向朵朵喝水的時(shí)候，也不忘給花喝一口。
　　自己雖然喜歡花，但在養(yǎng)花這件事上，完全地不及格，真的是有心無(wú)力。從網(wǎng)上接二連三地買來(lái)花盆和花籽，都以失敗告終。
　　但這一次從別人那里得來(lái)的饋贈(zèng)，花勢(shì)卻很好，出人意料。
　　“還是托了前主人把你照顧得好的福啊�！�

　　糖果與花事件過(guò)去了半月，毫無(wú)心理準(zhǔn)備的時(shí)候，在宿舍樓下的湖邊碰到了孟蕊。
　　湖邊有長(zhǎng)椅，傍晚有風(fēng)，向朵朵在食堂吃完晚飯本來(lái)想過(guò)去坐坐的，走近了才發(fā)現(xiàn)有人，打算離開的時(shí)候長(zhǎng)椅上的人聽到腳步聲回頭，叫住了她。
　　“哎！”帶著以示友好的微微笑意，聽上去不至于輕慢。
　　向朵朵回頭，孟蕊轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她笑，跟著拍了拍自己身邊的空位，示意向朵朵坐過(guò)去。
　　向朵朵走過(guò)去，先是招呼，“學(xué)姐好。”然后再坐下。
　　“搞這么嚴(yán)肅干嗎？”孟蕊說(shuō)，“我還不知道你名字。我叫孟蕊�！�
　　“我知道，學(xué)姐很有名。我叫向朵朵。”
　　孟蕊笑了，“我知道你，你也很有名。那個(gè)從梅花樹上掉下來(lái)的是你吧？這是我大學(xué)四年在這個(gè)學(xué)校聽到的印象最深的一件事�！�
　　向朵朵撓手指，“這個(gè).......”雖然極度難為情最終還是只有默認(rèn)。
　　事情要追溯到一年半以前，還是大一生的向朵朵，被學(xué)校開得爛漫的梅花吸引，爬到樹上想折最好看的一枝，結(jié)果花枝太弱，承受著向朵朵重量的那一枝整個(gè)地?cái)嗟簦蚨涠鋸臉渖纤ち讼聛?lái)，手臂骨折，打著石膏上了一個(gè)月的課，人人見了都知道她是那個(gè)從樹上掉下來(lái)的采花賊。
　　自此揚(yáng)名。
　　“你當(dāng)時(shí)怎么想的��？怎么會(huì)爬到樹上去？”
　　“��？不是最自然的想法嗎？看到好看的花枝就想爬上去折，雖然我也知道應(yīng)該愛護(hù)花木，但是折一枝好好地供養(yǎng)起來(lái)應(yīng)該也不過(guò)分吧，嘿嘿。”說(shuō)到最后向朵朵傻笑了兩聲。
　　孟蕊但笑無(wú)語(yǔ)。
　　“我在學(xué)校都沒怎么看到學(xué)姐，學(xué)姐你馬上就離校了吧？”
　　“嗯，最近在忙入職手續(xù)這些事，看房子什么的�！�
　　“啊，一想到這些事我腦袋都大了，畢業(yè)后一個(gè)人獨(dú)立生存什么的，又是搬東西，又是租房子，我到時(shí)候肯定哭死了......”說(shuō)話間轉(zhuǎn)頭看向孟蕊，見她似乎是有所沉思地盯著自己看，就立馬換了語(yǔ)氣，說(shuō)，“不過(guò)學(xué)姐你肯定是沒問(wèn)題啦，你這么優(yōu)秀�！�
　　但是，回應(yīng)贊美的并不是她的客氣或者感謝。
　　孟蕊似乎失落地笑了笑，輕聲說(shuō)，“是嗎？”
　　所以，似乎是并不快樂。

　　不過(guò)，為什么呢？
　　漂亮又優(yōu)秀的人，被人羨慕的對(duì)象，為什么那一刻語(yǔ)氣聽起來(lái)那么郁郁寡歡呢？
　　活在這個(gè)世上是很難的，每個(gè)人都有別人看不見的這樣或者那樣的苦惱。
　　記得曾經(jīng)看過(guò)的一部韓劇，媽媽對(duì)女兒說(shuō)了大概這樣的話。
　　快到六月，學(xué)校里各個(gè)企業(yè)的宣講會(huì)仍然不絕。向朵朵每次在上課的路上看見那些穿著不適身的西裝拿著簡(jiǎn)歷緊張地等著門外的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，就覺得好辛苦。
　　有一晚抱著去看看的心態(tài)去了一場(chǎng)宣講會(huì)，在教室坐下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)孟蕊也在，就在自己后面三排，一個(gè)人坐著。向朵朵笑著走過(guò)去和孟蕊坐。
　　“學(xué)姐你怎么也會(huì)來(lái)哦？你不是工作已經(jīng)定了嗎？”
　　“來(lái)看看，你呢？你不才大二嗎？”
　　“我下半年開學(xué)就大三了啊，我們導(dǎo)員說(shuō)我這個(gè)樣子以后肯定找不到工作，反正我不急，又餓不死，你說(shuō)是不是，怎么喜歡怎么來(lái)嘛，嘿嘿。”
　　結(jié)果那一場(chǎng)宣講會(huì)，主講人在臺(tái)上從企業(yè)文化講到公司前景，坐在最后面的兩個(gè)女生就從一路念過(guò)的小學(xué)中學(xué)聊到了彼此的星座血型，完全沒聽。

　　因?yàn)槭┕さ脑�，學(xué)校的一個(gè)周六晚上，宿舍停電。
　　通知一早就貼了出來(lái)，向朵朵對(duì)此顯得很興奮，記憶中已經(jīng)很多年不曾經(jīng)歷過(guò)停電這種事。停電的那晚，還特地去超市買了蠟燭，果然拎著蠟燭回來(lái)的時(shí)候，整棟宿舍樓已經(jīng)是一片漆黑。
　　上樓，敲門，門開的那一瞬大聲說(shuō)“我回來(lái)了”，但里面開門的人卻是一愣，在手電筒微弱光芒的照射下，向朵朵看清楚了，開門的人是孟蕊。
　　“哎？！”她跟著退出一步拿手電照了照門牌，原來(lái)是302不是402，走錯(cuò)了樓層。
　　“學(xué)姐，不好意思我走錯(cuò)了！”
　　但比起這個(gè)孟蕊似乎更在意的是，“你手里提的是什么？”
　　于是，事情就發(fā)展為，在只有孟蕊一個(gè)人的她的宿舍，兩個(gè)人在地上和桌上點(diǎn)滿了蠟燭。小小的光，輕輕地?fù)u，一朵一朵的，像開在地上的花，幾乎是沒處下腳了。
　　“我們可以對(duì)著蠟燭許愿哎�！毕蚨涠湔f(shuō)。
　　“會(huì)靈嗎？”
　　“這個(gè)嘛......”
　　忽然孟蕊說(shuō)，“你喜歡聽小提琴嗎？”
　　她從儲(chǔ)物柜的下層取出琴盒，打開琴盒拿出小提琴，在一片光影中站好，架好琴身，琴弓搭上琴弦，深深呼吸，然后第一個(gè)清亮的音符，便打破黑夜的殼，像綠色的芽一樣破土而出，向著天空生長(zhǎng)。
　　向朵朵閉眼聽著。高山流水，伯牙子期。然后，想到了那天宣講會(huì)時(shí)，身邊的女生似乎是漫不經(jīng)心地說(shuō)出的話。
　　“我那個(gè)時(shí)候就被這個(gè)聲音迷住了，想世界上怎么會(huì)有這么美妙的東西，于是我就想，長(zhǎng)大了也要成為一個(gè)拉琴的人。”
　　“小提琴家嗎？”
　　“不是，只是一個(gè)拉琴的人�！�
　　如今，終于似乎是明白了，那天她話語(yǔ)的含義和重量。
　　琴音終了，向朵朵睜開眼，不知何時(shí)宿舍已經(jīng)來(lái)電了，燈光一時(shí)亮得有些刺人眼。
　　“學(xué)姐，對(duì)著蠟燭許愿不知道靈不靈，所以最好的實(shí)現(xiàn)愿望的方法，就是自己去做�！�

　　六月一過(guò)，整屆的大四生就徹底告別校園了。孟蕊自然也在其中。
　　沒有交換任何聯(lián)系方式，所以這一去，倒成了再無(wú)音信。
　　偶爾在室友們聊天時(shí)聽到她。
　　“她違約了哎，聽說(shuō)把這幾年的獎(jiǎng)學(xué)金全部都付了違約金�！�
　　“那么好的工作干嗎不要哦？”
　　“不知道啊，沒人知道她去了哪里，她導(dǎo)員和老師們都被氣死了，這么好的一個(gè)苗子�！�
　　“也許人家是被更好更大的公司挖走了啊......”
　　這些聊天向朵朵從不參與。孟蕊送給她的花已經(jīng)謝了，只剩下綠油油的葉子。

　　期末考試結(jié)束，準(zhǔn)備離校的時(shí)候，忽然被宿管阿姨叫住。
　　“有你的信�！�
　　打開來(lái)，是漂亮的鋼筆字。
　　“暑假有空的話，到潮里來(lái)聽我拉琴吧�！�
　　潮里，南方臨海的小城，溫暖濕潤(rùn)的空氣，聽說(shuō)那里花期很長(zhǎng)，甚至終年不謝。
　　再看下去，手寫信的末尾，寫著——To：花與朵朵。

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