看著手中的錄取書，女孩笑了，笑容里帶有幾分欣喜，幾分憧憬，更多的是幸福。正午陽光明媚，七彩的光輝照在女孩的臉上，格外的舒心。

　　一年之前，女孩剛進入初三，那時的她和普通的女生一樣，對未來充滿了幻想，只不過，女孩夢想的是要成為一個受人愛戴的女作家，女孩愛好文學，就像愛自己的生命一樣。她不管在課上還是在課下，總是手不離書。女孩生性淡漠平靜，對于一切事物都漠不關心。已至于現(xiàn)在的她連一個知心朋友也沒有。想要和她交朋友的人聞說她的性格便望而卻步，但女孩對這些從未在意過，她依舊沉醉在她自己的世界里，依舊看著她的書。

　　女孩穿著樸素就如她的性格那樣永遠的平淡著沒有一絲波動。女孩長的并不漂亮，但讓人看著卻異常的舒服。

　　女孩雖然已經進入了初三，但女孩的生活依然依舊。依舊的手不離書，依舊的寫寫小詩寫寫文章，依舊的受老師的喜愛。

　　一般來說出色的人總要被人嫉妒，這一點很好的體現(xiàn)在女孩的身上 。女孩很優(yōu)秀，老師們都很喜歡她，她的文采有時連老師都自嘆不如，所以一有關于文學方面的活動和比賽老師總讓女孩參加，雖然女孩并不想參加，可因為性格方面的原因讓她無法拒絕。當然不愿意的不只女
　　孩一人。女孩所在的班級里聚集著各種精英，他們一直都是備受老師寵愛的，而現(xiàn)在卻。。。。。這當然會讓他們產生不滿然后這種不滿慢慢的變成了憎恨，這種憎恨慢慢的涌積著，他們開始找女孩的岔，不著痕跡的欺負她，只是因為女孩自身性格的原因沒有去理會他們，但他們的小動作實在是做的太多了，以至于招徠了老師的談話，這次談話并未熄滅他們的恨，反而助長了這仇恨之火。雖然他們很恨，但在表面上卻很平靜�？墒沁@平靜能持續(xù)很久嗎？不，平靜之后不就該暴風雨的到來了嗎？

　　這種平靜一直持續(xù)著，女孩也過的很舒適，直到。。。。。。。。。。

　　那天，女孩依舊在教室里看書，上課鈴已經響起，可老師還未來。不過女孩是不會在意的，因為女孩對任何事都是漠不關心。過了一會，老師來了，不過她的身后還跟著一個男生，那是一個充滿陽光氣息的男孩，一個和女孩是兩個世界的陽光少年，男孩簡單的做了個自我介紹，還毫不吝嗇的送了一個大大的笑容。燦爛的陽光照在男孩的臉上美麗的宛如白馬王子般，看著他，讓人竟有一絲晃神。那抹笑容直直的撞著女孩的心靈，女孩出現(xiàn)了她15年來從未有過的感覺。她癡癡的望著男孩直到很久很久。

　　自從男孩來了以后，女孩的生活不在平靜，她的心也不在沒有一絲漣漪。課上，女孩不再專心看書了，她看的是男孩的后影。課下，女孩也不再寫詩了，她的眼睛追隨的是男孩打籃球的帥氣背影�；蛟S是女孩的眼神過于熾熱，好幾次都被男孩抓個正著，但男孩總是再看女孩之后，送給女孩一個大大的笑臉，這讓女孩再底下頭后出現(xiàn)她15年來從未出現(xiàn)過的表情----臉紅。偷看次數(shù)多了，男孩隱隱的明白了什么，當然，看明白的不僅僅只有男孩，還有。。。。。。。。

　　雖然女孩的成績很好，可是，因為女孩的性格的性格關系使她對事是并不了解，以至于，女孩把這異樣的感覺當成了她所理解的愛，這感覺太過強烈，女孩的心情也太過激動，越強烈越激動就越想對誰訴說，可女孩沒有朋友班里的人又對她存有敵視，女孩只能用她最愛的筆墨來和她一起分享那份感情，但她沒有想到就是因為紙上的情感讓她進入了她15年來從未有過的黑暗。

　　那天女孩被叫進了辦公室，為的是女孩越見下降的成績，身在辦公室的女孩不知，教室里以經發(fā)生了一件大事，關于她的大事，是的，女孩的日記本被有心人拿了去，之后便如你所想了。。。。。。。。。。

　　女孩終于還是轉學了，自從那天她哭著離開后，她就再也沒有到過學校，她不敢面對男孩，她怕，怕男孩的臉上所呈現(xiàn)的是滿滿的嘲諷，她會無法承受的。 轉校之后女孩就又回到了以前的女孩依舊愛著她的書，依舊的受老師的喜愛，依舊朝著她的夢想努力。只是有時會望著窗外發(fā)呆，眼神里散發(fā)出幾分惆悵，幾分無奈。

　　時光飛逝，轉眼之間，離中招考試以不再遙遠了，但女孩依然依舊，不急不燥�？墒蔷驮谥姓袌罂嫉那耙惶炫⑹盏搅艘环庑�，那是男孩寄來的，內容只是一所高中，男孩報考的高中。。。。。。。。。。

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