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叫我爸爸
周一早上,金州中學(xué)高一(1)班。
“快快,數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄抄!”安巖眼看著早讀的老師走遠(yuǎn),趕緊揪過(guò)同桌的江小豬。江小豬睡眼惺忪地摸出練習(xí)卷:“你怎么又不做,周末干嘛去了!卑矌r叼著已經(jīng)冷掉的玉米餅狂抄狂寫(xiě),“干大事!爾等不懂!
江小豬打了個(gè)大大的哈欠:“誰(shuí)不懂,肯定是去弄你那樂(lè)隊(duì)去了吧!卑矌r敷衍地“唔唔”兩聲,已經(jīng)顧不上回答了。七分鐘后,預(yù)備鈴響,安巖狂松了口氣,虛脫般靠在椅背上,“謝了。”江小豬一看他卷子上滿滿的字,頓時(shí)崇拜得五體投地,“這一會(huì)兒你就抄完了?我擦,大題一個(gè)步驟沒(méi)落啊,牛掰,這手速都爆了吧?”
安巖得意地哼哼兩聲:“開(kāi)玩笑,老子這可是彈琴的手,練出來(lái)的!”只不過(guò)說(shuō)得有氣無(wú)力,聽(tīng)起來(lái)像假的一樣!熬毷裁?”神荼突然在后面說(shuō)。安巖原本擱在后桌上的腦袋嚇得瞬間舉到空中,脖子一個(gè)不小心就扭了筋,一抽一抽的疼,還不能動(dòng)!
“我去,神荼,你什么時(shí)候來(lái)的,嚇?biāo)牢伊撕貌唬 卑矌r捂著脖子哭訴,整個(gè)頭只能歪在一邊。隨即他的手被掰開(kāi)了,安巖感覺(jué)到幾根冰涼的手指往他脖子后的衣服里探了探,而后對(duì)著幾個(gè)點(diǎn)同時(shí)用力按了下去。不知是不是手法問(wèn)題,按哪哪敏感,又酸又麻又痛,眼前還陣陣白光帶全身過(guò)電,讓安巖張著嘴回不過(guò)神來(lái):“臥,臥槽……”我這是要下地獄啊還是上天堂啊!
“閉嘴!鄙褫闭f(shuō)。緊接著手指又上上下下飛快地來(lái)了幾遍,絲毫不管一邊的江小豬看得眼睛都直了。最后他橫手把安巖的腦袋往正當(dāng)中一拍,咔嚓一聲,安巖差點(diǎn)以為骨頭斷了,眼淚都要出來(lái)了,“靠,疼疼疼!”他摸著脖子轉(zhuǎn)過(guò)去,沖神荼發(fā)火:“你干嘛呢!”
神荼淡淡看著他,“疼?”安巖正要說(shuō)是,忽然覺(jué)得……“咦,不疼了?”他動(dòng)了動(dòng)肩膀,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不抽筋了,脖子也行動(dòng)自如,連昨晚熬夜錄音的酸痛也沒(méi)有了。他頓時(shí)非常不好意思地看向神荼:“不早說(shuō),謝謝你啊,一會(huì)兒請(qǐng)你吃課間餐!”神荼不置可否,低頭整理課桌。
江小豬還沉浸在神荼十指翻飛指點(diǎn)江山的震撼中,“你這是傳說(shuō)中的點(diǎn)穴大法嗎?葵花點(diǎn)穴手?金剛指功?還是說(shuō),其實(shí)你是某個(gè)隱世神醫(yī)的唯一傳人?”神荼:“……”這群人的腦洞都太大了點(diǎn)。果然現(xiàn)在的學(xué)生,作業(yè)還是太少了。
上課鈴響,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)第一件事就是讓大家把練習(xí)卷擺在桌角給她檢查,安巖對(duì)自己的智慧真是由衷地佩服,“人哪,只要勤奮點(diǎn),生活就會(huì)給你意想不到的驚喜!苯∝i翻了個(gè)白眼:“勤奮地抄作業(yè)噻?虧你好意思說(shuō)出口。麻煩你以后勤奮地做作業(yè)!
安巖非常裝逼地來(lái)回?cái)[動(dòng)食指,“no,no,no!彼褎偘l(fā)下來(lái)的兩張?jiān)驴季碜雍浇∝i面前,非常得瑟地彈了彈分?jǐn)?shù)欄,“看看我的,142,你的,135,嘖嘖,我果然是個(gè)天才!苯∝i不服氣,扭頭看了眼神荼的,“得意啥,人神荼考的滿分人都沒(méi)你這么高調(diào)!
“臥槽?”安巖搶過(guò)神荼的卷子看了又看,果然整張下來(lái)都是滿滿的紅勾,分?jǐn)?shù)欄里一個(gè)鮮紅的“150”,簡(jiǎn)直是傲視,不,蔑視群雄。安巖感覺(jué)自己被深深地比下去了,“你這人腦子怎么長(zhǎng)的,每回都考不過(guò)你!鄙褫甭龡l斯理地把卷子抽了回來(lái),“有一回!
“哪一回?我怎么不記得?”
“入學(xué)分班摸底考那回!
摸底考?時(shí)間隔得有點(diǎn)久,安巖一時(shí)想不起自己當(dāng)時(shí)到底考了多少。上面老師已經(jīng)開(kāi)始評(píng)講卷子,他也就把這事擱到了一邊。
中午吃飯的時(shí)候,安巖猛然想起了摸底考時(shí)的情況,大叫一聲:“臥槽!”大半個(gè)食堂的同學(xué)都看了過(guò)來(lái),江小豬真想把他按進(jìn)炒面里去:“干嘛噻,一驚一乍的!”安巖張口結(jié)舌:“神荼說(shuō)我入學(xué)摸底考贏過(guò)他!”這話說(shuō)得江小豬簡(jiǎn)直摸不著頭腦:“那又怎么了?”安巖一臉崩潰:“他是我們學(xué)校初中部直接保送升上來(lái)的,直接進(jìn)1班,壓根就沒(méi)考!”
江小豬這回聽(tīng)明白了,他努力控制著面部表情 :“……我能笑一會(huì)兒?jiǎn)幔俊卑矌r悲憤道:“兄弟情呢!”江小豬控制不住了:“沒(méi)有,不存在的噻,哈哈哈哈哈我男神real耿直!我這一周就指著這個(gè)樂(lè)了哈哈哈哈哈!”
“這叫耿直?這叫墨魚(yú)啊好不好!你信不信給他切開(kāi),他肚子里就全是黑的啊。!”
“啊哈哈哈哈哈!”江小豬已然笑成傻逼。
晚自習(xí)時(shí),安巖幫學(xué)習(xí)委員發(fā)本子,發(fā)到角落,發(fā)現(xiàn)幾張桌子并成了城墻,自己進(jìn)不去,只好揮揮本子,“允諾的,幫忙遞一下!弊饷娴陌翄神R上接過(guò)來(lái),恭恭敬敬地捧到允諾面前:“爸,您的本子!卑矌r簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:“傲嬌,你剛剛,喊她什么?”傲嬌非常認(rèn)真地說(shuō):“喊爸呀!
。。!
安巖整個(gè)人都不好了。
打這天起,他的目光總是不由自主地瞟向班里這對(duì)神奇的父子。旁邊的女生注意到了,好心給他解釋:“最近很流行在班里認(rèn)親戚哦,你要不要也認(rèn)我當(dāng)姐姐?我對(duì)弟弟很好的,兩包辣條分你一包!卑矌r聽(tīng)了非常感動(dòng),然后拒絕了她。
他仔細(xì)觀察了一下班級(jí),果然大家的稱呼都變了,每天的對(duì)話充斥著濃濃的親情,“叔,下節(jié)體育課幫我?guī)。”“行啊侄女。”“哥,物理最后一個(gè)大題怎么做?”“老妹又不會(huì)了。繘](méi)事,哥教你!薄皨專!爸又拿我錢去上網(wǎng)。!”“啥!好,你等著,我揍他!”
安巖:“???”他開(kāi)始懷疑是自己智商不夠用,還是這個(gè)時(shí)代變得太快也太壞。
神荼對(duì)前一句表示贊同,“你考語(yǔ)文的時(shí)候,的確智商不夠用!卑矌r郁悶地不想說(shuō)話,神荼每次不開(kāi)口則以,一開(kāi)口他就覺(jué)得膝蓋在隱隱作痛。因?yàn)樗麆e的都不虛,來(lái)什么都敢正面剛,除了語(yǔ)文。每次考試,他的閱讀能扣掉一半的分,逼得他頻頻考出年段的作文最高分,但加上語(yǔ)基后,總分依舊低到令人心痛,從沒(méi)上過(guò)120。
這在滿是學(xué)霸的(1)班是多么不可思議!
明明每個(gè)字都認(rèn)識(shí),為什么連起來(lái)他就看不明白了呢?這篇文章表達(dá)了什么?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,我也很想知道。這句話說(shuō)得好,為什么?這個(gè)問(wèn)題也很特別,但是你到底想問(wèn)什么???
為什么咱們不能像數(shù)學(xué)一樣,說(shuō)話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)?摸不透語(yǔ)文老師心思的安巖,感覺(jué)他面對(duì)的不是中文,是甲骨文。再一看神荼的語(yǔ)文成績(jī),明晃晃的138刺痛了他的眼,他捂住眼睛:“小豬!我好像要瞎了!”
和他一起看到成績(jī)的江小豬緊隨其后地捂住胸口:“安巖,我好像心臟也要驟停了!”
神荼神色莫測(cè)地看了一眼這戲很多的兄弟倆,說(shuō)道:“如果下次月考,安巖你的語(yǔ)文能上130,”他說(shuō)到這里頓了一下,“125,我就叫你爸爸!蔽也,這個(gè)誘惑有點(diǎn)大,江小豬都驚呆了,他剛剛是幻聽(tīng)了嗎!
然而真·耿直少年·安巖立刻拍案而起:“你剛才停頓了一下是什么意思!”神荼冷靜地說(shuō):“是口誤!卑矌r說(shuō):“我不信,你這是瞧不起人,你等著,我非得考個(gè)130給你看!”神荼一口答應(yīng):“那照你希望的來(lái)。順便,如果下次月考你語(yǔ)文沒(méi)到130,懲罰調(diào)換!卑矌r迅速地降溫了:“什么調(diào)換?”
“調(diào)換就是,把你和我對(duì)調(diào)!
“我沒(méi)考到130,我就要叫你爸爸?”
“對(duì)。”
“再見(jiàn)!”安巖憤怒地把座位往前靠,使勁和他拉開(kāi)距離,開(kāi)始帶著怒氣狂刷物理題。他就知道!神荼這個(gè)黑心包子怎么可能這么好心來(lái)刺激他考高分!根本就是看準(zhǔn)了自己連125都考不上,想來(lái)占他便宜!開(kāi)玩笑,哪有那么容易!
……說(shuō)實(shí)話,簡(jiǎn)直不要太容易。
然而就是那點(diǎn)說(shuō)不清道不明的不甘情緒作祟,安巖還是為著這個(gè)目標(biāo)開(kāi)始努力了。
閱讀并不是一項(xiàng)好提分的題型,怎奈安巖除了閱讀之外,已經(jīng)沒(méi)有其它任何可以進(jìn)步的余地,不得不硬著頭皮啃這塊硬骨頭。他抱起了落灰的《語(yǔ)文閱讀每日三練》天天在題庫(kù)里自虐,一下課就往語(yǔ)文老師辦公室跑。語(yǔ)文老師自然是開(kāi)心得合不攏嘴,她也為安巖的閱讀頭疼很久了,見(jiàn)他肯自己下苦功來(lái)攻克難關(guān),簡(jiǎn)直就像看到勝利的曙光。
一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝。
考完語(yǔ)文后,安巖其實(shí)沒(méi)有多大把握,連老師都安慰他,閱讀這種題目必須要靠自己理解,想要質(zhì)變,還得量變,一個(gè)月的時(shí)間畢竟還是短了點(diǎn)。一出考場(chǎng),他的目光不受控制地落向三米開(kāi)外的隔壁班級(jí)門口,人群很快散開(kāi),神荼不偏不倚地站在那里,低著頭,像在想什么事。
安巖覺(jué)得自己得說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)增加氣勢(shì),但想到神荼每開(kāi)口必戳他痛腳的神技能又有點(diǎn)慫,于是裝作一本正經(jīng)的樣子從他旁邊走了過(guò)去,一邊走一邊想,要是他叫住我,那就打個(gè)招呼,要是沒(méi)叫住,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),要是……
“安巖!鄙褫辈回(fù)眾望地叫住了他。
安巖瞬間如臨大敵,快速思索著他可能發(fā)出的聲波攻擊,是“今天語(yǔ)文是不是又和以前一樣?”還是“看你這樣,閱讀又砸了吧”。不管他嘲諷什么,他只要說(shuō)一句“怎么可能”,然后再反問(wèn)一句“難不成你覺(jué)得你比我厲害”,應(yīng)該就能順利懟回去!
“語(yǔ)文考得不錯(cuò)?”神荼接著問(wèn)道。安巖脫口而出:“怎么可能……誒我擦?!”神荼摸摸下巴,大概意會(huì)到了是怎么回事,感慨道:“看來(lái)你智商真的不太夠用!卑矌r不知怎么的又應(yīng)道:“難不成你覺(jué)得你比我厲害?……誒???我的嘴巴剛才不受控制了!!”神荼看似心情很好地轉(zhuǎn)身離去,“沒(méi)想到你這么期待叫我爸爸,下周見(jiàn)!
安巖只想給自己兩個(gè)大嘴巴,腦子是被江小豬吃了嗎!
不不……是被語(yǔ)文閱讀吃了!
第二周,月考成績(jī)公布。安巖和江小豬擠在宣傳欄前看榜,當(dāng)看到“安巖 語(yǔ)文129”時(shí),安巖整個(gè)人都要黑化了,一團(tuán)一團(tuán)的黑氣環(huán)繞在他身邊,險(xiǎn)些血濺當(dāng)場(chǎng),幸虧其他看榜的同學(xué)被他可怕的樣子嚇得及時(shí)退走,否則明天校報(bào)上就會(huì)刊登“高一(1)班男生看榜后撞墻,疑是壓力過(guò)大”等等。
在男神和好友面前,江小豬還是肝膽地選擇了拯救暴走的好友!他使出畢生功力,一路把他拖回班級(jí):“安巖,冷靜,冷靜,一次不行還有第二次,第二次不行還有第三次,其實(shí)你就算反悔不叫也沒(méi)事噻,他又不能打你!
安巖嘴上說(shuō)著“是啊是啊”,其實(shí)一天都在提心吊膽,直到放學(xué)都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。沒(méi)想到神荼對(duì)那個(gè)賭約只字不提,安巖在松口氣的同時(shí),竟然隱隱有種失落……啊呸,誰(shuí)要失落,誰(shuí)要叫他爸爸!
新的一輪月考戰(zhàn)再度打響,安巖再接再厲,又買了兩大本《閱讀精練》回來(lái)做提升訓(xùn)練,力求在下次月考中一擊斃命!
皇天不負(fù)有心人,在第二次的月考中,安巖終于史無(wú)前例地考出了語(yǔ)文133的好成績(jī),他簡(jiǎn)直高興得要上天,沖回教室抓住神荼就要炫耀,神荼悠悠開(kāi)口:“爸爸!
安巖:“……”我擦?!這一下就被堵住話頭了,而且顯得我之前很沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。。!他心虛地挺直腰桿,決定采取迂回戰(zhàn)術(shù),“那個(gè)啥,我是來(lái)感謝你的,如果不是你來(lái)和我打賭,我肯定不相信自己的語(yǔ)文閱讀還能起死回生,所以我決定,給你包一個(gè)月的午飯來(lái)表達(dá)我的誠(chéng)意!”
神荼淡淡的聲音里難得帶了點(diǎn)笑意:“謝謝,不過(guò)不用這么麻煩。”安巖愣了一下,“送上門的午飯都不要。俊钡窃捯怀隹谒秃蠡诹,神荼這是挖坑給他跳!果然下一秒就聽(tīng)到神荼說(shuō):“大家都是學(xué)生,別浪費(fèi)零花錢了。你少叫了我一個(gè)月爸爸,懲罰加倍,叫一年吧。”
安巖瞬間撲倒在地:“臥槽。!”
end .
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