寫自己想寫的話，做自己想做的事。當(dāng)然不是任何事都是想做就做，一定要對(duì)得
　　起自己，或者，問心無愧。
　　高考結(jié)束， 我已經(jīng)稱得上是高三的學(xué) 生了，與旁人不同，我沒有想象中的緊張感，
　　心中卻是莫名的悲哀。從懂事起，家里人就一直告訴我要好好讀書，將來考個(gè)好
　　大學(xué)，找個(gè)好工作，辛苦這十幾年，幸福一輩子……
　　剛開始，我的確很用功讀書，成績(jī)一向名列前茅，不謙虛的說一直是班上前一二
　　名。我以為我會(huì)這樣一直下去，可當(dāng)我有一次考試失利，卻被父母罵的很慘，我
　　開始想，為什么那些成績(jī)比我差的人回家卻是笑臉相迎？原因是他們有了進(jìn)步，
　　可我呢？我愿意成績(jī)下滑嗎？每當(dāng)過年時(shí)，親戚朋友見面就問成績(jī)，好的就說孩
　　子以后有出息，能掙大錢！呵呵～難道我們真的一出生就是奔著大人的終極目標(biāo)
　　去的嗎？為了以后的生活或者說是為了生存？為了能在這社會(huì)上立足？便拋卻
　　了許多我們應(yīng)有的東西，童年亦或是青春？我們學(xué)習(xí)，是為了應(yīng)付一次次的考試，
　　只為了那最后的結(jié)果，而忽略了那過程，有多少孩子，紙上談兵妙如神，可一到
　　現(xiàn)實(shí)，做人都不會(huì)。學(xué)校的老師亦如此，為了自己的業(yè)績(jī)，只是為了把孩子的成
　　績(jī)提高而“育人”，卻不是真正的育人子弟，或者說一些老師自身就沒有師德。
　　在現(xiàn)在中國的教育制度下，有多少學(xué)生，多少？不甘心的，為了生存？失去了真
　　正的生活。
　　雖然字?jǐn)?shù)不多，但我只想記錄某個(gè)剎那間，都腦中閃過的片段或靈感。

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