從被帶到唐門之前，唐御就不是個(gè)愛說(shuō)話的孩子，進(jìn)了唐門后更是寡言少語(yǔ)，整天不是待在房間里研究暗器就是抱著木樁練習(xí)。
　　帶他回來(lái)的唐業(yè)每次看著男孩獨(dú)自一人的身影，總是搖著頭嘆氣。
　　唐業(yè)不知道唐御還不叫唐御時(shí)的事情，當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的時(shí)候孩子已是傷痕累累，話都說(shuō)不出來(lái)。唐業(yè)好不容易把孩子養(yǎng)好了，又被孩子拉著衣角說(shuō)什么也不肯放開。
　　然后他把孩子帶回唐門，孩子怎么也不說(shuō)名字，就給他取了個(gè)“唐御”。

　　唐業(yè)完成了任務(wù)，想著給小徒弟做飯，緊趕慢趕地回到唐門，卻見唐御的手中握著一根糖葫蘆小心翼翼地舔。
　　唐業(yè)覺得很不可思議，在他的記憶里，小唐御從不吃糖葫蘆，唐業(yè)都快把糖葫蘆塞進(jìn)他嘴里了唐御還在拒絕。
　　見師父盯著手里的糖葫蘆，唐御快速瞟了眼他，猶豫半刻，把咬了大半的糖葫蘆遞到唐業(yè)面前。
　　唐業(yè)無(wú)奈地?cái)[擺手：“阿御，你怎么吃糖葫蘆了？”
　　“……一個(gè)五毒的小孩。我救了他。他給我買。”
　　被苗銀裝飾的小男孩被救下后不斷跟他說(shuō)話，即使他十分冷漠，五毒的小男孩的熱情也沒被這冰冷給冷卻。
　　直到小男孩的師兄來(lái)找他，男孩才放棄，臨走前買了串糖葫蘆硬是塞進(jìn)唐御的手里。
　　——鬼使神差的，他接受了。
　　于是就變成了唐業(yè)看到的那樣。
　　這個(gè)結(jié)果是唐業(yè)喜聞樂見的，他并不希望自己的徒弟成為一個(gè)沒有感情的殺手。

　　之后那個(gè)五毒的小男孩經(jīng)常來(lái)找唐御，碰上他出任務(wù)的時(shí)候就在唐家集溜著雙生靈蛇在樹下吃糖葫蘆，直到他回來(lái)。
　　——男孩似乎很喜歡糖葫蘆這種事物。
　　小男孩說(shuō)他叫塔穆，是五毒靈蛇使瑪索門下的弟子，瑪索經(jīng)�？渌男M術(shù)。
　　說(shuō)這話的時(shí)候塔穆的臉上滿滿的都是驕傲。

　　后來(lái)唐書雁去了五毒教，再后來(lái)，唐御就再也沒見過那個(gè)拿著弟子跟在他身后的男孩了。
　　直到——

　　熟悉的笛聲響起，紫色的蝴蝶從四面八方飄來(lái)，在唐御面前凝成一個(gè)人形。
　　“好久不見了，阿御。”成年的五毒弟子展開笑顏，身后的雙生靈蛇如同以前一樣糾纏在一起。

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