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文案
女主名為童稻嫻。上了高中被戲稱為通電導(dǎo)線。
男主名為袁祠悵。上了高中被戲稱為原磁場(chǎng)。
他們相愛(ài)了。
但是因?yàn)樵魫澋木癫∶妹么韧疀?慈彤涼)的病情的變化,
他們分分合合。
最后終于在一起了。
你知道是怎么做到的嗎?
【ps建議不知道楞次定律的朋友們百度一下嘻嘻】
【此文肥腸短,要不進(jìn)來(lái)瞅瞅?】
內(nèi)容標(biāo)簽: 虐文 破鏡重圓 校園 輕松 腦洞
 
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童稻嫻(通電導(dǎo)線)
袁祠悵(原磁場(chǎng))
配角
慈彤涼(磁通量)

其它:楞次定律,物理腦洞,短,溫馨(?)

一句話簡(jiǎn)介:論磁場(chǎng)和導(dǎo)線如何在一起

立意:

  總點(diǎn)擊數(shù): 418   總書評(píng)數(shù):3 當(dāng)前被收藏?cái)?shù):16 文章積分:82,918
文章基本信息
  • 文章類型: 原創(chuàng)-言情-近代現(xiàn)代-愛(ài)情
  • 作品視角: 女主
  • 所屬系列: 迷之腦洞小短篇啦啦啦y( ˙ᴗ. )耶~
    之 物理學(xué)科小腦洞
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):1942字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
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【學(xué)科小腦洞——物理】破解楞次定律的方法

作者:想聞垃圾的辛巴
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    學(xué)科小腦洞——楞次定律



      高二(6)班有兩個(gè)人,一個(gè)叫袁祠悵,一個(gè)叫童稻嫻。

      兩人在班里一個(gè)物理課代表,一個(gè)生物課代表。

      本來(lái)是毫無(wú)交集的兩個(gè)人。

      卻因?yàn)樗麄兊陌嘀魅危嫖锢碚n老師上楞次定律時(shí)操著濃濃的鄉(xiāng)音,導(dǎo)致他講原磁場(chǎng)時(shí),有人聽(tīng)成了袁祠悵。因此這個(gè)外號(hào)就這么叫開了。

      同樣的,童稻嫻也在不經(jīng)意間成為了了通電導(dǎo)線的象征。

      物理老師覺(jué)得這兩個(gè)人能在一個(gè)班里是莫大的緣分,于是某次調(diào)位置就把他們倆調(diào)到一起去了。還把童稻嫻的職位也換成了物理課代表。

      他每次看到他們倆一起抱作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,都會(huì)笑著說(shuō)一句:“看看我的原磁場(chǎng)和通電導(dǎo)線多有默契啊,楞次定律又算什么?哈哈哈。”

      同學(xué)們聽(tīng)了也都會(huì)笑起來(lái)。

      正因?yàn)榘嘀魅芜@種帶頭搞事的作風(fēng),同學(xué)們的起哄也更為放肆。甚至有一次,童稻嫻還被一堆搞事的同學(xué)推到了袁祠悵的懷里。而袁祠悵和童稻嫻二人的感情也在每日的相處中逐漸升溫。

      “小導(dǎo)線兒,待會(huì)幫老師改完作業(yè)就一起吃飯吧?畢竟改完很晚了,自助飯菜剩的都很少了,老讓你同學(xué)等著你多不好啊。你覺(jué)得呢?”袁祠悵翹著板凳,身體后傾,眼神卻是始終跟隨著童稻嫻,開口道。

      “唔。”童稻嫻回頭看了看自己的那一堆閨蜜,她們瘋狂點(diǎn)頭。童稻嫻心里知道這群朋友對(duì)于她和袁祠悵越來(lái)越熟這件事樂(lè)見(jiàn)其成,有意撮合自己和他,只好無(wú)奈地瞪了她們這群看熱鬧的;仡^跟袁祠悵說(shuō):“看來(lái)她們確實(shí)沒(méi)打算等我啊,唔,那就一起吃吧!

      袁祠悵溫柔地注視著童稻嫻,嘴角揚(yáng)起一道孤度,童稻嫻寫著題目的手抖了一下,臉微微泛紅......

      一場(chǎng)美好的青春萌動(dòng)開始了。

      而坐在他們后面的慈彤涼將兩人的互動(dòng)看在眼里,心里醋意翻滾。

      她和袁祠悵一起長(zhǎng)大,是青梅竹馬。

      她喜歡袁祠悵很久了。

      她一直以為,袁祠悵喜歡她,會(huì)跟她在一起的。他們之間,不應(yīng)該也不可能會(huì)有別人。

      這么些年,她因?yàn)樯倥男邼万湴磷允,從沒(méi)有跟他表白過(guò)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他竟然喜歡上了一個(gè)才跟他認(rèn)識(shí)一年多的同班同學(xué)。

      她不甘心。

      可是她也沒(méi)有什么辦法。畢竟她不是一個(gè)會(huì)干壞事的人。

      她從小乖巧懂事,一切都依著袁祠悵的愛(ài)好習(xí)慣來(lái)打造自己。從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何旁的歪心思。所以,她也干不出什么事來(lái)阻止他們兩個(gè)人相互吸引。

      她便只能忍著。忍著忍著,心里的難受與苦澀越來(lái)越難以抑制。直到她某一天放學(xué)后在學(xué)校的小路看到自己喜歡了多年的男孩子去親他喜歡的女孩子的時(shí)候,她積累的陰郁終于爆發(fā)了。她開始變得沉默寡言。別人跟她說(shuō)話她半天才回有所反應(yīng)。會(huì)開始毫無(wú)征兆地落淚。大家都擔(dān)心她得了抑郁癥,這種猜測(cè)并不是毫無(wú)道理。

      她的媽媽多年前過(guò)世了,而她生前,曾經(jīng)捐獻(xiàn)了自己的器官給了袁祠悵,所以后來(lái)一直都是袁家在照顧她?梢哉f(shuō)袁祠悵某種程度上是她的精神支柱。

      實(shí)在是放心不下,袁祠悵帶著她去了醫(yī)院。她被確診了抑郁癥,嚴(yán)重時(shí)會(huì)自殘的那種。醫(yī)生告訴了他她內(nèi)心的苦悶與掙扎,和看到自己喜歡的人和別人卿卿我我的內(nèi)心的痛楚。然后說(shuō)最好不要再給她這樣的刺激。否則可能會(huì)產(chǎn)生無(wú)法挽回的局面。

      袁祠悵感到了愧疚。他竟從來(lái)沒(méi)有注意到她對(duì)他的感情。他一直把她當(dāng)做自己的親人一樣的存在。況且,就算他知道了也無(wú)法回應(yīng)。他想了想,不讓她太難受總歸是可以做到的,要是他多注意一點(diǎn),再怎么樣也不會(huì)到今天這種局面。

      他覺(jué)得是自己的錯(cuò),現(xiàn)在最重要的是先穩(wěn)定慈彤涼的情緒?赡芫褪悄莻(gè)什么該死的楞次定律,他和童稻嫻走得太近,致使了慈彤涼的改變,造成了這種后果。于是他去找童稻嫻去提了分手。這一舉動(dòng)導(dǎo)致之前各種撮合他和童稻嫻的那堆女生瘋狂吐槽他是渣男的這件事。

      無(wú)論怎樣,唯一值得欣慰的是,他們分手后,慈彤涼的狀態(tài)好了很多。

      袁祠悵覺(jué)得他們是時(shí)候該好好談一談了。于是他去跟慈彤涼進(jìn)行了一番關(guān)于童稻嫻深度對(duì)話。慈彤涼好在較平靜地接受了這件事。

      終于,袁祠悵可以無(wú)所顧慮地去祈求童稻嫻的原諒了,通電導(dǎo)線和原磁場(chǎng)又違背楞次定律在一起了。

      好景不長(zhǎng),大概是楞次定律的報(bào)復(fù),慈彤涼又發(fā)生了變化。這一次她甚至要拿小刀往自己身上劃口子,幸好被及時(shí)攔了下來(lái)。

      袁祠悵沒(méi)轍了,難道真的他注定不能和自己喜歡的女孩在一起嗎?都怪這個(gè)鬼楞次定律!

      他轉(zhuǎn)念一想,不過(guò)說(shuō)起來(lái)也是神奇,怎么他們名字就這么巧地取出來(lái),還遇到了一起?如果這兩個(gè)名字不放在一起的話...情況會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?

      他沉思了許久,決定做最后的嘗試......

      皇天不負(fù)有心人,他最后終于和童稻嫻幸?鞓(lè)美滿地生活在了一起了。而且慈彤涼也沒(méi)有再犯病。

      你知道他是怎么做到的嗎?

      很簡(jiǎn)單,他認(rèn)為都是名字惹的禍,于是他去改自己的名字——將袁祠悵改為了袁殿琉(原電流)。這樣他便可以安心地和她——他的小導(dǎo)線在一起了。

      事實(shí)證明,這是可行的。

      我們的男女主終于幸福快樂(lè)地生活在了一起,真是可喜可賀呢。
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    note 作者有話說(shuō)
    第1章 學(xué)科小腦洞——楞次定律

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