人的一生都負(fù)擔(dān)著許多東西，擔(dān)負(fù)著快樂和痛苦；擔(dān)負(fù)著許許多多來自親人、朋友的希望和祝福；擔(dān)負(fù)著成長、成熟、老去的一切過程。一切的負(fù)擔(dān)都隨著歲月的流失和微風(fēng)的拂過，在我們不致意的時(shí)候更加沉重或消失不見。
　　——‘メiαο渚

　　童年

　　小時(shí)候，我喜歡站在鏡子前，趁著媽媽不在家的時(shí)候，偷偷的像媽媽那樣涂著口紅，穿起高跟鞋在鏡子前走來走去，陶醉在自己那“優(yōu)雅”的模樣可；喜歡和小朋友玩過家家，我常常想起以前那些滑稽的事，開心的笑了起來，看見小弟弟妹妹們做著和我們以前做的事，仿佛看見自己小時(shí)候樣子，問了問爸爸：“我以前有他們調(diào)皮嗎？”爸爸笑道：“他們比的起你嗎？”我調(diào)皮的伸了伸舌頭，也許那時(shí)爸爸一定被我氣得多長了幾根白頭發(fā)了吧！
　　我有個(gè)美好的童年，我向往童年的生活，但它以離我遠(yuǎn)去。我不知道我到底有多羨慕那些還未長大的孩子們，于是常常讓我想起那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子——彼德•潘。如果我也長不大，自己會(huì)非常珍惜那長不大的喜悅和幸福，但那是個(gè)夢。所以，我和小朋友們大成了一片，成為了一個(gè)孩子王。

　　成長

　　“成長是一種慢性死亡”，我不喜歡這句話，但又不得不承認(rèn)這句話的真實(shí)性。小時(shí)候不斷的希望自己可以一下子長大，可以不用偷偷的涂口紅，可以穿起高跟鞋在小朋友面前炫耀；頭發(fā)也可以像大姐姐們的那樣長，可以梳起那花枝招展的發(fā)型，五顏六色。微風(fēng)吹過，帶走了時(shí)間，我也慢慢地長大，頭發(fā)也長長了，但心境卻不在和小時(shí)候相同，不斷的問自己為什么以前那么盼望快快長大，為什么到了真的長大的那天，我會(huì)覺得眼里滿是淚水，悔過的淚水。在成長中，我們用天真換取了邪惡，用單純換來了陰謀，那種在糖果中爭吵的天真的聲音，純潔的友誼，隨著微風(fēng)，伴著成長啊我們身邊慢慢流失，帶來了一切充滿了陰謀、欺騙和利益關(guān)系下虛偽的笑容，我的淚水無聲的流下來。

　　抽著一根香煙，說著大人有的語言和別人言談，我心里莫明的涌出悲哀，一種同情的悲哀，惋惜的悲哀……

　　回望讀書生涯

　　喜歡讀書，但絕對(duì)不是位讀書而讀書，我是什么東西好看看什么。在老師的眼里，我應(yīng)該算是不務(wù)正業(yè)的讀書，但在學(xué)生的時(shí)候，成績也不算差，老師也不好批評(píng)我，只是很感嘆地說，你加把油會(huì)很好的。上帝證明，我的一直是個(gè)乖孩子。

　　高三對(duì)我來說是難忘的。

　　高三帶來了巨大的壓力，讓我難以忘記。
　　每次打電話回家，爸媽總是左叮嚀右囑咐要好好學(xué)習(xí)，注意身體……每次回家，我都害怕，害怕面對(duì)父母那充滿希望的眼神，害怕自己不夠去回應(yīng)、回報(bào)那充滿希望了的眼神，真的害怕了。在學(xué)校里，老師在講臺(tái)上講著課，課下還問我們是否懂了，我知道，他們的勤勞是為了我們能考起學(xué)校，可以有個(gè)好前途，看著老師，我害怕了，害怕回應(yīng)、回報(bào)不起那一把把汗水和一聲聲問候，真的害怕了。每每看見身邊的同學(xué)、朋友們正努力的學(xué)習(xí)，為了不讓別人超越自己耍心機(jī)，一切的一切，讓我在這段日子疲倦的掙扎著，我背著一個(gè)沉重的包裹，在道路上艱難的行走著，害怕一個(gè)不小心倒了下去，再也爬不起來，但我必須走下去，為了這個(gè)沉重的包裹，我也一定會(huì)走下去。

　　還記得在初三的時(shí)候，我哥哥在高三，我就十分羨慕他，因?yàn)樗R上就可以去上大學(xué)了，直到高二，我都羨慕著那些高三的人，當(dāng)我告訴他們羨慕他們都高三了，他們只對(duì)我無奈的苦笑了一下，說“你到時(shí)候就知道了�！蔽疫�嚴(yán)肅的教訓(xùn)說：“不知道滿足��！”現(xiàn)在，我想了想這句話，覺得自己是多么的無知，我當(dāng)時(shí)知識(shí)羨慕高三之后的大學(xué)，但高三是不可能跳躍過去的，無奈。

　　常常想，如果我可以跳過高三的話會(huì)怎樣，雖然這樣很好，但我想我會(huì)遺憾吧。高三生活是我有限的人生中的重要時(shí)光，它會(huì)伴著我度過以后的時(shí)光，它的酸甜苦辣都是對(duì)我的一種歷練，讓我從中學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，它給我?guī)淼拿恳坏螠I水，每一份歡笑都使我的花季雨季多姿多彩。

　　現(xiàn)在回望起來，還蠻懷戀那個(gè)三點(diǎn)一線的高三生活。至少它是很充實(shí)的。

　　夢想與現(xiàn)實(shí)之間

　　畢業(yè)之前，常常在想，我要找個(gè)好工作，一切一切都很好。當(dāng)畢業(yè)出來找工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一切都不時(shí)那樣。天天翻著招聘的報(bào)紙，看著網(wǎng)上的招聘廣告，好像很多職位都適合你，其實(shí)不然。
　　現(xiàn)在上班了，又在夢想其他的亂七八糟的。那時(shí)候我才覺得人是貪婪的。佛說的：菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)，本來無一物，何處惹塵埃。想著這句話里的世界是個(gè)怎樣世界。

　　每個(gè)人都有自己的夢想，夢想著自己能怎樣，別人能怎樣，我是個(gè)俗人，所以我也如此，每接觸著一些事，一些人，都會(huì)幻想著，幻想著自己美好的未來，幻想著自己在自己想在的崗位上，完成自己的夢想，讓全世界都為我的光芒而驕傲，幻想著一切一切美好的事物，幻想……

　　夢想始終是夢想，夢里的想象，字典告訴我夢想與現(xiàn)實(shí)的存在很大的差距。相對(duì)論讓我知道，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，人們才會(huì)產(chǎn)生夢想，它也許是對(duì)人們心靈上的一點(diǎn)安慰吧，所以安徒生童話是如此受到歡迎，而我也是他的忠實(shí)讀者。

　　ME

　　每個(gè)人都有兩面，不知道那一面才是真實(shí)的自己。
　　白天，陽光的照射，那活潑開朗，嘻嘻哈哈的孩子是我，精力無窮，也許因?yàn)樘柺侨f物之源吧。我是個(gè)無憂無慮的孩子，和我在一起有很輕松的感覺，我歡笑的說到是啊，而那歡笑背后的憂傷只有自己才能明白，我也希望自己是個(gè)可以帶來快樂的人，也希望在別人的眼里是個(gè)開朗開心的孩子。

　　夜晚，我變的異常安靜，不想聊天，不想說話，唯一的希望是可以安安靜靜上午坐在桌前，做著無目的的事情，度過這漫長的黑夜�；蛟S是無所事事，或許是因?yàn)榘察o，表面的過分安靜和內(nèi)心的波濤洶涌形成強(qiáng)烈對(duì)比，想起那些快樂、憂傷的歲月，而這些都永遠(yuǎn)不在回來，一去不返了，一切都物是人非。我更加沉默，誰說的不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡，我會(huì)對(duì)他說，我不能在沉默中爆發(fā)，更沒有在沉默中滅亡，只是在沉默之中痛苦的掙扎著……

　　after

　　我喜歡在黑夜中的一切事物，喜歡眼前這朦朧的燭光，它使一切事物都有很模糊的感覺。讓我有處身夢幻之中的真實(shí)。那日光燈耀眼的光芒，使我眼睛被刺得“疼痛”，一切事物都充滿現(xiàn)實(shí)的殘酷。微弱的燭光讓我更安定，更溫馨……

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