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文案
內(nèi)向又膽小慢熱的女生陳素年在新學(xué)期之初有幸被群體孤立,原因是因?yàn)橐粋(gè)叫沈越轉(zhuǎn)校生……
內(nèi)容標(biāo)簽: 花季雨季 校園 輕松
 
主角 視角
陳素年
沈越


一句話簡(jiǎn)介:“孤獨(dú)不可怕,因?yàn)槲視?huì)陪著你”


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文章基本信息
  • 文章類型: 原創(chuàng)-言情-近代現(xiàn)代-愛(ài)情
  • 作品視角: 女主
  • 所屬系列: 練手短篇
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):9272字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
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素年

作者:晏百年
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    素年


      1.
      據(jù)劉夢(mèng)潔說(shuō),陳素年將會(huì)是自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)本班第二十一個(gè)在沈越面前被無(wú)視人。陳素年聽(tīng)完后揉了揉因久坐而酸疼的肩膀,語(yǔ)氣平淡道:“如果不是我輸了,我才不愿意去做什么第二十一個(gè)!

      “是第二十一個(gè)被無(wú)視的人,我很期待哦,你快點(diǎn)去吧!眲(mèng)潔沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,眼睛像是好看的月牙,雙手扳著陳素年的肩膀,催促她快點(diǎn)去。

      陳素年被劉夢(mèng)潔推搡著,一絲煩躁從她眼中一閃而過(guò),隨即她回頭對(duì)劉夢(mèng)潔說(shuō):“別推我,我自己過(guò)去!

      本是熱鬧的下課時(shí)間,高三二十五班的學(xué)生基本都被之前劉夢(mèng)潔和陳素年的對(duì)話吸引,停下了玩鬧和手上的作業(yè),眼睛一瞬不瞬盯著向教室后排走去的步伐散漫的女孩。

      之前劉夢(mèng)潔與陳素年的對(duì)話沒(méi)有刻意放小聲音,毫不避諱班上的同學(xué),陳素年雖然覺(jué)得劉夢(mèng)潔是故意的,卻也只是微皺了眉頭沒(méi)多說(shuō)什么。她以一貫散漫的步子走到了教室后排角落,那里有一個(gè)男生絲毫不受他人影響趴在課桌上酣睡。

      很多人在看著她,那種被注視的感覺(jué)讓她不習(xí)慣,所以她有些不自然地偏了偏頭,然后抬手,輕輕拍在了安睡著的男生肩膀上。那手掌從抬起到落下,所有人都放緩了呼吸。

      教室安靜得不像話,陳素年在沈越肩膀上的手掌透過(guò)校服衣料能夠清楚感受到他皮膚的溫度,讓她的手心發(fā)燙。

      男生沒(méi)有要醒來(lái)的跡象,她眨眨眼收回手,不打算再拍一下他的肩膀。

      然而她的手剛收回,安睡的男生突然抬頭睜開(kāi)了眼,用一種平靜的眼神打量她,似乎在無(wú)聲詢問(wèn)她有什么事。

      她嚇了一跳,緊繃著臉強(qiáng)自鎮(zhèn)定,倆個(gè)人無(wú)聲半晌。最后陳素年很認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)了一句對(duì)不起,沈越不甚在意對(duì)她笑了笑,陳素年舒了口氣連忙回到自己的座位。

      什么情況?沈越居然對(duì)陳素年笑了?

      圍觀群眾還沒(méi)有搞清楚二人中發(fā)生了什么,心癢難耐求知欲爆棚奔向陳素年的座位想要了解內(nèi)情,可惡的上課鈴卻響起,令他們紛紛抱怨可又不得不回到自己的位置上。

      2.

      陳素年回到座位后劉夢(mèng)潔用一種很奇怪的眼神將她從頭到尾掃視了一遍,不僅僅是劉夢(mèng)潔的目光,很多人都用耐人尋味的眼神看著她,直到老師進(jìn)了教室,這些讓陳素年很不舒服的視線才慢慢減少。

      隨即有些人仍然壓抑不住自己的好奇心,問(wèn)她和沈越是怎么回事,一點(diǎn)也不顧老師正在上課。陳素年雖然很不耐煩,卻還是盡量用溫和的語(yǔ)氣告訴她們沒(méi)什么。

      面對(duì)底下不斷有著小動(dòng)作的學(xué)生,老師頻頻用目光警告也不管用,最后是拿書(shū)本用力拍了拍講臺(tái)這才都安分了下來(lái)。

      此事之后劉夢(mèng)潔對(duì)陳素年的態(tài)度奇怪了起來(lái),陳素年向她借的一本小說(shuō)她也借口說(shuō)借給別班的人了。明明上一節(jié)課的時(shí)候隔壁班的人就把這本書(shū)還回來(lái)了,陳素年也沒(méi)有揭破,只是心里有些難受。

      劉夢(mèng)潔應(yīng)該是喜歡沈越的,所以陳素年才會(huì)在那個(gè)猜謎比賽輸給她后,被要求去和沈越搭訕。

      沈越是轉(zhuǎn)校來(lái)的學(xué)生,據(jù)坐在她邊上的劉夢(mèng)潔說(shuō),這個(gè)男生從到這個(gè)班級(jí),除了老師,就沒(méi)有和一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)話,別人想過(guò)去和他認(rèn)識(shí),也是熱屁股貼冷臉,撞一鼻子冰山灰。

      長(zhǎng)相清俊的轉(zhuǎn)校生,冷漠的個(gè)性,是這樣吧,才會(huì)被那么多人感興趣,包括班花在內(nèi)。

      可似乎,他并沒(méi)有想象中的那么冷漠;叵肫鹕蛟侥莻(gè)笑臉,陳素年那只觸摸過(guò)他肩膀的手掌現(xiàn)在也還隱隱發(fā)燙。私下她聽(tīng)過(guò)其他男生討論沈越,他們說(shuō)這人要么是假清高不把人放眼里,要么是天生性格缺陷。

      陳素年其實(shí)心里很佩服沈越,像他這樣完全把自己排除在團(tuán)體之外的人,需要承受的那些,是她不敢承受的。

      3.

      沒(méi)有了小說(shuō)打發(fā)時(shí)間的陳素年覺(jué)得一節(jié)課是何其漫長(zhǎng),好不容易等到下課,又被老師布置的大堆作業(yè)搞得頭痛。側(cè)頭看了看劉夢(mèng)潔,她應(yīng)該不會(huì)把作業(yè)借給自己抄了,只得皺著一張苦瓜臉出了教室。

      陳素年拖沓的腳步跟著放學(xué)回家的大部隊(duì),在人擠人的隊(duì)伍中小心保持著距離。人潮永遠(yuǎn)這樣,由或是三五成群又或是形單影只的人們組成,他們表情各異,每一張臉陌生又熟悉。

      晚自習(xí)時(shí)陳素年從家里帶來(lái)了爸爸淘汰的舊手機(jī)準(zhǔn)備看電子書(shū),然后從四樓下到三樓找到高二時(shí)的同桌約好明天早上借把數(shù)學(xué)作業(yè)借給她。

      陳素年沉迷電子書(shū)無(wú)法自拔,不料第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)班主任突擊檢查,當(dāng)埋頭電子書(shū)的陳素年感覺(jué)到有一股危險(xiǎn)的氣息靠近自己時(shí)為時(shí)已晚,一只大手伸在她面前,她被抓包后面紅耳赤心如雷鼓,乖乖交出手機(jī)。

      以前劉夢(mèng)潔總會(huì)在老師來(lái)檢查的時(shí)候提醒她,可這次卻沒(méi)有。陳素年在班主任走后忍不住向劉夢(mèng)潔抱怨,為什么不提醒她老師來(lái)了,卻換來(lái)劉夢(mèng)潔無(wú)辜道:“對(duì)不起我當(dāng)時(shí)做作業(yè)太認(rèn)真了沒(méi)注意。”

      第二天陳素年早早到學(xué)校抄作業(yè),作業(yè)早自習(xí)后要交,一般班主任會(huì)在早自習(xí)進(jìn)行到一半時(shí)進(jìn)行查崗,所以時(shí)間算來(lái)只有半個(gè)早自習(xí)加早自習(xí)前的一些時(shí)間。

      教室此時(shí)只有幾個(gè)班上出了名的勤奮學(xué)子,陳素年拿出作業(yè)匆匆開(kāi)抄,教室陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了同學(xué),其中幾個(gè)稍微熟悉的見(jiàn)到陳素年都佯裝出很吃驚的樣子問(wèn)想她怎么這么早,卻不知是想起了什么又閉上了嘴,不過(guò)看到她手中奮筆疾書(shū)的作業(yè)后,皆一副了然狀。

      還有一半,素年抬頭看了一下黑板上的鐘,還差兩分鐘打上課鈴。低頭繼續(xù)抄,眼角余光正好看到沈越拿著水杯去老師辦公室接水,陳素年毫不猶豫拿出她的水杯伸手遞給沈越,頭也不抬道:“你去接水嗎?順帶幫我?guī)б幌掳伞!?br>
      沈越愣了一下,接過(guò)她的水杯沒(méi)有說(shuō)什么,然后在上課鈴響后將裝滿水的水杯還給陳素年。陳素年對(duì)他道謝,不經(jīng)意看到劉夢(mèng)潔如針刺的眼光看向她。

      課間時(shí)幾個(gè)女生圍坐在陳素年周圍,試圖從她嘴中挖出些關(guān)于沈越的八卦,陳素年都用我跟你們一樣才認(rèn)識(shí)他來(lái)搪塞。奈何有越描越黑的趨勢(shì),而且陳素年不經(jīng)意回望似乎看到沈越偶爾看向她們時(shí)若有所思的眼光,搞得陳素年很有背后說(shuō)人閑話被抓包的感覺(jué),于是只能用尿遁來(lái)逃避這群女生。

      正巧沈越從漫畫(huà)書(shū)中看到女主大難臨頭般逃竄的表情,跟陳素年匆匆經(jīng)過(guò)走廊的模樣真是像極了,好看的嘴角不由彎了彎。

      4.

      之后班上漸漸有謠言講陳素年暗戀沈越,一些女生無(wú)意八卦時(shí)被陳素年撞見(jiàn),場(chǎng)面頓時(shí)十分尷尬。陳素年只能裝作什么也未聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)身出了教室后臉上卻是宛如踩了狗屎的表情,回來(lái)后手里拿著從別班借的雜志好似什么也沒(méi)有發(fā)生。

      陳素年變得更沉默了,不再有人會(huì)同她一起去做課間操或是上廁所。之前一起走的同學(xué)都和劉夢(mèng)潔一起,她們不再帶上她,而她也不知道怎么再加入進(jìn)去。有時(shí)候她會(huì)想,真難為在這殺人不見(jiàn)血的高三還能有幸被群體孤立,而且還是因?yàn)檫@些有的沒(méi)的的情愫。

      她本就是個(gè)內(nèi)向的人,極其厭惡每年的分班,因?yàn)樗慌笥训乃俣葘?shí)在是太慢,慢到一個(gè)學(xué)期下來(lái)也不能將班級(jí)全部人認(rèn)出來(lái)。而她又害怕被孤立,只好硬著頭皮試圖融入,卻似乎是失敗了。
      她又變成了那個(gè)剛開(kāi)學(xué)時(shí)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),獨(dú)來(lái)獨(dú)往形單影只的陳素年。
      好在還有一件值得讓?xiě)c幸的事讓陳素年能稍微安慰下自己,那就是高三取消了體育課,不然每節(jié)體育課勢(shì)必成為陳素年最大的煎熬。

      一個(gè)人去上體育課,解散之后沒(méi)有女生會(huì)愿意和她打羽毛球,也沒(méi)有女生會(huì)和她坐在草地上聊天,她們會(huì)以劉夢(mèng)潔為一個(gè)小團(tuán)體,將她排除在外。而她只能孤零零地坐在一個(gè)角落里,等到老師吹哨集合下課,再一個(gè)人回到教室。

      這場(chǎng)景想一想便讓人十分難受。

      5.

      轉(zhuǎn)眼已是十一月,一個(gè)學(xué)期已然過(guò)了大半,做完課間操的陳素年慢吞著步子隨著人潮擠上擁擠的樓梯,經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)看見(jiàn)沈越與班主任不知在談?wù)撌裁矗矝](méi)在意。

      下節(jié)是歷史課,陳素年難得肯認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴響后班主任走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上對(duì)還在記筆記的陳素年道:“陳素年,你換到后面去能看到黑板嗎?”

      陳素年略帶疑惑回答:“可以!

      “那你跟張茜換個(gè)位置吧,現(xiàn)在就搬。”班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,吩咐完便走了。

      班上的同學(xué)看著她不知在說(shuō)些什么,本就嘈雜的課間在素年看來(lái)更是哄亂,似乎每個(gè)人都在議論她,一張張開(kāi)合的嘴讓她一陣煩悶。她收拾好課桌,推著桌子往后邊去,書(shū)本很多,桌子很重,可是沒(méi)有人要幫她。

      邊上的劉夢(mèng)潔只是看了她一眼,隨即冷著一張臉假裝在寫(xiě)作業(yè),陳素年看到后邊的張茜有人幫她一起抬著桌子,也看到了在張茜后排的沈越正端坐著看書(shū),一副對(duì)周圍毫不在意的樣子。陳素年頓時(shí)氣不打一處來(lái),想到之前見(jiàn)到他在辦公室和班主任說(shuō)些什么,認(rèn)定就是他要求的調(diào)換位置。

      可他居然一副事不關(guān)己的樣子。“沈越,你不會(huì)幫我搬一下桌子嗎?”陳素年口氣不善,有些咬牙切齒的模樣讓旁人莫名其妙,沈越卻漫不經(jīng)心看她一眼,一言不發(fā)乖乖幫她搬了桌子。

      這倒是讓陳素年有些尷尬,小聲對(duì)他說(shuō)了句謝謝。

      陳素年這位置一換,仿佛來(lái)到了天堂,沈越有好多小說(shuō)漫畫(huà),都愿意借給她看,還會(huì)在老師查崗時(shí)提醒她,兩個(gè)人一拍即合,成為專業(yè)上課偷看漫畫(huà)小說(shuō)的小團(tuán)體。

      這是那個(gè)人稱“高冷冰山”的沈越嗎?陳素年覺(jué)得沈越應(yīng)該只是慢熱而已。

      沈越雖然愛(ài)看小說(shuō)漫畫(huà),該認(rèn)真時(shí)還是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,陳素年完全不用擔(dān)心抄作業(yè)的問(wèn)題。他們會(huì)一起去做課間操,回家時(shí)順路走一小段,相處下來(lái)沈越在陳素年心中簡(jiǎn)直堪比天使。

      什么高冷冰山,這明明是安吉拉寶貝。

      只是陳素年和沈越走的越近,就離整個(gè)班級(jí)群體越遠(yuǎn)。起初沈越就像是獨(dú)自走在獨(dú)木橋上的人,而陳素年只是想爬上懸崖。

      懸崖上有無(wú)數(shù)的人,可是沒(méi)有人想要伸手拉她一把。

      是沈越向她拋出了橄欖枝,拉她上了獨(dú)木橋。這時(shí)懸崖上的人注視著獨(dú)木橋上的他們,對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足。

      而沈越不懼一切,披荊斬棘一路前行,陳素年小心翼翼跟在他的身后,緊緊抓牢他遞給她的橄欖枝,踩著他留下的腳印前行。

      一次課間陳素年問(wèn)沈越:“是你讓班主任把我調(diào)到你前面坐的嗎?”

      “是啊,我嫌張茜太聒噪,影響我看小說(shuō)!鄙蛟剿斓爻姓J(rèn),隨手遞給她一本新的漫畫(huà),“怎么,是不是覺(jué)得我?guī)銇?lái)到了天堂!

      “你少自戀了!标愃啬杲舆^(guò)漫畫(huà),毫不客氣送了他個(gè)白眼,心跳卻有些急促。

      我于你而言,是否是有些特別的。

      6.

      再一次月考之后,班主任把陳素年叫到辦公室談話并把手機(jī)還給了她,拿回手機(jī)后陳素年表情有些陰郁,沈越問(wèn)她:“班主任說(shuō)了什么大道理?”

      “能有什么,不就那些說(shuō)爛了嘴皮的。”陳素年換了副笑臉,仿佛剛剛她臉上的陰郁只是沈越的錯(cuò)覺(jué)一般。

      回家路上陳素年跟沈越閑聊,忽然問(wèn)他為什么不試著融入新班級(jí),沈越有些奇怪看了她一眼說(shuō):“你不是試過(guò)嗎?成功了?我有朋友,有發(fā)小,雖然他們不在這里,重新交朋友挺累的,再說(shuō)這些人畢業(yè)之后對(duì)我也沒(méi)什么用,我何必多此一舉浪費(fèi)感情!

      “啥?”陳素年頭一次聽(tīng)到利益交友論,一時(shí)跟不上沈大少的三觀,咽了口唾沫小心追問(wèn)道,“那我是不是也在沒(méi)用的范疇之內(nèi)……”

      “你?哈哈——”沈越笑著說(shuō),“你這頭豬可以養(yǎng)肥了論斤賣啊!

      “哦!标愃啬暧行┥鷼,面無(wú)表情轉(zhuǎn)過(guò)了頭不再理會(huì)他,沈越的笑聲在陳素年冷淡的反應(yīng)里戛然而止,意識(shí)到自己玩笑開(kāi)過(guò)了頭,趕緊拍了拍陳素年的肩膀補(bǔ)救道:“誒,我開(kāi)玩笑逗你玩的呢,剛剛說(shuō)的都是騙你的,你別生氣啊,我才是豬。”

      陳素年看著窗外假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沈越又扯了扯她的衣袖,軟聲說(shuō):“別生氣嘛!蓖鹑缛鰦傻目谖亲岅愃啬甓患t,觸電一般迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)重重“哼”了一聲,嘴上卻不服軟:“看在你說(shuō)你自己是豬的份上我就不計(jì)較了。”

      “那我告訴你一個(gè)秘密好了。”沈越一臉神秘,陳素年一個(gè)“好”字剛說(shuō)出口,系統(tǒng)提示她到站了,于是她只能頗為遺憾站起來(lái)和沈越道別下車。等公交車離去,她一邊往家走一邊掏出手機(jī),手機(jī)早就沒(méi)電開(kāi)不了機(jī)。

      這個(gè)高三的班主任正巧高一的時(shí)候也教過(guò)陳素年,他把手機(jī)還給她時(shí)對(duì)她說(shuō):“陳素年,我對(duì)你很有印象,高一的時(shí)候我看過(guò)你的入學(xué)成績(jī),當(dāng)時(shí)是班級(jí)第一,現(xiàn)在你是班級(jí)倒數(shù)十幾名。你作為一個(gè)快成年的人,想必也清楚地知道自己在做的事有什么后果,道理我也不跟你多說(shuō),我只是對(duì)你感到可惜。小說(shuō)不會(huì)成為現(xiàn)在的你的精神食糧,人生路雖然對(duì)你而言還很漫長(zhǎng),但我不想你將來(lái)回想起你的高中三年,會(huì)后悔你虛度的這些光陰!

      “你曾經(jīng)肯定體會(huì)到過(guò)學(xué)習(xí)的那種充實(shí),現(xiàn)在你為什么把這種充實(shí)拋棄了?我不相信一個(gè)人會(huì)如此坦然接受從頂端跌落,我希望你好好想一想,現(xiàn)在的這些是不是你想要的。”

      這些話如魔咒一般在她腦海里一字不差重新響起,她緊緊攥著那部早已沒(méi)電的手機(jī),心中無(wú)不悲涼,她確實(shí)輕易而坦然地接受了自己從頂端跌落,連掙扎都不曾掙扎。

      回到家給手機(jī)充上電,開(kāi)機(jī)后顯示收到一條沒(méi)有備注的短信,陳素年點(diǎn)開(kāi)查看,屏幕上面顯示著“其實(shí)那天我沒(méi)有睡著,我都聽(tīng)見(jiàn)了”這幾個(gè)字。

      毫無(wú)疑問(wèn)這是來(lái)自沈越的短信,陳素年的思緒一下回到了那一天,她輸?shù)袅擞螒蚪邮軇?mèng)潔的懲罰去和沈越打招呼,最后因?yàn)楦械竭@樣十分不禮貌所以向沈越道了歉。原來(lái)他那天都聽(tīng)見(jiàn)了啊,還好她當(dāng)時(shí)及時(shí)道了歉,陳素年嘴角揚(yáng)了揚(yáng),飛快按下幾個(gè)字回了過(guò)去——

      “難道你還想再聽(tīng)一次我說(shuō)對(duì)不起?”

      “那倒不是,我是想說(shuō)我其實(shí)是一個(gè)很慢熱的人,我交朋友很慢,剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間心情有些糟糕,所以你也知道他們背后怎么說(shuō)我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系這些都無(wú)關(guān)緊要不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我很高興和你做朋友!

      陳素年的胸腔沒(méi)由來(lái)地發(fā)燙,冬日寒風(fēng)肆虐,也吹不冷那股熱流。

      她回復(fù)“我也是”,后面附帶了一個(gè)豬頭的表情,沈越很快回了她兩個(gè)豬頭的表情,讓她哭笑不得。隨即她把這個(gè)號(hào)碼存了起來(lái),備注是“豬”。

      獨(dú)木橋下萬(wàn)丈高空,一腳踏空便是粉身碎骨,可即便他們二人過(guò)了橋后,也終歸會(huì)是云泥異路。

      沈越雖然一直坐公交車,也從不顯擺什么,但還是能從很多蛛絲馬跡中看出他出生富貴。拋開(kāi)家境不說(shuō),光是成績(jī)沈越也能甩陳素年一大截。

      陳素年不會(huì)自戀地認(rèn)為自己在沈越心里占據(jù)多大的份量,她只是心里升騰出了一股執(zhí)念,她想跟著沈越,不管他去哪,她都想踩著他的腳印,只要跟在他身后就好。

      那天晚上陳素年翻出了初中三年的課本,她準(zhǔn)備從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。高一的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)初三的功課,忘記了很多知識(shí)點(diǎn),這種銜接的知識(shí)點(diǎn)斷了一頭,那另一頭只能是一團(tuán)霧水,于是也就一直沒(méi)能跟上老師的節(jié)奏。

      最后加上陳素年自我放棄,自私地忽略父母對(duì)她的期望,茫然度日。

      7.

      第二天陳素年問(wèn)沈越:“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”

      沈越懶洋洋趴在課桌上一臉漫不經(jīng)心地說(shuō):“打架,被記過(guò)了,我爸非要我轉(zhuǎn)學(xué),我不想轉(zhuǎn)。”

      原來(lái)是這樣,陳素年恍然大悟似的點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)楸黄绒D(zhuǎn)學(xué)心情不好,所以開(kāi)學(xué)那會(huì)對(duì)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的,不過(guò)真沒(méi)看出來(lái)他是那種會(huì)跟人打架的人。

      沒(méi)想到這個(gè)高冷設(shè)定的標(biāo)簽貼上了身基本就摘不下來(lái)了,沒(méi)人敢再來(lái)撞沈越這座冰山,讓陳素年私下有些小竊喜。

      月考成績(jī)發(fā)下來(lái)后,沈越是在班級(jí)上游,陳素年像往常一樣在班級(jí)下游,她十分疑惑沈越這個(gè)和她一起上課偷看小說(shuō)漫畫(huà)的人成績(jī)?yōu)槭裁催能保持在上游,于是認(rèn)定他叛離組織背后偷偷學(xué)習(xí)。

      沈越看到陳素年只蒙了選擇題的數(shù)學(xué)試卷,驚嘆道:“嘖,你的人品可不怎么好,才蒙對(duì)倆!

      陳素年睨了他一眼,憤憤不平道:“組織的叛徒,我單方面宣布你退出組織!彪S即也不理會(huì)這些煩心的試卷,掏出初中課本自顧自看了起來(lái)。

      “不是吧,你在看初中課本?”沈越探過(guò)身去瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)還是初一的課本,不知陳素年是受了什么刺激,“你看這個(gè)干什么?”

      “我準(zhǔn)備復(fù)讀!标愃啬旰苁瞧届o說(shuō)出這句話,沈越佯裝困惑道:“哇,是漫畫(huà)不好看還是小說(shuō)不好看,你為什么要叛變!

      “你才是叛變者好嗎?”陳素年轉(zhuǎn)頭白了沈越一眼,沈越眉開(kāi)眼笑看著她。

      陳素年低不可聞嘆了一聲,惆悵道:“說(shuō)出來(lái)你可能不信,我剛進(jìn)入高中的時(shí)候,在班上成績(jī)排名第一,現(xiàn)在我什么都沒(méi)有,我很惶恐。”

      我害怕以后不能和你站在一起,我害怕我和你的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),我害怕自己一事無(wú)成,我終于為這一切感到惶恐,你明白嗎?

      陳素年看著沈越,她的眼中洶涌的情緒使得沈越胸口一窒。最后他伸手摸了摸她的頭,用十二分的真誠(chéng)說(shuō):“那你可要加油呀!

      這一舉動(dòng)無(wú)論是在旁人眼里還是陳素年看來(lái)都十分的親密曖昧,陳素年當(dāng)時(shí)一顆心仿佛要跳出胸腔才肯罷休,只能裝作一副氣急敗壞的模樣說(shuō)了句“拿開(kāi)你的咸豬手”,匆匆轉(zhuǎn)過(guò)身把頭埋入書(shū)堆,來(lái)借此掩飾自己心中的慌亂。

      8.

      陳素年正式開(kāi)始了溫習(xí)初中課本,碰上不明白的問(wèn)題沈越也會(huì)替她解答,而后期末來(lái)臨,緊接著講試卷補(bǔ)課,拖到年二十四才放寒假。

      短短十幾天的寒假,每一門老師都發(fā)了不下六張的試卷,雜七雜八累積下來(lái)足足有四十多張。本來(lái)作為高三黨還是有些自覺(jué)沒(méi)敢怎么抱怨,無(wú)奈各科老師發(fā)完試卷還得來(lái)一句“祝大家過(guò)個(gè)好年”,大家瞅著課桌上厚厚的一大摞試卷,只好向最后一個(gè)進(jìn)來(lái)做總結(jié)發(fā)言的班主任抱怨。

      班主任不愧是老手,在學(xué)生的一片怨聲載道下還能面不改色吩咐課代表把他手里的試卷發(fā)下去,繼續(xù)增加寒假作業(yè)難度。

      “不就四十幾張?jiān)嚲砺,一天四張還能有富余的時(shí)間玩呢,我們改試卷的都沒(méi)說(shuō)什么,你們做試卷的哪那么多話,行了都別抱怨了!卑嘀魅我荒樤频L(fēng)輕。

      底下不知是哪個(gè)怨念太深的男生直接就接了一句:“你冷酷你無(wú)情你無(wú)理取鬧!

      頓時(shí)整個(gè)班級(jí)響起一陣哄笑,引來(lái)半數(shù)多的聲音附和,在一片歡聲笑語(yǔ)中班主任宣布了高三上學(xué)期最后一節(jié)課的結(jié)束。

      已經(jīng)決定了要復(fù)讀,陳素年對(duì)這些試卷完全不放在心上,臉上表情甚是輕松對(duì)沈越說(shuō):“老哥,咱們哪天出來(lái)約一波替我解決一下試卷唄!

      “完全沒(méi)問(wèn)題啊老鐵!鄙蛟胶完愃啬甓擞姓f(shuō)有笑眼看就要出了校門,跟在他們身后的劉夢(mèng)潔像是下定了什么決心,揚(yáng)起一張笑臉追了上前。

      她伸手搭上陳素年的肩膀,臉上的笑容簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊:“誒素年,我這有兩張明天的電影票,沒(méi)人肯陪我去看電影,不如你陪我去吧。”

      一副姐妹情深的模樣,仿佛她們之間本該就是這般要好一樣。

      沒(méi)人陪劉夢(mèng)潔去看電影?開(kāi)什么玩笑。陳素年不明白劉夢(mèng)潔這是唱哪一出,拒絕道:“不了,我……”

      “你就陪陪我吧!眲(mèng)潔打斷她,“我爸叫了司機(jī)來(lái)接我,順道送你回家吧,沈越你也一起吧,你家在哪?”

      說(shuō)著劉夢(mèng)潔目光灼灼看著沈越,等待他的回答。劉夢(mèng)潔比陳素年高半個(gè)頭,她緊緊摟著陳素年的肩膀,陳素年小幅度扭動(dòng)了幾下想掙脫沒(méi)成功,只能向沈越發(fā)射求救信號(hào)。

      兩個(gè)女生眼中都滿含期盼,沈越拎著陳素年的胳膊先把她從劉夢(mèng)潔的魔爪下拯救了下來(lái),對(duì)劉夢(mèng)潔抱歉一笑:“就不麻煩你了,我和素年搭公交就好了,明天我們約好了一起寫(xiě)作業(yè)!

      劉夢(mèng)潔只得咬咬嘴唇,看著沈越拉著陳素年羽絨服的帽子離去。

      “你別把我帽子扯下來(lái)了。”到了公交車站,陳素年狠狠朝沈越手臂打了兩下,把自己的帽子從沈越手里救下,還翻臉不認(rèn)人給了他一個(gè)白眼。

      “喲,瞧你這白眼狼,出息——”沈越當(dāng)即往陳素年頭上輕輕敲了一下。

      “哼,還不是你這頭豬招桃花!标愃啬陝傉f(shuō)完頭上又挨了一下,氣得她想還擊,可惜被沈越看穿,直接被按住胳膊嘲笑:“小矮子,夠不著!

      陳素年只好拿頭一頂,撞了沈越的下巴,兩個(gè)人打打鬧鬧搭上了公交。

      放假回家的學(xué)生太多,兩個(gè)人沒(méi)搶到座位,人擠人的公交上,沈越很是惆悵看著學(xué)校門口停滿了的小車,幽怨道:“老哥我本來(lái)也是有專車接送的一員,不就被記了個(gè)處分么,我那狠心的爹呀!

      “哎!标愃啬昝鏌o(wú)表情接了一句占足了便宜,于是又吃了一個(gè)爆炒栗子。

      9.

      陳素年一放假就得去鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶,跨年當(dāng)晚沈越給陳素年發(fā)短信說(shuō):“孤獨(dú)不可怕!

      陳素年回復(fù):“那什么才可怕!

      沈越牛頭不對(duì)馬嘴回了一句:“恭喜你成年了,新年快樂(lè)!

      十二點(diǎn)的鐘聲響起,爆竹煙火齊齊點(diǎn)響,陳素年看著窗外的火樹(shù)銀花,也沒(méi)再追問(wèn)什么才可怕,只是回復(fù)道:“也恭喜你,新年快樂(lè)!

      等到初三陳素年才回到家,她一回家就接到沈越的電話,讓她明天帶著試卷來(lái)找他。

      一想到是第一次跟沈越出門,雖然說(shuō)只是去抄試卷,陳素年還是精心打扮了一番。沈越和她約的是一個(gè)熱飲店,到那之后陳素年發(fā)現(xiàn)除了沈越,還有一大堆她不認(rèn)識(shí)的男生。

      而這些人似乎是準(zhǔn)備散場(chǎng),沈越招呼陳素年坐在自己邊上,連熱飲也給她點(diǎn)好了,是她喜歡喝的熱可可。陳素年面對(duì)一眾陌生人十分緊張,沈越輕聲對(duì)她說(shuō):“這些都是我朋友,別緊張!

      “陳素年是吧,久仰久仰啊!眻(chǎng)上的男生倒是不拘謹(jǐn)和她打了招呼,她只好挨個(gè)朝他們微笑點(diǎn)頭,算是打過(guò)個(gè)招呼。

      沈越說(shuō):“趕緊走吧你們,難道想留下來(lái)幫我抄試卷?”

      幾個(gè)人連忙起身,干脆利落道:“嘿嘿,那就算了,這種事我們就不跟你搶了,走咯!闭f(shuō)著還怪模怪樣地朝沈越擠眉弄眼。

      “去去去,趕緊走!鄙蛟綋]手趕人,于是一桌子人紛紛撤退,只留下沈越和陳素年。

      “可算是安靜了,來(lái),試卷都在這,你隨便抄抄就得了,抄不完帶回家慢慢抄!鄙蛟侥贸鲎约旱脑嚲矸旁谧郎稀

      “嗯。”陳素年攤開(kāi)試卷開(kāi)抄,沈越也在幫她分擔(dān)一些,抄著抄著他忽然說(shuō):“我覺(jué)得你挺厲害的!

      “我?別逗了!

      “從頭開(kāi)始,不厲害嗎?”

      陳素年輕笑著搖頭。

      我只愿你放緩腳步,不要叫我追不上。

      10.
      離高考只剩兩個(gè)多月,課間十分安靜,大家都在爭(zhēng)分奪秒埋頭苦讀。外面不知是誰(shuí)大叫了一聲“打架了,男廁所那邊有人打起來(lái)了”,一句話打破了寧?kù)o,班級(jí)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),有些好事的人已經(jīng)站在走廊圍觀。

      二十五班距離廁所只隔了一個(gè)二十六班,坐在后排的人能很清楚看到男廁所門口發(fā)生了什么。

      陳素年看清其中一個(gè)是沈越后飛快跑了出去,心里只有一個(gè)念頭——他可是因?yàn)榇蚣苡涍^(guò)一次處分的,可不能再有第二次。

      于是陳素年也不顧是在男廁所門口沖過(guò)去把沈越拉了出來(lái)。很明顯這一架是沈越占了優(yōu)勢(shì),對(duì)方不服還想挑事,卻被一個(gè)滿臉兇狠的平頭男生拉住,警告道:“別沒(méi)事找事。”

      陳素年記得這個(gè)平頭的男生,是坐在沈越隔壁,名字叫張森。滋事那人眼見(jiàn)沈越這邊人更多,狠狠瞪了沈越一眼離開(kāi)了。

      也沒(méi)等到老師趕來(lái)一場(chǎng)鬧劇就結(jié)束了,沈越拍拍張森的肩膀道了聲謝,張森對(duì)他笑了笑,完全看不出他之前那副兇狠樣。

      至于打架的原因,據(jù)沈越事后猜測(cè)應(yīng)該是跟劉夢(mèng)潔有關(guān),對(duì)此陳素年做了總結(jié):情敵相見(jiàn)分外眼紅。然后她得到了一個(gè)爆炒栗子。

      之后張森便和沈越還有陳素年熟悉了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)沈越一點(diǎn)也不難相處,于是到處給周圍的朋友安利沈越。

      就這樣沈越保持了一個(gè)半學(xué)期的高冷形象終于走下神壇接了地氣。

      11.
      六月匆匆而至,高考來(lái)臨,陳素年只是去感受一下高考氛圍,所以對(duì)此一點(diǎn)也不緊張。

      高考結(jié)束后沈越約陳素年去看了一場(chǎng)電影,是一場(chǎng)俗爛的愛(ài)情片,陳素年根本不記得內(nèi)容是什么,她只記得在電影散場(chǎng)后沈越目光溫柔而堅(jiān)定地看著她,對(duì)她說(shuō):“我陪你一起復(fù)讀!

      陳素年眼眶一熱,問(wèn)他為什么。

      他笑著說(shuō):“哪有那么多為什么!

      那一年暑假陳素年不知道,劉夢(mèng)潔曾經(jīng)約沈越出來(lái)見(jiàn)過(guò)面。那天她身穿白裙,精心描過(guò)的眉目顯得她更加美麗,她向沈越袒露長(zhǎng)達(dá)一年的暗戀苦澀。

      而沈越禮貌地拒絕了她,他說(shuō)有一個(gè)女孩子長(zhǎng)得雖然不如你漂亮,還有點(diǎn)膽小,卻十分真誠(chéng)努力,我很喜歡她。

      12.
      第二年陳素年和沈越皆以理想的成績(jī)考上了同一所大學(xué)。

      那一年時(shí)鐘的指針快轉(zhuǎn)向十二點(diǎn),男生正在編輯一條短信,內(nèi)容是“孤獨(dú)不可怕,因?yàn)槲視?huì)陪著你”。

      最終他刪掉了后半句,只留下前半句點(diǎn)擊了發(fā)送。

      至于那后半句話,他選擇了用行動(dòng)表達(dá)。
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